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一、时态1.一般现在时（1）概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。（2）基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词要加上s/es）（3）时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays（4）用法：①经常性、习惯性动作。例：Healwayshelpsothers.（他总是帮助别人。）②客观事实和普遍真理。例：Thesunrisesintheeast.（太阳从东方升起。）③表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。例：Thenexttrainleavesat3o'clockthisafternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。）Howoftendoesthisshuttlebusrun?（这班车多久一趟？）（5）否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。（6）一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。练习(exercises):1.I_____toschoolat7everymorning.A.goB.wentC.goesD.gone2.Action________(speak)louderthanwords.（事实胜于雄辩。）3.Themeeting________(begin)at9o’clockthismorning.2.一般过去时（1）概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。（2）基本结构：含有be动词，主语+was/were+......不含有be动词，主语+动词过去式+......（3）时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.（4）用法：①表示过去某个时间发生的动作或情况。例：Wevisitedamiddleschoolyesterday.（我们昨天参观了一所初中。）②表示过去习惯性动作。例：Sheoftencametohelpusinthosedays.（那时她经常来帮助我们。）特殊用法：由would/usedtodo表达的句型，本身表示的就是过去时，意为过去常常。例：Theoldmanwouldsitonabenchinthequietpark.（老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上。）Heusedtovisithismotheronceaweek.（他以前总是每周看望一次他的母亲。）有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。例：IwantedtoaskyouifIcouldborrowyourcar?（我想向您借车用一用，可以吗？）Wouldyoumindmysittinghere?（您介意我坐在这里吗？）（5）否定形式：带be:主语+was/werenot+动词原形+......不带be：主语+didn't+动词原形+......（6）一般疑问句：含be动词，was或were放于句首；不含be动词，用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词原形。练习(exercises):1.Atthattimeshe_____(is)verygoodatEnglish.2.He_____(run)acrosstheroadafterschoolyesterday.3.现在进行时（1）概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。（2）基本结构：Be动词、am/is/are+doing（3）时间状语：now,atthistime,thesedays,etc.（4）用法：①表示现阶段一直在进行的动作。例：Sheisnowteachinginamiddleschool.（她现在在一所初中教书。）②表示说话时正在进行的动作。例：--Whatareyoudoing?--Iamwritingaletter.（我正在写信。）（5）否定形式：be动词、am/is/are+not+doing.（6）一般疑问句：把be动词放于句首。练习(exercises):1.Hurryup!We__________(wait)foryou.（快点！我们在等你。）2.He__________(work)inafactorythesedays.4.过去进行时（1）概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。（2）基本结构：was/were+doing（3）时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。（4）用法：①表示过去某时正在发生或进行的动作。例：WhenIcamehomeyesterday,theywerehavingdinner.（昨晚我回家的时候他们在吃晚饭。）②表示过去某一阶段一直在进行的动作。例：Theywerebuildingabridgelastwinter.（他们去年冬天在建一座桥。）（5）否定形式：was/were+not+doing.（6）一般疑问句：把was或were放于句首。练习(exercises):1.Mary__________(do)herhomeworkat7p.m.yesterday.2.She__________(clean)thehousethewholeafternoonyesterday.（她昨天整个下午都在打扫房子。）5.现在完成时（1）概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。（2）基本结构：have/has+done（3）时间状语：recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.（4）用法：①表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。例：Ihavealreadyfinishedmybreakfast.（我已经吃完早饭了。）②表示发生在过去但对现在仍有影响的动作或情况。例：Johnhasbrokenhisleftleg.（约翰摔断了他的左腿。）③表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并有可能会持续下去。通常要与表示一段时间的状语连用，如since+过去时间点，for+一段时间，by+现在时间等。例：Hehaslivedheresince1960.（他从1960年开始就住在这儿了）（5）否定形式：have/has+not+done.（6）一般疑问句：have或has提前。练习(exercises):1.Iboughtanewhouse,butI______myoldoneyet.A.didn’tsellB.soldC.haven’tsoldD.wouldsell2.She__________(find)herlostpen.3.He__________(live)herefor10years.6.过去完成时（1）概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。（2）基本结构：had+done.（3）时间状语：before,bytheendoflastyear(term,month…),bythetime...,etc.（4）用法：①表示一个动作或状态在过去某个时间以前已经完成或结束。例：Ihadwrittenthearticlewhentheycame.（在他们来之前我已经写完文章了。）②表示一个动作或状态在过去某时之前已经开始，一直延续到这一过去时间，而且到那时还未结束，仍有继续下去的可能性。例：Bysixo’clocktheyhadworked12hours.（到六点为止他们已经工作了12小时了。）（5）否定形式：had+not+done.（6）一般疑问句：had放于句首。练习(exercises):1.Untilthen,hisfather______fromhimforsixmonths.A.didn’thearB.hasn’theardC.hasn’tbeenhearingD.hadn’theard2.Tomhurriedbackhome,buthismother________(die).7.一般将来时（1）概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。（2）基本结构：am/is/are+goingto+do；will/shall+do.（3）时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.（4）用法：①表示将要发生的动作或存在的状态。例：Iwillsendherapencilcaseasabirthdaygift.（我将要送她一个笔袋当作生日礼物。）②表示打算、计划或准备做某事。例：Iamgoingtovisitmyaunt.（我打算去看我的阿姨。）△Itisgoingtoraintomorrow.(明天要下雨了。)特殊用法：有些动词，如：arrive,come,go,leave,start等表示位置转移的动词，可以用现在进行体表示计划、安排即将发生的动作或最近即将发生的动作。例：WeareleavingonFriday.（我们将在周五离开。）Iamgoingforawalk.(我要去散步了。)表示“即将”、“正要”时，可用beabouttodo，强调近期内或马上要做的事。例：Don’tworry,Iamabouttomakeacloseexaminationonyou.（别担心，我马上就给你做一次仔细的检查。）Betodo也可用来表示按计划、安排即将发生的动作。例：Iamtohaveteawithmyfriendthisafternoon.（今天下午我要跟朋友去喝茶。）（5）否定形式：am/is/are+not+goingto;在行为动词前加will/shall(will适用于所有人称，shall只用于第一人称）（6）一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。练习(exercises):1.We___________(go)outtoplaybasketballtomorrow.2.Therain__________(stop)thisafternoon.8.过去将来时（1）概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。（2）基本结构：was/were+goingto+do；would/should+do.（3）时间状语：thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.（4）用法：表示从过去的某个时间看将要发生的事。例：HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.（他说他第二天要去北京。）Iaskedwhowasgoingthere.（我问谁要去那儿。）（5）否定形式：was/were+not+goingto+do;would/should+not+do.（6）一般疑问句：was或were放于句首；would/should提到句首。练习(exercises):1.IsaidonThursdayI__________(see)myfriendthenextday.我星期四说我将于第二天拜访我的朋友。