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大量的普通高校将转为职业高校，你怎么看？中国教育正离道而行•知识界：一直专注于精英教育的路子，却偏偏没出精英。•可怕的中国式教育：聪明伶俐进去呆若木鸡出来•教育界：教育多样性很难展开，教师可发挥的空间很少,教育创新土壤贫瘠;教育被权力过多干预。后果：大学毕业后面临着失业我们可能改变一批学生的命运•两个收藏者的故事给教育的启发：•1、一位小学毕业生，在学校只得过纪律奖，在收藏民国的画方面，很有成就•2、一位河北保定人，一看像流民，但专门鉴定康熙青花大罐，看不起专家•他们为何在学校很差？为何后来获得成功？对教育有何启发？教育过程中的失败者是不是太多了？一个好老师不仅应该教给学生学业上的知识技能，而且还应该教给他们日后生活中能用得着的常识。——雷夫让“班级经济体系”成为一种有效的管理手段通山县实验小学：杨家茂本着“付出就有回报”的教育理念，培养学生养成良好的品德、纪律、学习、卫生、劳动等行为习惯；每个学生在学期初开始申请一份班级职务，以工资等级对学生进行量化评定发放工资（虚拟），用租赁、购买班级房产（座位）拍卖活动促进班币流通；以量化评价方式促进班级小组竞争与个人成长同步发展；以理财的方式培养学生自理、以奖罚的方式实现对学生自律，教会孩子们有利于塑造其性格和未来的技能。概述岗位设置月薪（虚拟）招聘人数岗位职责素质要求副班主任6501协助班主任管理班级工作要求品学兼优、在班级里有威信、有正义感、主动性很强、看得清形势、较强的沟通能力，不一定要能说会道，但说话一定要有震慑力。岗位设置与素质要求岗位设置与素质要求学习部长6255语文、数学、英语、品德、科学各设一个，督促各个小组长检查并记载学生完成学习情况具备优秀的成绩和学习力，且具有一定的指导和沟通能力。小组长6308收发、检查本组同学作业完成情况，并作了记载具备优秀的成绩和学习力，且具有一定的指导和沟通能力。纪律部长6258监管本组同学纪律、奖惩记载具备正义感、大嘴巴、大胆子且喜欢“打抱不平”的侠义心的孩子，言辞要顺畅。最好还要有威严气度。岗位设置与素质要求卫生部长6251负责督促清洁工搞好卫生工作这是一个老黄牛似的奉献型工作。所以要求能吃苦耐劳并且又能发威的孩子清洁工65014负责打扫教室、清洁区的卫生（清洁区4人，教室4人，周五教室拖地6人）要求能吃苦耐劳、腿勤手勤、体壮嘴厉眼尖并且能严格执行纪律制度的孩子提水工5501每天清洗提桶、提水要求爱卫生、能吃苦耐劳且具有奉献精神宣传部长6002文艺宣传、黑板报出版要求能歌善舞、能写会画、阳光活跃考勤班长6508记录本组学生迟到、早退、旷课以及大课间、路队的出勤情况具备正义感，而且逻辑思维要强，记忆要好，胆子还得够大银行行长6501负责清算全班学生的收支情况要求数学成绩好，而且特别诚实正直岗位设置与素质要求教室管理员5752班产、门窗管理，讲桌、黑板清理、投影电源要求细心、具有强烈的责任感图书管理员5501班级图书保管、借阅登记要求细心、具有强烈的责任感搬运工6002营养餐、书本、垃圾等搬运责任感强、能吃苦耐劳且具备奉献精神回收站长5501负责回收并拍卖饮料筒具备热爱劳动、吃苦耐劳、勤俭节约的品质通讯员5001负责校讯通等信息传递细心，具有责任感路队长5504东西路队每队2人，负责路队整队、纪律工作具备正义感，而且逻辑思维要强，记忆要好，胆子还得够大岗位设置与素质要求道德部长5752巡查辖区内的学生违纪情况并做记录具备正义感、大嘴巴、大胆子且喜欢“打抱不平”的侠义心的孩子，言辞要顺畅。最好还要有威严气度。眼保操员5501负责指挥学生做眼保健操会做眼保健操，有指挥和组织能力护花使者5001负责为班级添绿、护绿责任心强，有审美情趣体育部长5501负责大课间整队、纪律以及体运会的组织锻炼品德好、身强体壮、有组织能力，荣誉感强，在体育场上能冲锋陷阵的孩子班级自主管理体系副班主任学习部长纪律部长卫生部长道德部长学无止境激流勇进不以规矩不成方圆干净利落环境清新与人为善见贤思齐人人有事做事事有人做时时有事做房产租金：东都半岛：600元/月；城央一品：700元/月；天鸿美庐：630元/月；水岸花园：620元/月时代家园：650元/月；东城雅苑：600元/月；汉林农贸：580元/月奖金列表罚金列表奖励条例奖金处罚条例罚金1、课堂作业认真、工整501、迟到、早退、路队逃队502、测试成绩90分以上502、作业不认真、不工整503、测试成绩100分2003、测试成绩不及格504、进步奖：测试进步奖分20分以上、10—20分和10分以下5030204、退步奖：测试退步奖分20分以上、10—20分和10分以下5030205、一个月内出全勤1005、被其他老师批评1006、被其他老师赞赏2006、违纪被值日生抓捕2007、做一次好人好事207、不讲卫生、乱扔纸屑1008、听写全对208、课外作业不完成509、每天早到教室读书309、晨读、上课不认真、扰乱他人学习等5010、课外作业完成认真5010、盗窃、损坏公共财物10011、认真唱歌、写字、做眼保操1011、追逐打闹、骂人打架10012、能天天坚持写日记20012、放学不按时回家，家长打电话找人的20013、每堂课至少能回答一次问题1013、家长会缺席20014、能做课堂笔记，积累好词佳句10014、不认真做值日5015、能完全遵守班级管理条例2002014年秋六（3）班学生“工资”收入支付表（2014.9.22-10.22）姓名收入付出基本工资奖励工资其他合计房租罚金其他合计余额学习纪律卫生习惯待人学习纪律卫生习惯待人成华康吴炀昆徐栋邓婧婕汪灿石宏星涂一波王路远朱萱轩徐文凯沈妍•购买班级座位，一月一次，由座位拍卖会完成。座位价格按通山县地段来分等级拍卖，好地段“房产”如城央一品房价最贵，体现优越感。越偏僻地段座位越便宜。•学习用品拍卖，让学习用品资源合理流通。•班级荣誉类评选，以工资累积进入班级前20名“土豪”确定为候选人，因此工资积累也是班级日常管理量化记载的有效载体。班币的价值流通管理效果功利派吐槽杨娜每次考试考第一，他不是真正想学好，而是想挣更多‘工资’，买到班上最好的座位。有的同学喜欢主动扫地，也是为了得到更多‘工资’，如果不给他劳动‘工资，他会自己去扫地？“你看我班的清洁区，原来是荆棘杂草丛生、生活垃圾满地，而现在被同学们清理得干干净净，焕然一新，不是想得到领导老师的表扬，哪个肯干？”学习、劳动、纪律上的功利管理效果经济学课程有利于解放学生，有利于解放老师，在学生自主管理班级体系中，有效形成积极向上的班集体。谢谢指导！