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习作：每个同学都有快乐的家，受到许多人的关心，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈······你能把你和他们之间发生的爱的故事写下来吗？《妈妈的爱》有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊！妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看他的眼睛。啊，妈妈的爱是责备的目光。当我胃口不好不想吃饭时，妈妈（爸爸）______________________________当我犯错时，妈妈（爸爸）____________________________当我学骑车想放弃时，妈妈(爸爸)__________________________当我有了一点进步时，妈妈（爸爸）____________________________当我___受伤___时，妈妈（爸爸）_____________________________当我晚上踢被子时，妈妈（爸爸）______________________________当我生病时，妈妈（爸爸）____________________________当我上学忘记带伞时，妈妈（爸爸）____________________________当我————时，妈妈（爸爸）_____________________________无私的母爱“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌，就会想起妈妈对我无私的爱。有一次我生病，没胃口不想吃饭。妈妈在一旁很着急，很想我能多吃一口饭，拼命地劝我：“孩子，你就再吃一口，看，这有你喜欢吃的菜。来，张嘴，再吃这一口。”在妈妈不住地劝说下，看着妈妈一直举着筷子要喂饭给我的情况下，我只好再吃了那么一小口。我心想：妈妈实在太烦人了。可现在想起来，妈妈那着急的眼神、不住的劝说不就是伟大的母爱吗？我真是身在福中不知福啊！有这样的好妈妈，我觉得我是世界上最幸福的孩子了。父爱•父爱不像母爱那样的温柔，那样的温暖，那样的舒服，但父爱有它独特的色彩。它深沉，它含蓄，对儿女默默奉献着；它踏实，它真实，它一直这样付出着。•爸爸对我的爱是特殊的。记得六岁那年我学骑自行车。爸爸将我扶住，我才放开胆子骑，爸爸一放掉，我就赖着不骑了。这可让爸爸够生气，扶到一半，就放掉了，敏感的我一下子就停了下来，车子重心不稳，倒了下来，我也摔得不轻，哇哇大哭。妈妈在一旁看着不忍心，就跑过来哄我，被爸爸制止了，爸爸说：“要想学自行车，不摔跤怎么行？”说完抱我上车，继续教我。这次我可不敢大意了，把心全放在了骑车上，丝毫没注意到爸爸已经放开了手。这样，我学会了骑车，我暗暗夸自己真聪明，却没想到爸爸的功劳。•父亲的爱，是怎样的？是含蓄的而温暖的，是费心为子女的，是特别的，是真诚的。母爱我们每个人，都是在母亲的怀抱中成长；在母亲慈祥的目光中成长；在母亲谆谆的教诲中长大。当你牙牙学语时母爱是耐心的教导；当你熬夜备考时母爱是暖暖的热茶；当你取得成绩时母爱是激动的泪花；当你卧病在床时母爱是布满血丝的双眼。我们在哪里，母亲的心就在哪里。我记得有一天晚上，我在做作业，突然被一道很难的数学题给困住了，是妈妈绞尽脑汁想啊想，想了很长时间，想出来了再告诉我这道题是什么意思，我听不懂就再给我讲一遍，直到我听懂了为止。此时，妈妈就是我困难中的一根拐杖。还有一次，妈妈有事出去，我不想一人在家，吵着也要跟着。我让妈妈先走，随后就追上去。可我看见妈妈在不远处停住了，因为我曾经和妈妈说过，那家有一只小狗追过我好几次，我特别害怕，所以妈妈在那儿等我。虽然是一件小事，但我却深深地体会到妈妈对我无私的爱。母爱是伟大的，母亲也是伟大的。我们应该回报自己的母亲，用自己的实际行动和努力感谢自己的母亲。妈妈的爱是无声的。有一次，妈妈把我送到教室，上课前，我打开书包，忽然发现语文课本忘带了，我懊悔地哭起来，埋怨自己太粗心了。正在这时，妈妈出现了，只见她一脸的汗，脸上带着微笑把书递给我，马上又匆匆地走了，望着她那离去的背影，我激动得不知道说什么才好。妈妈的爱是宽容。在学习态度上，妈妈对我要求很严格，每次考试如果考得好，就奖励我，让我学得更有劲。有一次，我语文只考了85分，我带着沉重的心情走回家，告诉妈妈这个坏消息。妈妈看着我，鼓励我说：“没关系，这一次考差了，下次努力就可以成功。”妈妈这一番鼓舞人心的话使我信心十足，心情愉快地投入到学习中去。后来，成绩不断提高。•爱我的奶奶•在我的身边有许许多多爱我的人，其中最疼爱我的人就是我的奶奶。•一次下大雨，我忘记带伞了。下课铃声响了，同学们都陆陆续续回家了。而我望着窗外倾盆而下的大雨，我心里急的就像热锅上的蚂蚁。