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12015-2016学年江苏省扬州市邗江区美琪中学九年级（上）第二次月考物理试卷一、选择题（每题2分，共24分）1．电能表是家庭电路中测量下列哪个物理量的仪表（）A．电功率B．电能C．电阻D．电压2．有甲、乙两盏电灯，甲灯上标有“36V60W”，乙灯上标有“220V60W”，当它们分别在其额定电压下工作发光时，其亮度是（）A．乙灯比甲灯更亮B．甲灯比乙灯更亮C．两盏灯一样亮D．无法判定哪盏灯更亮3．冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡，箱外有两个开关S1、S2．根据需要，当先闭合S1时只有红灯L1发光，再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光；并要求在S1闭合前，即使先接通S2，L2也不发光．根据上述要求设计的下列电路图中正确的是（）A．B．C．D．4．用导线将灯泡、干电池、开关连接起来，闭合开关，发现灯不发光，过一会儿，干电池发热，这个现象的电路故障是（）A．开路B．灯泡是坏的C．短路D．无法判断5．把标有“6V6W”的L1和标有“6V3W”的L2两灯串联接在6V的电源上，则（）A．两灯一样亮B．L1比L2亮C．L1比L2暗D．两灯都能正常发光6．下列家用电器在正常工作时，通过的电流最大的是（）A．计算器B．收音机C．日光灯2D．彩电7．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（）A．改变电路中的电流B．改变被测电阻两端的电压C．改变被测电阻的阻值D．保护电路8．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象．下列结论与图象相符的是（）A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小9．有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示．把它们串联在电路中，如图（乙）所示．闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压和电路消耗的总功率分别是（）A．4.5V1.8WB．2.5V1.0WC．4.5V1.0WD．2.0V0.8W10．小明同学在物理实验活动中，设计了如图所示的四种用电流表和电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R′是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定．四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是（）3A．B．C．D．11．图所示电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I甲：I乙为（）A．2：1B．3：1C．2：3D．1：312．如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，滑片P向右滑动时，（）A．电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡变暗B．电流表示数变小，电压表示数变大，灯泡变亮C．灯泡的实际功率减小D．灯泡的实际功率增大二、填空题（每空1分，共24分）13．电路就是用导线把电源、______、开关等元件连接起来组成的电流的路径．开关的作用是______．发电机也是一种电源，它将______能转化为电能，灯泡在使用时将______能转化为______能．14．如图所示，要使两灯串联，应闭合开关______，闭合开关S1和S3，两灯______联；为了避免短路，不能同时闭合开关______．415．电子式电能表表盘上标有“3000imp/kWh”的字样（imp表示电能表指示灯闪烁次数），将某用电器单独接在该电能表上，正常工作30min，电能表指示灯闪烁了300次，则该用电器在上述时间内消耗的电能是______kWh，该用电器的功率是______W．16．小明4月底看到家中电能表如图（甲）所示，则他家同时工作的用电器总功率不能超过______W；当他5月底再去观察时，发现电能表如图（乙）所示，则他家5月份消耗的电能为______kWh．17．电炉丝和铜导线串联接在电路中，通电后，电炉丝热的发红而铜导线却不怎么热，这是因为电炉丝和铜导线中的______相等，但是电炉丝比铜导线的______大，消耗的电功率多的缘故．18．使用电流表测电路中的电流时，电流表要______接入被测电路中，如果用电流表的“0.6”和“﹣”的接线柱接入电路时，应让电流从______极进入电流表．用电压表测某电路两端电压时，电压表要与被测的电路______．19．某导体两端加2V电压时，通过的电流为0.5A，则这段导体的电阻为______Ω．要使通过该导体的电流变为1A，应在该导体两端加______V电压．当该导体两端的电压为3V时，该导体所消耗的电功率为______W．20．如图所示是某研究性学习小组利用“220V60W“的灯泡L1和“220V15W“的灯泡L2所设计的四个电路图．当把它们分别接入同一个家庭电路时，其中有一个电路消耗的功率最大，它消耗的最大功率是______W，消耗功率最小的电路图是______．21．将标有“3V1.5W”字样的小灯泡L1与额定电压为6V的小灯泡L2并联接在电源上，L1正常发光，L2较暗，此时干路中的总电流为1.1A．（1）L1正常发光时通过的电流为______A；L2的电阻值为______Ω（2）若将L1、L2串联到另一可调的电源上，L2的最大功率为______W．三、实验题（共28分）22．在“用电压表和电流表测电阻的实验”中（1）实验的原理是：______．（2）按图1（甲）所示电路图，将图1（乙）中的实物用笔画线表示导线连接起来．5（3）同学某次测量出电压表的示数为2V．电流表的示数如图2所示，则被测电阻的阻值为______Ώ；（4）若用其它的方法测量电阻，老师提供了下列器材：一个标准电阻箱（能表示出阻值的变阻器，电路符号为待测电阻Rx若干开关、一个满足实验要求的电源、若干导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表（电流表的量程足够大），请利用所给的器材完成实验．