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第一单元检测题一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．“世界是一棵树，人是它的果实。”反映了人与社会的关系是(B)A．积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质B．个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在C．社会是由个人组成的D．任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果2．重庆秀山县的瞿秀泉是当地有名的“爱心爸爸”，由他成立的“阳光爱心小组”8年来累计资助贫困学生42名，在瞿秀泉心中，不让孩子失学是自己最大的快乐。瞿秀泉的行为(B)①是一种服务社会、奉献社会的亲社会行为②是为了获得人们的赞扬和褒奖，是虚荣的表现③体现了一种强烈的社会责任感④启示我们在社会生活中要学会帮助他人A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③3．著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这告诉我们(B)①人们无法创造属于自己的价值②只有通过社会化，才会真正实现我们的人生价值③每个人的生存和发展都离不开社会④人生的真正价值在于能为社会作出贡献A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。”哲学家艾思奇的这句话说明(A)A．个人离不开社会，因为社会为个人提供种种条件B．社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分C．任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果D．社会离不开个人，因为社会是由个人组成的5．下列选项中没有体现个人和社会关系的是(B)A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛6．我们每天都在向社会索取我们所需要的东西，因此(B)A．个人对社会没什么意义B．要热爱社会、热爱集体、对社会有贡献C．我们可以离开社会生活D．要向社会积极索取7．在中国工农红军长征胜利80周年之际，广西大学大二女学生刘欣然用当下流行的网络直播方式重走长征路，追寻红色足迹。最近，这则新闻在中央台《新闻联播》播出后，引起社会的广泛热议。下列分析错误的一项是(C)A．积极关心社会变化，参与社会实践B．家事国事天下事要事事关心C．刘欣然的直播行为是为提高网络人气，博取名气D．刘欣然具有社会责任感，有利于自身健康发展8．对于中学生参与社会实践活动，不同的同学有不同的看法。下面同学的看法正确的是(A)A．中学生通过参与社会实践活动，可以养成亲社会行为B．中学生学习任务重，参与社会实践活动只会影响学习C．中学生年龄小，社会经验不足，不具备参与社会实践活动的能力D．社会生活是复杂的，参加社会实践活动不利于我们健康成长9．以下言行有利于我们养成亲社会行为的是(B)A．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书B．参加环保知识宣传活动C．在任何情况下我们都要谦让他人D．人心隔肚皮，重要的机会、信息不应该与他人分享10．信息高速公路使信息四通八达，将每个人联系在一起，这种信息高速公路的建成(D)①使人们实现了“秀才不出门，尽知天下事”②使人们能更有效地交流信息③推动社会经济迅速发展④改变了人们的生活、工作和沟通方式A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④11．据媒体报道，我国现今至少有10%的中小学生沉迷于网络游戏。专家指出，青少年一旦沉迷于网络游戏，就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望，不能操作时便会出现情绪烦躁、抑郁等症状。这说明(C)A．网络游戏本身是一种非常有害的娱乐活动B．所有学生都无法抗拒网络游戏的不良诱惑C．网络游戏具有很强的诱惑性D．青少年玩网络游戏有百害而无一利12．近年来，自由职业者在网络平台上出租私家车、出售自家厨房制作的菜肴等“零工经济”现象日益兴盛。据研究推算，类似经济模式未来10年在全球范围内将创造7200万个就业岗位。对此下列说法中正确的是(A)①善于利用网络为他人、为社会服务，体现自己的人生价值②网络的丰富性、便捷性、高效性正在逐步改变人们的生产生活学习等方式③对待外来文化我们要审慎对待，别轻易接受④网上预约、订餐诚信度和安全性不高，不可发展A．①②B．③④C．①③D．②④13．据“3·15”曝光，互动百科竟成最大虚假广告“垃圾站”！付费后可发虚假广告。互动百科网号称是全球最大的中文百科网站，但记者调查发现，这家号称自己是知识共享平台的网站，不但信息的准确性真假难辨，甚至有时候，还变成虚假信息的放大器。对此，我们应该(B)①充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部②正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短③提高自己的辨别觉察能力，学会自我保护④远离网络，倡导健康文明的生活方式A．①③B．②③C．①②④D．②③④14．当今世界，网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分，但我们一定要学会正确使用网络。下列情形中，属于健康、文明上网的是(C)A．小王应朋友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面B．小谭上网查阅资料时，弹出一个黄色网页，小谭好奇地打开了这个网页C．小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏D．