（心理描写）正在我不知所措的时候，校门口有一个熟悉的身影，这个身影越来越近了，我一看，原来是奶奶。奶奶带来一把深蓝色的大伞。奶奶打开那把深蓝色的打伞，我和她一起走进雨的世界。在路上，我抬起头惊讶地发现,奶奶头顶上的天空一半是深蓝色的，一半是灰蒙蒙的。我说:“奶奶，伞歪了。”奶奶说：“没关系，小心不要被雨淋着，别感冒了。”回到家里，我发现奶奶的衣服一半是干的，一半是湿的。我赶紧拿一块干毛巾给奶奶。奶奶微笑地对我说：“你的衣服没有湿吧？”听到奶奶关心的话语，我的心热了起来，在那一瞬间我感受到奶奶对我的关爱。•奶奶的爱是无私的，是伟大的，我想对奶奶说：“奶奶，谢谢你对我的关爱！”母爱“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝······”每当我听到这首歌，一股暖流涌遍我的全身，使我感受到了深深的母爱。记得上三年级的时侯，那天正下着倾盆大雨，妈妈说要来接我，让我在学校等着她，我在学校等了半个小时，也没看到她，我急得直跺脚，眼看同学们都走光了，还没看见妈妈的身影，这时我急的眼泪就要掉下来了，正在我焦急万分的时刻，我看见了妈妈的身影，我跑了过去。妈妈说：“对不起，妈妈来晚了。”听到这句话我眼泪都流出来了。妈妈为我打着伞她却站在伞外边。妈妈变成了落汤鸡。我心里想着一定要报答我妈妈。从这开始我感到母亲对我的爱像大海一样多么大，而我们对母亲的爱像一条小溪，微不足道。••奶奶的爱•我生活在一个和谐、幸福的家庭，爸爸妈妈爷爷奶奶都很爱我、喜欢我，尤其是我的奶奶无微不至的关爱我，帮助我，让我终生难忘。母亲。记得有一次，我在奶奶家玩，和几个小伙伴在院子里玩沙，我手里拿着一根棍子拨来拨去，结果一不小心，把自己的手指戳破了，不一会儿，红通通的鲜血流了出来，我疼得直叫唤：“奶奶，快来呀！”，奶奶急忙跑来，一把抓住我的手，关切地问：“你怎么了？孩子，很疼吧？”我不停地哭着，妈妈端来一盆温水，只见她一手托着我的手，一手用湿毛巾小心翼翼地擦着，生怕弄疼了我。不一会儿就把我手上的血迹洗干净了。接着妈妈又把创可贴轻轻地贴在我的手指上，捧起我的手吹了又吹。当妈妈低头的那一刹那，我看见妈妈的额头上又多了几丝皱纹。我的奶奶为我操碎了心，长大了我一定要好好孝敬我的奶奶。•爸爸的爱•父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的；父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。•记得有一次，我在学校不小心扭伤了脚，爸爸看到我一拐一瘸的样子，心疼极了，忙扶着我坐下，关切地问我：“怎么了。”听完我的述说后，他赶忙从药箱里拿出红花油，帮我边搽着伤口，边用嘴吹着疼痛的地方说：“你忍着点，开始会有点痛，当血慢慢的散开后，就不痛了。”在爸爸的“治疗”下，渐渐的我觉得好多了，脚也不痛了……•啊！爸爸，我想告诉你，我也爱你。在写的过程中注意：1、事例要真实、具体2、具体事例（一、两件）3、抓住人物动作、语言、外貌、心理活动写•确定题目•结构（总-分-总）是不是遇到困难了？开头不好写结尾也不好写•开门见山法•1我是爸爸妈妈的心肝宝贝，爸爸妈妈一直很爱我。•2从小到大，关于爸爸妈妈的爱的事例很多，有一两件事总是让人久久不能忘记•3爸爸妈妈对我们的爱是无穷的，只要我们留心观察就会发现。•4、妈妈非常爱我，从小到大，我一直都在妈妈爱的阳光下长大。倒叙开头法1、说到——---的爱，我不禁想起———一件事。2、————爱我的事很多，其中让我一直忘不了的是我——的事。•引用材料法•唐朝诗人孟郊说得好：“慈母手中线，游子身上衣，。。。。。。”。每位母亲都是爱自己的孩子，他们也许爱的方式不同。•我的妈妈在我的心中一直很严厉，还记得•中间部分•选好事例•写具体（语言，动作，神态，心里等描写）•好词佳句超市•描写动作：脱、套、抱、摸、喂、端、、、、、、•描写神态：慈祥、温和、严厉、脸色苍白、眉头紧锁、布满血丝、疲惫不堪•描写语言：焦急、着急、亲切、语重心长、、、、、、•描写心理：激动、高兴、甜蜜、伤心、难过、、、、、、•（1）提起父爱，我便想起我的父亲，想起了他、、、、、、•（2）记得一次放学回家，天突变，电闪雷鸣，无数颗豆大般的雨点直往地上落。我没带伞，只好眼巴巴地望着同学们高兴地打着雨伞回家。、、、、、、•（3）在爸爸为我做的事情中，最令我记忆犹新的是、、、、、、•（4）记得那是周末的一个中午，烈日炎炎，太阳热辣辣地炙考着大地。、、、、、、————的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对——说一声：我爱你们！享受——给予我的爱，我真的感到好幸福！我的————付出了这么多，我要做做一个勤奋懂事又勤劳的好孩子，不辜负————一片苦心，从力所能及的事做起来报答——对我的爱！首尾呼应法启发激励法感叹法可以这样结尾哦