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欢迎您！教育的美妙境界——有心无痕您的手机静音了吗？家长会主要内容一、班主任发言1、期末考试情况2、成绩带来的思考3、寒假作业4、对家长的建议二、任课教师发言三、交流1、期末考试成绩分析（1）试卷分析本次期末考试是全区统考，语数外三科统一网上阅卷，总体来说试卷难度不是很大。（2）、期末班级成绩分析语文数学英语最高分105120119最低分626662平均分83.718100.500102.103（2）、期末班级成绩分析政治历史生物地理最高分87939598最低分60514847平均分76.375.67376.1总分前十姓名语文数学英语政治历史生物地理总分班排年排李旸1051171198792879269912徐红梅881181158386959868329何青桦9512011685908885678314伍芮9811811385898483670421余苏航8611711677888291656535周照翔8611810874938889655636谭雪8711711680878879654739张铭兴9711411280808089652847曾艳9010911082877593646957周若涵86113118767685796321083语文单科前三李旸105伍芮98张铭兴97数学单科前三姓名数学何青桦120伍芮，徐红梅，周照翔118李旸117英语单科前三姓名英语李旸119周若涵118何青桦，余苏航，谭雪116（3）本次考试参照期中考年排波动较厉害姓名期中期末李伟72103陈相伟64120刘颖99129陈玉婷113146熊丹丹145166李博炜150191朱军176225肖依彤161229敖馨妮219247袁浩洋2792954、成绩带来的思考一、学生的学习态度和学习成绩出现密切相关。在同样的年龄段里，在同样的班级里，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，除个人差异则大部分是学习态度问题。我们要因材施教，制定不同的学习目标：基础较好的孩子：立志高远，追求卓越学习中等的孩子：服从老师，稳步前进学习较差的孩子：端正态度，绝不放弃4、成绩带来的思考二、有些学生满足于现状，对自己的要求还停留在小学阶段，学习方法较差。学习上满足老师布置的“任务”，不知道自我整理专研。我们要培养孩子的进取心：不努力就要落后有方法才能优秀4、成绩带来的思考三、部分同学虽然基础不错，头脑灵活，却心浮气躁，不能踏实刻苦地学习，成绩忽上忽下。我们要培养孩子的责任感：作为一名学生，搞好自己的学习就象医生治好病人、农民种好庄稼一样，是一种必须承担的责任。4、成绩带来的思考四、少数同学学习的功利目的很强，而不注重刻苦的过程（甚至有同学经常不完成作业），一旦达不到理想的成绩，容易灰心失望，甚至放弃。我们要培养孩子的耐挫力：赢得起，还要输得起要有良好的心理素质4、成绩带来的思考五、一些同学存在偏科现象。姓名需加强的科目王源数学吴雨天数学王子欣数学敖馨妮数学李晨烨数学马李何英语朱军英语4、成绩带来的思考六、学生们知识面狭窄，需要广泛学习，博览群书。我们要培养孩子读书的习惯：腹有诗书气自华好读书，读好书4、成绩带来的思考七、有的学生纪律观念淡薄，上课做小动作，下课喧闹，晚上作业应付。极个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦，教育效果不佳。我们要加强孩子的纪律观念：没有规矩，不成方圆。纪律是学习的前提和保障。5、寒假要求与作业6、寒假的重要性与对家长的建议寒假的重要性寒假是学生查漏补缺、温故知新、身心放松的黄金时期，许多学生因为假期的完全放松直接导致新学期的课程学习紧张，步伐难以跟上新的节奏。学习具有一定规律性，学生的遗忘也是具有规律性的，因此寒假对于学生来说，不是一个完全放松的时间段，反而是一段巩固知识的黄金时间段。平时在繁忙的学习中新的知识不断而来，各种知识都或深或浅的残留在脑海意识里，寒假就是有选择性的整理这些知识的时间。一则加深记忆印象；二则梳理各个知识点之间的彼此联系；三则适当的拓展预习，才能在新的学期开始之初做到从容不迫，轻松应对！对家长的几个建议一、进行安全教育（出行安全、饮食安全、游玩安全）二、合理的安排假期，做到有规律的作息。三、多读书，使书籍成为孩子精神文明的发源地四、五、锻炼身体，健康生活。六、亲近自然，感悟生活。七、努力养成几个受益终生的好习惯。八、建议与孩子进行几次长时间的交流。假期推荐书目《夏洛特的网》《山居岁月》《中国神话传说》《希腊神话》《中国历史故事集》《希利尔讲世界地理》《狼图腾》《平凡的世界》《繁星•春水》《林海雪原》《草房子》《青铜葵花》《汤姆•索亚历险记》《西游记》谢谢各位家长