新课改培训工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------1/16新课改培训工作总结      这十天的培训学习中，有县支教老师精彩的授课示范,有全乡广大教师积极热情的参与和配合,有我乡教师提供的几十节交流棵，有广泛的全方位的研讨和评议，使这次培训工作呈现出缤纷的色彩,我乡广大教育工作者能吃苦、守纪律爱知识、爱学习的精神风貌也得到了一次充分的展现.这次活动,有新旧教育思想观念的碰撞,有新旧教学方法的碰撞,有守旧观念和锐意改革思想的碰撞,同时还有新教法的快乐有趣和传统教育扎实认真,一步一个脚印的大融合,在这种状态下,也融合出了我乡教育工作现阶段的思想观念和方法.具体如下:        一、首先，我们要把握新课程的宗旨：让学生在娱乐中不知不觉掌握教学内容，得到情感体验与教育，注重发挥学生的主体性和主动性，变被动接受为主体参与，学生变要你学为我要学，教师变传授者为引导者。在这一宗旨的带领下，注重设计，注重方法，注重课堂实效，从而实现“知识技能为基础目标，过程方法为核心目标，情感、思维和价值观为最终目标”的三维整合。教学中要抓过程和方法，通过过程和方法，使学生学到基础知识，掌握基本技能，全面训练学生思维以及想象力、观察力、语言表达能力和团结协作精神，永远要高度重视对学生自信心的树立和培训，培养吃苦耐劳、乐观向上的精神，为他们人生第一节作好奠基。        二、这十天的培训，实际上就是培训备教案的方法，在教案里面，体现了备教材、备学生、备方法的思想。设计的具有梯度的，环环相扣的问题，实际上就是备学生，要根据学生的年龄特点和知识结构以及兴趣爱好来设计问题。教案中设计的各种故事、游戏、谜语、出示图画、以及学生拼一拼、摆一摆、量一量、画一画、描一描各种实际操作，就是备方法。通过设计问题和采取不同的方法进行教学的具体过程，实际上就实现了教材上的知识和技能目标，在学生回答问题、讨论问题、提出问题、解决问题以及动手操作中，就不断地实现着三维目标里的其它两中目标。        三、教师设计问题、学生提出问题，师生互动，最终解决问题，就是教学主要内容和教学目标实现的具体过程。学生在“乐中学，学中乐”是实施新课程在思想方法上的精髓，因为童心本来是快乐的，快乐就体现了儿童的童真童趣，这就是转变观念。我们要抓住“乐”和“趣”二字，但不能一味地为乐而乐、为趣二趣，要使你设计的问题和创设的情境以及采取的游戏、故事、谜语等在内容和形式上具有乐趣，这才是“乐中学和学中乐”的要义之所在。我们要还儿童美好的蓝天，通过活泼有趣的课堂教学，争得最大的效益，减轻学生的学习负担。教案设计得好不好，课前准备充分不充分，这是提高教育质量的关键。设计教案时，要读大纲，---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------3/16明确教育目标，教学环节要大致保持齐全，如导读、新授、巩固练习、知识的拓展延伸、总结、作业等。这就是我们这次培训中学到的备教案的方法。        四、作为教师，我们要彻底转换角色，变原来的主演为导演，教师的主要任务是导课，当然也要讲课；变学生原来是观众为主演员，是他们在具有乐趣的气氛中人人思考、人人参与、人人活动，使知识、情感在每个孩子的心中流动，人人能得到能力的提高，分小组讨论学习就是实现这一目的的好方法。        教师要充分地相信学生，让学生做学习的主人，进行自主合作、探究式的学习。  在新课改的实施当中，教师应成为教材的研究者，探索者，而不是单纯的照本宣科的传授者，教师要成为新型的、民主的、研究型的、艺术型的老师，我们要把教育工作当一番事业来干，不能只当一份工作来做，只有这样，才能受到儿童和家长的欢迎。只有这样，我们才能改变教学中“懒”的问题———思想懒、行动懒。        五、在课堂教学中，学生人人都能想问题、提问题、解决问题，是开启智慧的金钥匙。在做好一系列工作的同时要特别注意识字（学生做生字卡）以及词语的积累，数学课要时刻注意和实际生活相联系，培养学生动手操作的能力，使学生感受到生活中处处有数学，数学就来源于生活。教学中，我们要全方位考虑和利用各种教育资源，如现代设备，教师和学生的聪明才智和课堂中随和的一些发明创造，各种直观教具身边的事物等等。        六、今后，我们还要采取“走出去，请进来”的方式，不断丰富我们的知识，刷新概念，改变方法，新旧结合，创出我们自己的教育教学特色，为我乡教育事业服务。        教委设想，今后如果有机会，我们可以聘请在新课程上有经验的外地、外校老师给我们的学生讲课，我们从中就可以学到师生互动的课堂教学经验，或者也可以出外听课，学习课堂教学的经验和方法，以提高我乡教师的教学水平。 不断创新 不懈进取做一名永保先进性的共产党员―――记××国税局政策法规科科长××××，是××国税局政策法规科科长、第二党支部书记。从94年参加工作以来，他一直在基层局从事税收业务工作，多年来在党的教育和培养下,他不断创新、不懈进取，先后被省局评为“金税工程先进个人”，被团市委授予“郑州市十大优秀青年卫士”和“青年岗位能---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------5/16手”称号，被市政府授予“郑州市文明市民”称号，连续多年被评为优秀共产党员。 