多媒体素材采集和处理技术

多媒体素材的收集与处理2内容简介文本素材的处理音频素材的处理图形/图像素材的处理视频/动画素材的处理多媒体素材的收集3多媒体素材的收集多媒体素材的来源COPY•通过网络–文本：（1）关键字搜索网页保存为各种格式的文本；（2）数字图书馆下载文献转换为各种格式的文本–其他：（1）下载工具；（2）目标另存为•通过存储媒体原创•多媒体素材制作软件•多媒体素材处理软件4多媒体素材的收集多媒体素材的管理进行分类保存5文本素材的处理文本的分类非格式化文本文件：只有文本信息没有其他任何有关格式信息的文件，又称为纯文本文件。如“.TXT”文件格式化文本文件：带有各种文本排版信息等格式信息的文本文件。如“.DOC”文件6文本素材的处理关于处理的一些技巧艺术字•艺术字是有特殊效果的文字,有各种颜色，可有阴影倾斜和旋转等•制作方法：–用CorelDraw,Photoshop等专门软件–更好的选择是Office2000的艺术字•右击工具栏，选“艺术字”工具栏。与绘图工具栏联合使用，可制作艺术字的阴影或立体效果7文本素材的处理关于处理的一些技巧组织结构图•作复习课件时，通常将已学知识罗列成知识结构图。（可用公式编辑器）•单击“插入”“对象”“组织结构图”应用软件CPU计算机系统系统软件软件外部设备内存主机硬件系办公室计算机辅助教学方向计算机基础方向公共课教研室软件教研室硬件教研室计算机系8文本素材的处理关于处理的一些技巧字符•汉字偏旁，特殊字符等•单击菜单栏中的【插入】/【符号】命令，打开【符号】对话框带圈的文字•单击菜单栏中的【格式】/【中文版式】/【带圈字符】命令，弹出【带圈字符】对话框•在对话框中输入文字，然后选择圈号、样式•单击“确定”按钮，即可输入带圈的文字拼音和英文中的大小写自动更正9音频素材的处理数字声音原理声音：•人耳对在外力作用下引起的空气振动（声波）的感觉•声波波形的两个属性–频率：在单位时间内的变化次数。20－20kHz–振幅：最高（低）点与时间轴的距离，代表声音强弱（dB）•声音由多种振动频率的声波组成–纯音：一种频率的声音；复音：多种纯音组成的声音–基音：复音中最低频率的声音；泛音：基音以外的纯音•声音的三要素：–音调（频率），音强（振幅），音色（泛音）10音频素材的处理数字声音原理声音的数字化•模拟音频信号数字音频信号的采样，量化，编码过程。•采样（Sampling）：–采样频率：每秒音频采样次数（Hz）。采样频率越高，则数字化后的声音越接近原始声音，但存储空间也越大。–Nyquist采样定理：用两倍于一个正弦波的频率进行采样可完全真实的还原该波形。44.1kHz(高保真),22.05(背景音),11.025(语音)•量化：采样样本的数字化。–量化位数：存储采样点的声波振幅数值的存储位。–声道：采样时同时生成的波形个数–文件数据量:–f：采样频率（Hz）；D：时间（s）；r：量化位数；C：声道数•编码：–量化后的数字音频信号直接存储会占用很大的空间，编码可以去除信号冗余和量化噪音，减少数据存储量–波形编码、参数编码、混合编码fDrCS8111音频素材的处理音频文件的种类波形文件（.wav）•Windows中用的标准数字音频文件，容量较大。MIDI文件（.mid)•记录的是音符，对自然界中真实的声音无法表现，容量小MP3文件（.mp3）•最流行的数字音频格式，采用高比率的数字压缩技术。对机器配置要求高CDAudio文件（.cda）•一种16位、44.1KHZ、立体声数字化声音•只是一个索引信息，并不是真正的包含声音信息，所以不论CD音乐的长短，在电脑上看到的“＊.cda文件”都是44字节长。注意：不能直接的复制CD格式的＊.cda文件到硬盘上播放，需要使用象EAC这样的抓音轨软件把CD格式的文件转换成WAV此外，还有.mod.aif.au.ra等12音频素材的处理音频文件的基本操作播放•工具：MediaPlayer、Winamp、RealPlayer、千千静听等•在安装有多个音频播放软件的计算机上播放音频文件时，常需进行如下操作–关联文件：选定要播放的音频文件，按下Shift键，同时右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选“打开方式…”，出现设置对话框，在程序列表中选定某一播放软件，按“确定”–固定播放器：若在上述操作中同时勾选了“始终使用该程序打开这种类型的文件”选项，则以后再播放该类音频文件时，只须双击要播放的音频文件图标即可采集，编辑，剪辑，合成，格式转换•音频处理软件：录音器，GoldWave，CoolEditPro等•音频格式转换软件：EasyCD-DAExtractor，ExactAudioCopy等13音频素材的处理音频处理软件GoldWave(演示)•工作界面•录音•波形的选择，复制，粘贴，剪切，删除，裁剪•增加音效•音频的提取，剪接，插入，合并•滤波降噪•格式转换–将打开的音频文件另存为所需要的格式–使用文件合并器和CD文件读取器–使用文件菜单中的批处理功能14音频素材的处理音频处理软件格式转换•利用专门的格式转换工具–EasyCD-DAExtractor–ExactAudioCopy•利用音频编辑软件（以GoldWave为例）15图形/图像素材的处理关于图形（Graphics）矢量图（VectorGraphics）•用计算机绘制的画面。