课件奇妙的克隆

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奇妙的克隆谈家桢先生是国际著名遗传学家,我国现代遗传学奠基人之一,是一位杰出的科学家和教育家。作家简介生物学家谈家桢复旦大学教授获得首届上海市教育功臣的殊荣整体感知1.请用一句话概括“什么是克隆”?最初:克隆就是无性繁殖;时至今日:凡来自一祖先,经过无性繁殖出的一群个体,也叫克隆。生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代叫无性繁殖。2.克隆的“奇妙”体现在哪里?你能找出课文当中列举了哪些克隆的例子吗?(按顺序)中国克隆实验外国克隆实验突出我国科学家的贡献鱼类两栖类哺乳类“多利”诞生动物界克隆植物界克隆低级高级符合认知的规律克隆技术在发展自学提纲1:1、预习积累2、课堂导问:a.课文使用了四个小标题,有什么作用?文章四个部分是按什么顺序排列的?能调换顺序吗?文章先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的理性思考。全文采用了逻辑顺序说明事理,逐层深入,步步推进。b.“克隆”的突出特点是什么?c.第二小节写了许多实验,为什么要这样安排材料?d.“多利”的诞生有什么重大的意义和影响?e.克隆技术能够给人类带来哪些益处与弊处?(教师巡视课堂,参与各小组讨论,一方面掌握讨论情况,一方面进行疑点点拔。学生小组讨论后发言总结,鼓励学生畅所欲言,进一步引导学生明确)需掌握的字的读音繁衍囊胚期蟾蜍蝌蚪鄞县性腺胰蛋白酶分泌濒临孵化(yăn)(nángpēi)(chánchú)(kēdōu)(xiàn)(yíméi)(mì)(bīn)(fū)词语积累拍案叫绝:拍桌子叫好。形容非常赞赏。繁衍:逐渐增多或增广。难能可贵:指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。难能:不易做到。可贵,值得宝贵。濒临:接近,临近。切实:切合实际,实实在在。导问释疑:A.课文使用四个小标题,使全文内容层次分明,条理清晰。先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考B.理解“克隆”的关键是:来自一个祖先,无性繁殖。C.作者没有用时间顺序来介绍“克隆”实验,而是用两条线索来组织材料:一条是以中外科学实验为线索,这样写突出了中国科学家在克隆实验方面的研究成果和贡献;一条是以实验对象即由鱼类、两栖类到哺乳类为线索来安排材料,这样写便于认清克隆技术发展的脉络。D、“多利”的诞生标志着克隆研究取得新的进展和重大突破,而且这个结果证明:动物体中执行特殊功能,具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说,动物细胞与植物细胞一样,也具有全能性。E、课文从三方面来写克隆技术造福于人类:第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;第二,克隆可以用来挽救珍稀动物;第三,克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。作者并没有沉浸在盲目的乐观当中,而在结尾处提出了关于“克隆”牵涉到道德伦理问题的冷峻思考。巩固新知,当堂训练一、字词文常积累根据拼音写汉字或给加点字注音。繁yǎn()pú()fú()濒()临两栖()分泌()二、主题文意梳理1、这是一篇介绍“克隆”的科技说明文,全文按顺序安排结构。2、本文要向读者介绍有关“克隆”的知识,开头却从细菌、葡萄、仙人掌、草莓等说起,这样写有什么作用?3、课文从哪些方面写了“克隆技术会给人类带来极大的好处”?课外作业、拓展延伸(一)阅读“克隆鲫鱼出世前后”和“克隆绵羊‘多利’”两部分,回答问题。(1)、“克隆鲫鱼出世前后”这一部分的说明顺序是什么?为什么不以时间的先后来写呢?文中这种安排有什么好处?(2)同样是哺乳动物,为什么克隆鼠没有多大影响,而克隆羊却震动了世界?(3)从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子。(二)、读写能力拓展1、“科学是一把双刃剑”,文中也说“有关克隆的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲”,而该部分的标题却是“克隆技术造福人类”,你能修改这个标题,使之更科学合理吗?2、克隆技术在不断发展,克隆人的出现不是没有可能。如果有一天,你被克隆了,你的生活会发生什么变化?请发挥想象,写成一篇300字左右的短文。自学提纲21、克隆鲫鱼这节是否按时间的先后来说明“克隆试验”呢?这样安排有何好处?2、克隆羊的诞生,为什么在全世界引起轰动3、从哪些方面写了克隆技术造福人类?1、这节是否按时间的先后来说明“克隆试验”呢?这样安排有何好处?“克隆试验”按两条线索说明:一是从中国的写到外国的,二是从鱼类、两栖类再到哺乳类,体现“对科学的追求是永无止境的”,为下文克隆羊的诞生作铺垫。突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献;细胞核无核鲫鱼卵细胞取出植入得到克隆鲫鱼人工培育“换核卵”由去核卵细胞与鲫鱼囊胚期细胞细胞核组成鲫鱼囊胚期细胞2、克隆羊的诞生,为什么在全世界引起轰动?一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破,证明……;二是它既可能是人类的福音,也可能成为人类的凶兆。“多利”的克隆过程先与此同时手术完成之后然后1995年7月多利的一生姓名:多利性别:雌种族:哺乳纲、牛科、绵羊生日:1996年7月5日出生地:苏格兰基因父亲:无基因母亲:一只芬—多塞特种白绵羊线粒体母亲:一只苏格兰黑脸羊生育母亲:另一只苏格兰黑脸羊进入社交圈时间:1997年2月23日子女:生育6名,存活5名死亡:2003年2月14日三个方面(1)可有效的繁殖具有“高附加值的牲畜”(2)可用来挽救珍稀动物(3)对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义3、本节从哪些方面写了克隆技术造福人类?你能从课文中找出表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子吗?还可以点评一下,或谈一下你受到的启发。相信你能行!以意照言,体悟精神克隆人是福音,还是恶兆?1.克隆技术现在还不成熟,克隆人可能有很多先天性生理缺陷。2.克隆人的身份难以认定,他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。3.克隆技术有可能被滥用,成为恐怖分子的工具。4.从生物多样性上来说,大量基因结构完全相同的克隆人,可能诱发新型疾病的广泛传播,对人类的生存不利。反对克隆人1.“不让我们克隆人,就是不让我们修正我们的错误,人类历史难道能够这样构造吗?”——《纽约时报书评》2.“当然应该‘克隆’人,如果谁第一个掌握了这个技术,他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。”——比尔·盖茨3.“克隆人绝对是科学上了不起的进步,克隆技术必将创造21世纪的辉煌。”——麻省理工学院生命工程教授约翰·布洛克4.“人体商业化是人类经济活动中无与伦比的成就,毫无疑问,克隆技术的出现将为世人创造一个最为广泛和深远的市场。”——英国《经济学家》杂志。支持克隆人意大利狂人医生:安蒂诺里冒死也要克隆人的科学家:布瓦瑟利耶小结:请针对本文的学习,以“我学到了……”进行小结提示:从知识、方法、思想感情上考虑

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