学海无涯 与时俱进作为科长和党支部书记，他长期坚持政治、业务学习和“三会一课”制度，经常组织支部人员深入开展“三个代表”重要思想、党性党风教育学习，在学习中，将党的理论与时事政治和本职工作结合起来，与大家在讨论中学习，取得了良好的效果，极大地激发了广大党员爱党、爱国、热爱本职岗位的热情，所在的党支部被市局评为“优秀党支部”。为防止自己忙于日常工作，而存在知识透支的问题，他还利用业余时间考取了经济师、会计师、注册税务师。 执法为民  不断创新作为一名搞业务的基层税务干部，不论是在哪个岗位上，自己都是代表国家直接面对着纳税人。××深知要想圆满完成工作任务，就需要拿出比别人更多的耐心，付出比别人更多的汗水，承受比别人更多的委屈，摸索出更多的符合实际的管理办法。××在任中心税务所副所长时，为了公平税负，在当地营造一个良好的市场经营环境，到任之初就制定了清理漏征漏管、解决零低申报的工作方案。特别是在解决汽修行业零低申报中，他主动挑选最硬的钉子户----某汽修厂连续蹲点三天，以凛然正气打掉了其嚣张气焰，震慑了辖区整个汽修行业，扭转了管理松懈的状况。在蹲点的第一天，该汽修厂老板又是到茶又是让烟，一会儿又拉着去饭店，但都被他一一拒绝。该老板一看软的不行，第二天干脆来硬的——关门停业。看到这种情况，××拖掉冬装制服，换上棉袄，站在厂门外，向前来修车的司机详细询问情况。当时是12月隆冬天气，北风呼啸，寒风刺骨，汽修厂看门的小伙子不时地掀起门帘，窥视站在雪地里的××，心想：看你能坚持多久。凭着对工作的负责，凭着一股子倔劲儿，××硬是在门口坚持了整整两天。手冻木了，就使劲搓搓；脚冻麻了，就来回跑跑。看到这种情况，该老板如坐针毡，终于熬不住了，感慨地说：你们工作这么细，他愿意补交税款。打掉了钉子户后，其他汽修企业纷纷配合检查工作，最终补缴税款30万元，无一纳税户闹事告状。××在任发票违章查处小分队队长期间，在查处一个公司，销售货物打白条的案件中，经突击检查，发现了该公司的第二套销售明细帐，和一本转借来的发票。这时这个公司发现败露，该公司两名人员竟然下手要抢回帐本和发票。在争夺中，他的头部两次被对方肘部击打，但为了保住证据，他顾不得疼痛，抱住帐本和发票往外猛冲。等到了单位，感到手火辣辣的，这才发现手被挖了好几道血印，衣扣也被撕掉了几个。在案件的查处中，他还不断接到匿名电话，威胁说：“姓唐的，你放聪明点，最好早点收手，免得惹祸上身”。面对这种情况，他毫不畏惧，顶住压力，对该公司一查到底，最终该公司补缴了8万元税款并接受了罚款，有力地维护了税法的尊严。---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------7/16××在任政策法规科科长期间，发现该局加油站行业整体税负偏低，于是将加油站行业列为分类管理的重点。他认为加油站之所以难管，是因为其销售大多为现金交易，很难核准销售额。因此充分利用税控机具，准确掌握其销售额，成为改变加油站管理现状的突破口。2003年中下旬，他们对所辖加油站的加油机逐一安装了税控装置并完成了数据初始化。他们这种大规模的行动强烈震撼了加油站的老板们，税控机具还未全面使用，加油站的申报税款就已开始普遍提高了，但也有部分加油站企业心存侥幸，认为这一次不过又是走形式而已，雷声大雨点小，依然我行我素。两个月后，税控机具全面使用，通过数据的采集、比对，加油站的老板们知道了税务机关对其生产经营情况已了如指掌，彻底摧毁了加油站老板们的侥幸心理。当月在正常申报的基础上，共查补税款33，850.48元。在约谈中，加油站的老板们感慨地说：“税务局用上了高科技，以后不好糊弄了”。××认为，政策法规科不仅要服务于纳税人，也要服务于各税源管理科。在执法考核工作的开展中，他充分落实这种服务理念。原来的考核工作重在事后惩戒，大家认为你是找茬的，从心理上是抵触的。他一改原来的做法，在执法考核工作中建立了“互动沟通机制”，重在事前、事中的监控和提醒。每日对指标进行监控，发现问题后及时提醒相关责任人，并帮助其查找问题原因，提出解决方案；针对文书流转中容易出现时限超期的问题，建立了“上下互动”的文书传递提醒制度。这样一来被考核人的抵触情绪消失了，大家都能心往一处想，劲往一处使，执法考核各项指标迅速飚升。截止2005年2月，××局执法考核实现了19个月零过错，在郑州市基层局中名列前茅。在税收优惠政策的落实上，××始终坚持，国家出台了税收优惠政策，就应该及时让纳税人充分地享受到，不仅不能刁难纳税人，还要主动去帮助他们。政府出台了《关于支持国有企业产权制度改革的通知》后，为了让国有企业都能掌握并享受到优惠政策，他顶着8月炎炎的烈日，开着没有空调的面包车，衬衣被汗水浸透了不知多少遍，跑了整整三天，累计行程300公里，走访了辖区每一户国有企业，将优惠政策送到企业手中，并现场为他们进行讲解。政府关心下岗人员，出台了下岗再就业税收优惠政策，他就组织人员在人流密集、辐射面大的市场、广场设立宣