①某同学设计了如图3所示的实验电路图；②将下面的实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量；步骤l：开关断开，并按设计的电路图连接电路；：步骤2：闭合开关S1，断开开关S2时记下______的示数I；步骤3：断开开关S1，闭合开关S2，调节电阻箱，使电流表的示数为I，记下此时______．③写出RX的表达式：RX=______（用测量的物理量表示）．23．如图是测定额定电压为2.5V小电灯功率的实物电路．（1）请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整．（2）开关闭合前，滑动变阻器滑片应该移动到______（选填“左”或“右”）；（3）开关闭合后，若电路连接正确，发现小电灯不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因是______；（4）排除故障后，移动滑片，获得多组对应的电压、电流值，绘出如图I﹣U图象，则小电灯的额定功率为______W，小电灯的电阻值随电压的升高而逐渐______．（5）排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）．24．为了探究电功与哪些因素有关，小丁先后做了两个实验．在探究电功与电流关系的实验中，应保持______、______不变，小丁应选择______图的电路进行实验；在探究电功与电压关系的实验中，应保持______、______不变，他应选择______图进行实验．规纳以上两个结论可以得出这样的结论：______．625．小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：次数A1示数（A）A2示数（A）V1示数（V）V2示数（V）V示数（V）10.40.4481220.60.6661230.80.88412请回答：（1）图电路是______电路，电压表V测______的电压．（2）比较电流表A1和A2的示数，可得结论：______．（3）比较三只电压表示数，可得结论：______．（4）比较电流表A1（或A2）和电压表V1示数，可得结论：______．（5）定值电阻R1=______，第三次实验中R2接入电路的电阻为______．（6）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A1示数将______，电压表V1示数将______，电压表V2示数将______．（填变大、变小或不变）四、计算题（共19分）26．某品牌的电子瓦撑标有“220V110W”字样，将其接入家庭电路中．求：（1）通过该用电器的电流多大？（2）该用电器工作时的电阻多大？（3）若它工作2h，消耗的电能是多少？27．如图所示，灯泡L标有“12V6W”字样，电阻R为16Ω，电源电压保持不变．当开关S闭合时，灯泡L正常发光（不考虑温度对灯丝电阻的影响），求：（1）电源电压是多少？（2）灯泡L正常发光时电阻是多少？（3）当开关S断开时，灯泡L的实际功率是多少？28．小刚同学设计了一个模拟调光灯的电路，如图甲，电源电压恒为3V，灯泡的额定电压为2.5V，灯泡I﹣U的关系图象如图乙所示，滑动变阻器上标有“10Ω1A”字样，当灯泡正常发光时，问：7（1）灯丝的电阻是多少？（2）滑动变阻器接入电路中的阻值应为多少？（3）滑动变阻器消耗的电功率是多少？82015-2016学年江苏省扬州市邗江区美琪中学九年级（上）第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共24分）1．电能表是家庭电路中测量下列哪个物理量的仪表（）A．电功率B．电能C．电阻D．电压【考点】电功．【分析】电能表是用来测量消耗电能多少的仪器或者说是测量电流做功多少的仪器．【解答】解：电能表是用来测量消耗电能多少的仪器．故选B．【点评】本题考查电能表的使用，关键是考查我们对电能表的认识．2．有甲、乙两盏电灯，甲灯上标有“36V60W”，乙灯上标有“220V60W”，当它们分别在其额定电压下工作发光时，其亮度是（）A．乙灯比甲灯更亮B．甲灯比乙灯更亮C．两盏灯一样亮D．无法判定哪盏灯更亮【考点】实际功率．【分析】灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，额定电压下的实际功率与额定功率相等．【解答】解：∵两盏灯泡都在额定电压下工作，∴P实=P额，∵两盏灯泡的实际电功率相等，∴两灯一样亮．故选C．【点评】理解白炽灯的亮度取决于灯的实际电功率是关键．3．冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡，箱外有两个开关S1、S2．根据需要，当先闭合S1时只有红灯L1发光，再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光；并要求在S1闭合前，即使先接通S2，L2也不发光．根据上述要求设计的下列电路图中正确的是（）A．B．C．D．【考点】串、并联电路的设计．【分析】闭合S1时只有红灯L1发光，再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光说明，两个灯泡独立工作、互不影响即为并联，且开关合S2与白灯L2串联控制其电路；在S1闭合前即使接通S2，L2也不发光说明开关S1位于干路，控制整个电路．【解答】解：由题意知，两个灯的关系是并联，且S1在干路上，S2在L2的支路中．结合选项可知B符合题意，ACD不符合题意．故选B．9【点评】解决本题的关键是根据题意得出两灯泡的连接方式为并联和根据开关的作用判断其位置．4．用导线将灯泡、干电池、开关连接起来，闭合开关，发现灯不发光，过一会儿，干电池发热，这个现象的电路故障是（）A．开路B．灯泡是坏的C．短路D．无法判断【考点】电路的三种状态．【分析】先分析灯泡不亮的可能原因，再分析电池发热的原因，最后综合分析电路故障原因．【解答】解：（1）灯泡不发光，可能是灯泡断路或灯泡短路或灯泡之外电路断路造成的；（2）电源发热，说明电源有电流流过，电路是闭合的，电路不存在断路；由（1）（2）的分析可知：灯泡不亮、电池发热的原因是灯泡短路造成的，由题意可知：电路中有灯泡一个用电器，灯泡短路造成灯泡不亮，同时使电源短路，由较大的电流通过电源，使电源发热．故选C．【点评】本题考查了电路故障分析，分析电路故障时，要根据故障现象全面分析，最后综合各种可能的情况，找出故障原因．5．把标有“6V6W”的L1