用数学的方法，用点、直线、圆、圆弧、矩形、任意曲线和图表等图元组合而成的图矢量图形文件的内容•用一组绘图指令来描述图形的内容，即数学表达式来描述一幅图图形文件格式•.3DS（3D造型）、.DXF（CAD）、.WMF（桌面出版）等矢量图形的特点•矢量图与系统分辩率无关•不易制作色调丰富或者色彩变化大的图，效果不逼真•显示时需经过重新计算，因而显示速度相对慢些绘图软件•AutoCAD，CorelDraw等,由Flash生成的SWF文件也是矢量图形文件16图形/图像素材的处理关于图像（ImagesGraphics）位图（Bitmap）•由输入设备捕获实际场景画面产生的数字图像。或以数字化形式存储的任意画面。一般数字图像指位图图像位图图像的原理•由屏幕上的发光点构成，每个像素点由二进制的数据来指定颜色和亮度位图图像的描述参数•分辩率、深度、颜色、亮度、饱和度、色调、色度、对比度等图像数据容量•象素×图像深度/817图形/图像素材的处理关于图像（ImagesGraphics）图像文件格式•.bmp：Windows的标准图像文件格式。•.gif：GIF属于图像格式，也是惟一可存储动画的图像格式。它能以任意大小支持图像，有“褪底”功能，支持透明背景。•.jpg：•.psd：•.png：•其他位图图像的特点•文件存储容量大，图像色彩艳丽，内容丰富，显示速度快绘图软件•画图软件，Photoshop等18图形/图像素材的处理图像的简单操作浏览•（以ACDSee为例）缩略图浏览、图像浏览、幻灯片浏览抓取简单编辑•裁剪、局部补色、缩放扭曲、旋转翻转、效果格式转换19图形/图像素材的处理图像处理软件介绍Snagit（演示）•工作界面•抓图•编辑•格式转换20视频/动画素材的处理关于视频视频即动态的图像•模拟视频：电影，电视，录像等•数字视频：一系列的数字图像序列。视频文件格式•.avi：AVI标准的数字视频文件格式•.mov：由quicktime驱动程序支持播放•.mpg：也叫MPEG，实质是电影文件的一种压缩格式。分为MPEG-1(VCD),MPEG-2(DVD)•.dat：一般VCD文件格式•其他：.rm、.rmvb21视频/动画素材的处理视频文件的基本操作播放•工具：MediaPlayer、RealPlayer等•在安装有多个视频播放软件的计算机上播放视频文件时，常需进行如下操作–关联文件：选定要播放的视频文件，按下Shift键，同时右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选“打开方式…”，出现设置对话框，在程序列表中选定某一播放软件，按“确定”–固定播放器：若在上述操作中同时勾选了“始终使用该程序打开这种类型的文件”选项，则以后再播放该类视频文件时，只须双击要播放的视频文件图标即可截取格式转换22视频/动画素材的处理视频处理软件超级解霸（演示）•视频截取•视频格式转换Premiere，会声会影等23视频/动画素材的处理关于动画动画•利用人眼视觉暂留的生理特性，采用计算机的图形和图像数字处理技术，借助动画编程软件生成或者对一系列图形进行动态处理后的可以实时播放的画面序列。动画文件格式•.gif：•.swf：Flash的矢量动画格式•其他：.rm、.rmvb动画的分类•画面物体的透视效果：二维动画，三维动画•动画的表现效果：路径动画，调色板动画，变形动画•其他：24视频/动画素材的处理动画文件的基本操作原创，如绘制、编辑•工具：Animatorpro、3DStudioMAX、Maya等后期处理，如合成，加工，剪辑，特效等•工具：AnimatorStudio、Premiere等计算机程序：•工具：VB，VC等25视频/动画素材的处理动画处理软件Cool3D（演示）•立体字、简单立体图形及其组合的三维动画制作软件•动感立体文字的制作•动画按钮•渐变文字•动画标题26上机作业任务一：记录上节课你录的声音文件的大小。试将其通过转换格式的方式压缩文件，并记录比较压缩后文件的大小。到网上下载一段乐曲。为背景音乐，并与上一次实验你所录声音混合制作一个MP3文件。“超级音频解霸”，将VCD电影插曲或MTV歌曲中的伴音录制成波形文件；再将其中的前奏或间奏截取下来，生成另一个波形文件任务二：学习使用“画图”、ACDSee、MSPhotoEditor、SnagIt等软件处理图像素材.用snagit从网上抓取一张图片，并对图片进行编辑，加工成320×160、640×480规格的、JPG格式的图像各一张用snagit抓取PowerPoint2000中的“插入－图片”命令所显示的全部菜单，作为一幅图像，保存成.JPG文件用“snagit”录制:利用画图软件将剪贴板上的图像编辑后保存成一个类型为GIF文件的全部操作，生成一个视频文件，文件名为：画图操作过程.AVI。任务三：学习使用COOL3D软件制作一些简单的动画，如按钮，变形文字，动画标题等为你的上次实验课PPt文件制作一个片头或片尾，要求该动画文件包含了个人信息（如班级、学号、姓名等）并将其保存成gif格式。每位同学须写一份关于多媒体素材处理的实验报告（电子文档），报告文件格式采用PPT格式。实验成果（选插你认为较满意的图片、声音、动画作品）、体会（实验过程遇到困难，解决方法，还存在问题，今后对素材处理的兴趣是什么等）.压缩后上传到作业目录“XXX班作业二”。