小云在网上用同学小华的名字发帖，说其他同学的坏话15．“从前的日色很慢，车、马、邮件也慢，人与人的交往可能要走遍万水千山；现在的生活很快，车、马、邮件也快，动动手指便与世界相连……”对于生活在现代社会的我们，网络以其迅猛之势占领着每一个人的生活。以下运用网络的说法或行为可取的有(D)①发现有微博传播谣言，举报了该微博②把同学的照片做丑化处理发到网上③网络有利有弊，要合理利用网络资源，拒绝诱惑④网络不是德外之地，也不是法外之地。要文明上网，遵守道德和法律A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、非选择题(共55分)16．风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。作为中学生，我们不能局限于自己的学习空间，也应关注窗外的事情。材料一小刚是个时政达人，最近他非常关注美国和韩国不顾包括中方在内多个国家反对在韩国部署“萨德”反导系统的问题，认为这将严重危害包括中方在内本地区战略安全利益！结合时事热点，他经常与同学们分享自己的想法，他希望同学们也多关注。而同学小磊对此不屑一顾，认为他瞎操心。(1)假如你是小刚，该怎样反驳小磊的观点。(6分)关心时事、关心国家大事，这有助于我们了解社会、了解世界、拓宽视野，增长知识；有助于我们增强关心社会，热爱祖国的情感；也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力；也是我们自己健康成长的需要。材料二小刚还向同学介绍了社会新闻：学生小何发现一位老人摔倒在路上，他不顾围观路人的善意提醒，立即下车扶起老人，并拨打120。但当医护人员赶到现场后，老人却坚称是小何绊倒了他。小何立即报警，拨打110，警方到了现场并调取附近的监控后发现，老人是自行骑车摔倒的。(2)从亲近社会的角度，谈谈小何的做法对我们有什么启示？(6分)亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象；亲近社会，必须遵守社会公德，助人为乐；亲近社会，还必须正确认识和对待复杂的社会现象，要不断增强自我保护意识和明辨是非的能力；亲近社会，还必须树立法治观念，学会依法维权。17．在北京西单北大街上，一名年轻人为失明的老乞丐洗脚。这名衣着整洁的男青年随身带了暖壶、塑料盆和装了凉水的可乐瓶，蹲在老人面前，先细心地调好水温，然后将老人的双脚放入盆中搓洗。最后，还仔细地给老人穿好袜子和鞋子。老人感激地问男青年的姓名，男青年笑笑说：“我是北京人，我就想做做好事。”临走前，男青年还将塑料盆和一个指甲刀送给了老人。(1)这位青年人的行为属于什么行为？(2分)这位青年的行为属于关心社会、亲近社会的行为。(答助人为乐、奉献爱心等也可)(2)我们中学生应该如何培养自己亲社会的行为和习惯？(6分)①养成亲社会的行为和习惯不仅要学会分享欢乐，也要学会分担他人的痛苦和忧伤。②积极参与社会公益活动，增进关心社会的情感，关注国家大事，服务社会、奉献社会，为社会作贡献。③遵纪守法，不做有损国家、社会和他人利益的事。(3)为了倡导同学们向英雄模范学习，养成亲社会行为习惯，立志报效祖国，某中学团委会决定向全校同学发出倡议。请你把倡议书的内容补充完整。(6分)倡议书亲爱的同学们：创造美好社会是每一个人的责任，我们要向英雄模范学习，把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业接班人，为再创中华民族的辉煌贡献自己的力量。为此，我们倡议：①我们要认真学习，全面提高自身素质。②积极参加社会公益活动和社会实践活动，服务社会，奉献社会。③积极承担责任，培养负责任的习惯和精神，增强责任意识，为将来全面负起我们的社会责任做好准备。XX中学团委会2017年5月2日18．喜欢上网的毛毛参加了某新闻网组织的“抵制网络谣言，文明上网”的活动，下面是他在活动中收集的部分材料。请运用所学知识，回答下列问题。(1)【抵制谣言·我思考】毛毛摘录了这样一段话：“截至2016年12月，我国网民规模达7.31亿，仅微博用户每天发布的信息量就高达2亿条……”面对海量的网络信息，毛毛应如何正确对待？(4分)①要学会“信息节食”，注重浏览、寻找与学习有关的信息，不应该在无关信息前停留。②要正确认识网络信息的两面性，学会抵制网络上的不良诱惑，用其所长，避其所短。(2)【抵制谣言·我透析】右上图是毛毛收集到的漫画《打的就是你》，你从中可以得到哪些启示？(6分)①政府及行业有关部门应加强对网络谣言的监管和打击力度，维护良好的网络环境。②作为网民，要遵守网络规则，既要遵守道德，学会自我约束，更要遵守法律，树立依法行事的意识，不做违法的事。③网民要自觉做到不造谣、不信谣、不传谣，发现网络谣言及时举报。(3)【抵制谣言·我宣誓】活动结束后，大家纷纷在留言本上写下自己“抵制网络谣言”的誓词。请你围绕活动主题，帮毛毛设计一条主题鲜明、言简意赅的誓词。(3分)遵守网络道德，诚信发表言论；抵制网络谣言，不做谣言制造传播者等。19．材料一在我国，电脑像电视、手机一样迅速普及到平民百姓家，健康上网已成为一种时尚。材料二据报载，某中学生经常逃课上网，借钱挥霍，聚众打架，他母亲泣求高人相救：“谁能救救我的孩子？我愿为他当保姆！”。(1)依据材料，请说出如何发挥网络的优势，规避网络的弊端？(6分)注意浏览、寻找与学习工作有关的有用信息，不应在无关信息前停留，更不应该在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。(言之有理即可得分)(2)在网络交往中应遵守的基本准则是什么？(4分)恪守道德、遵守法律。(答出要点即可得分)(3)在互联网普及的情况下，中学生如何在网络中保护自己？(6分)①正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络积极作用。②不轻易泄漏个人资料，不随意答应网友要求，增强安全防范意识。③不断提高自己的辨别觉察能力，提高抗诱惑能力。(答出要点即可得分)