三角形的特性单击此处添加标题埃及金字塔单击此处添加标题国家体育场(鸟巢)法国埃菲尔铁塔上饶大桥生活中的三角形(看+讲+想)操作感知,理解概念(看+想+做+听+讲)•画一个三角形:说一说它有几条边,几个角,几个顶点?三角形有:()条边()个角()个顶点边边边顶点顶点顶点角角角333•你认为什么样的图形叫三角形?操作感知,理解概念(看+想+做+听+讲)•你认为什么样的图形叫三角形?(1)有三条边的图形叫三角形;(2)有三个角的图形叫三角形;(3)有三条边、三个角的图形叫三角形;(4)有三条边、三个角、三个顶点的图形叫三角形;(5)由三条边组成的图形叫三角形;(6)由三条线段围成的图形叫三角形。(6)··操作感知,理解概念(看+想+做+听+讲)•用字母表示三角形:为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,下面的三角形可以表示成三角形ABC。顶点顶点顶点ABC把自己画的三角形用字母表示出来吧!合作交流,探究特性哪个是我的“家”呢?合作交流,探究特性(看+听+做+讲+动)从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。高底ABC男生从三角形ABC的顶点B作对边的高;女生以AB边为底画三角形的高。“火眼金睛”辨是非。(看+想+讲)()()()()()()√√√√××高底看图质疑(看+听+想)实验解疑,探索特性(做+看+想+讲)•摆一摆:用(相同长度的)3根小棒摆三角形,4根小棒摆四边形,观察摆出的三角形和四边形,你发现了什么?•拉一拉:拉一拉三角形,在拉一拉四边形,你发现了什么?看图质疑(看+听+想)实验解疑,探索特性(看+想+讲)小兔和小猴在给菜园编篱笆,谁的方法更牢固?巩固运用,提高认识(看+听+想+讲)一、我会填。(1)由三条线段()的图形叫做三角形。(2)三角形有()条高、()条底。(3)三角形具有()性。二、判断题。(1)三角形有无数条高。()(2)由三条线段组成的图形叫三角形。()(3)有三个角的图形就是三角形。()(4)自行车车架运用了三角形的稳定性。()(5)三角形有一条高、一条底。()围成33稳定性×√×××ThankYou!