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知识构建：成长的节拍中学时代学习新天地发现自己中学序曲少年有梦新的起点成长的礼物中学时代的重要性梦想的重要性实现梦想树立梦想、中国梦正确认识学习梦想的重要性学习伴成长享受学习体味学习学会学习认识自己做更好的自己正确认识自己认识自己的途径正确对待他人的评价1、新起点指：p3自我成长发展新阶段2、成长的礼物：新的机会和可能，新的目标和挑战3、中学时代的重要性p4①新阶段重要基础②生命进阶厚实底色4、如何对待中学生活p8①我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。②学习上进，生活自律，不断激发潜能，实现自我超越，自我发展。5、梦想的重要性①重要生命主题、不断激发生命的激情和勇气，有梦就有希望；②不断进步与发展；③找到前进方向第一课如何树立梦想P10两个紧密相连、一个密不可分中国梦：实现中华民族的伟大复兴内涵：国家、民族、人民如何实现梦想？少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，是一种生活态度，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志、坚持、方法。1、新起点指的是：p32、成长的礼物：p53、中学生活提供了发展自我的哪些机会p64、中学时代的重要性（2点）p45、如何对待中学生活（2点）p86、梦想的重要性（3点）p97、如何树立梦想（2点）p10中国梦内涵p108、如何实现梦想（3点）p11-12重要生命主题、有梦就有希望；不断进步与发展；找到前进方向第一课有这么一句格言：梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，是我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为现实。把梦想变为现实，需要我们：（）①时刻改变梦想③逃避困难和挫折③付出努力④把握好当下A、②③B、②④C、③④D、①③C考点突破“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌词里所说的梦想和勇气说明了：（）①有梦想就能取得成功②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变③梦想带给我们激情，有梦想才有追求④只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④D※正确认识学习p15、17内容、表现、态度、时间※学习重要性p18、19①生存、更充实；②添加养料；③动力、增益、服务、奠基；※体味学习：学习中有快乐，也有辛苦，学习是苦乐交织的过程※学会学习p22、23①发现并保持兴趣；②掌握科学的学习方法③善于运用不同的学习方式；※科学的学习方法:掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法第二课如何体味学习中的苦与乐？P20--21（1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时……P20（2）学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。P21（3）我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。P21（4）学习是苦乐交织的过程，我们要正视学习中的苦与乐，学会体味学习，享受学习。1、正确认识学习（4点）p15、172、学习重要性（3点）p18、193、体味学习苦与乐p20-21（4点）4、学会学习（3点）p22、235、科学的学习方法有哪些p23第二课2.少成若天性，习惯成自然。下列属于良好的学习习惯的是（）①学习有主动性，无须家长和老师的督促②在学习上，有科学合理的计划，并能持之以恒③喜欢边吃零食边做作业④学习很用功，经常三更睡、五更起，终日书本不离手，死记硬背A.③④B．②③C．①②D．①③c“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有：（）①学习是人类的基本活动②学习能使自己得到发展③要确立终身学习的观念④过重的学习压力才会赢A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④每读一本书都有不同的收获，每一本经典著作都能开启一个全新的世界。在阅读经典时，我们要做到：（）①循序渐进、不贪快②精读与泛读相结合③利用课堂及课余时间阅读④做好读书笔记A、①②④B、①②③④C、②③④D、①③④AA※正确认识自己的重要性：p27①促进自我发展、增强信心、发展能力；②促进与他人交往；※认识自己的途径①从生理、心理、社会等方面②自我评价③他人评价；※正确对待他人的评价：重视；客观冷静分析；理性的心态面对。※做更好的自己：欣赏接纳自己；扬长避短；主动改正缺点；不断激发自己的潜能(放法）；在……实现。※怎样接纳自己：全部；乐观的心态、勇气和智慧；※怎样欣赏自己：独特、优点、努力、为他人的奉献；欣赏不是骄傲自大，也不是目中无人。、第三课1、正确认识自己的重要性（2点）p272、认识自己的途径（3点）p28、293、正确对待他人的评价p304、做更好的自己（5点）p32、34-365、怎样接纳自己（2点）p336、怎样欣赏自己（2点）P33、34第三课“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这一人生感悟启迪我们要（）A.克服依赖心理，发展自我B.客观认识自己，悦纳自我C.磨砺坚强意志，锻炼自我D.不断迎接挑战，战胜自我B.初一新生小伟是这样评价自己的：昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间，今天的我，努力改正缺点刻苦学习，明天的我，可能是中国足球队员。（1）你认为小伟对自己的认识会对他产生怎样的影响？（4分）（2）请你告诉小伟一些认识自己的途径/方法？（6分）正确认识自我的意义（危害）？①从生理、心理、社会等方面②他人评价③自我评价；某导演在其博客中写到：很多人失败不是因为不优秀，而是对自己认识不正确，而我却知道自己适合做导演！这段话告诉我们：（）A、既要看到自己的有点，又要可能到自己的缺点B、只有名人才能做到正确认识自己C、不断变换自己的社会角色才能正确认识自己D、正确认识自己，才能发掘自己的潜能。16岁的初三男孩对自己的外貌不满意。他希望到韩国整容成都教授的模样。假如你是他的同学，下列劝告正确的是：（）①接受现实，学会欣赏自己②发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美③相信自己是独一无二的，是别人无法替代的④学会以积极的心态接纳自己的形象A、①③B、②④C、②③D、①②③④DD第二单元重难点突破※朋友是我们生命中越来越重要的部分。※朋友圈的变化：扩大；缩小※友谊的力量（作用）①对一个人的影响很大……②见证我们成长的历程；③丰富经验、体悟生命的美好。※友谊的特质：亲密关系；平等、双向；心灵的相遇；※友谊的澄清（友谊的误区）：友谊不是一成不变的；竞争并不必然伤害友谊；友谊不能没有原则；第四课1、朋友圈的变化（2点）p402、友谊的力量（作用）（3点）p41--433、友谊的特质（3点）p44--454、友谊的澄清（友谊的误区）（3点）p46--48第四课.古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”近朱者赤，近墨者黑。这句话告诉我们的道理是：①友谊对一个人的影响很大②我们在交友时，应该谨慎选择，以避免不良朋友的不良影响考点突破※建立友谊：开放自己、敞开心扉、主动表达；持续行动、真诚待人；方法。※呵护友谊：用心关怀对方；尊重对方；正确处理冲突；正确对待交友中受到的伤害；※网上交友的利：超越、开辟、拓展；满足、不必；弊：关闭心灵之门；难以触摸真实；※慎重结交网友：1、理性辨别、慎重选择；2、要有自我保护的意识；3、网上朋友转化现实朋友，需要慎重。第五课※网上交友的特点：虚拟、平等、自主。1、如何建立友谊（3点）p49--502、如何呵护友谊（4点）p51--533、网上交友的特点（3个）p554、网上交友的利与弊：p555、如何慎重结交网友？（3点）P56—576、如何增强自我保护意识p56第五课分析题技巧：第一步：“走进材料”，即仔细阅读材料，明确材料的意思。抓关键词第二步：“走进教材”，即把材料的意思与教材中相关知识建立起联系，即回到教材找原理，找考点第三步：结合材料，科学合理整合答案。注意条理性知识要点在开卷思路在闭卷养成审题习惯，题目中的关键词一定要抓住，要舍得在审题上花时间。