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2015-2016学年四川省泸州市泸县海潮学校九年级（上）第二次月考物理试卷一、选择题（每小题只有一个答案正确，每题3分，共36分）1．现代火箭用液态氢作燃料，是因为它具有（）A．较大的比热容B．较低的沸点C．较大的热值D．较高的凝固点2．在进行如图所示的实验或有关装置工作时，能量转化由机械能转化为内能的是（）A．B．C．D．3．关于热量、内能、温度间的关系，下列说法中，正确的是（）A．物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加B．物体温度升高了，它的内能一定增加，一定吸收了热量C．物体内能增加了，它一定吸收了热量，温度一定升高D．物体吸收了热量，它的内能一定增加，温度可能升高4．在如图所示的四个电路图中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（）A．B．C．D．5．如图所示的电路图属于两盏灯串联的是（）A．B．C．D．6．如图所示在“组成串联电路”的学生实验中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮；并接在灯L2两端发现两灯均不亮，由此可以判断（）A．灯L1短路B．灯L1开路C．灯L2短路D．灯L2开路7．两个电阻值完全相等的电阻，若并联后的总电阻是10Ω，则将它们串联后的总电阻是（）A．5ΩB．10ΩC．20ΩD．40Ω8．两条长度相等，横截面积不等的同种材料制成的电阻丝，串联在电路中，则粗电阻丝（）A．电流较大B．电流较小C．电压较大D．电压较小9．导体两端的电压是4伏特，通过的电流强度是0.8A，如果使导体两端的电压增加到6V，那么导体的电阻和电流强度分别是（）A．5Ω，1.2AB．5Ω，2AC．7.5Ω，0.8AD．12．Ω，0.8A10．5月初，小明家中的电能表示数为，电能表的部分参数及6月初的示数如图所示，下列说法正确的是（）A．电能表是测量用电器消耗电功率的仪表B．小明家5月初至6月初消耗的电能是1200kW•hC．小明家所有用电器同时工作，总功率不得超过4.4kWD．若电能表转盘在10min内转过300转，则用电器的总功率为1kW11．有两个电阻R1和R2，R1上标有“10Ω1A”，R2上标有“15Ω0.6A”，现将R1和R2串联起来，两端允许加的最高电压是（）A．19VB．15VC．10VD．9V12．图所示电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I甲：I乙为（）A．2：1B．3：1C．2：3D．1：3二、填空题（本题共9个小题，每空1分，共26分）13．寒冷的冬天里，如图中的女孩和男孩分别用哈气和搓手的方法来暖手，这是分别用热传递和做功来改变手的内能的．14．现有煤油500g，如果用掉了其中一半，剩余的煤油跟原来相比，热值、内能和比热容发生了变化的是内能．15．如图所示电路中，（1）当开关S1、S3闭合S2断开时，灯L1、L2组成并联电路；（2）当开关S1、S3断开S2闭合时，灯L1、L2组成串联电路；（3）当开关S3闭合，S1、S2断开时，电灯L1是通路，L2是断路；（4）当开关S1断开，S2、S3闭合时，电灯L1是通路，L2是短路；（5）如果开关S1和S2同时闭合时，将发生短路现象．16．如图，电源电压为6V，闭合开关S后，发现两灯均不亮，仔细检查发现灯泡L2的灯丝断了，其它部分均正常．这时若用电压表测a、b两点间的电压，示数为0V，测b、c两点间的电压，示数为6V．17．在某导体两端加3V电压时，通过该导体的电流为0.2A；该导体的电阻等于15Ω，在这个导体两端加6V的电压时，通过该导体的电流等于0.4A；当这个导体两端不加电压时，该导体的电阻为15Ω．18．在修理电子玩具时，需要用一个75Ω的电阻，现手边有阻值为300Ω、100Ω、60Ω、40Ω、35Ω及15Ω的电阻各一个，他可以选择其中40Ω和35Ω两个电阻串联来获得．19．灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯Ll两端的电压，如图所示．再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法不正确（填“正确”或“不正确”）．理由是正负接线柱接反了，即电流从电压表的“﹣”接线柱流进，从“+”接线柱流出．20．如图所示的电路中，标有“6V12Ω”的小灯泡恰能正常发光，若电阻R的阻值为6Ω，则电压表的示数为6V，电流表的示数为1.5A．21．有一个电铃，它的电阻是10Ω，额定电压为6V．现只有一个电压为9V的电源，为使电铃正常工作，应给它串（选填“串”或“并”）联一个阻值为5Ω的电阻．22．一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板．无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大．AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可．通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个滑动变阻器，观察小灯泡的亮暗可以粗略地知道风力的大小．1．在上题中为了定量表征风力的大小可以将灯泡换成电流表表，并且串联一个电阻（填元件名称）．三、实验题（本题共2个小题，23题第2小题2分，其余每空1分，共14分）23．你利用如图1所示的器材测量小灯泡灯丝的电阻．（1）把图1中的实物电路用笔画线代替导线连接完整；（2）请根据实物电路在虚线框内画出电路图；（3）在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最大，即滑片应位于A（或左）端．（4）小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即都有较大示数，他在实验操作中的两处错误是开关没有断开和滑动变阻器未滑动最大值处．（5）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是DA．滑动变阻器开路B．电压表短路C．灯短路D．灯开路（6）排除故障，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.8V时，电流表的示数如图2所示，此时电流为0.3A，灯丝的电阻是6Ω．24．在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R′为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中．表一R=5Ω电压/V1.02.03.0电流/A0.20.40.6表二U=3V电阻/Ω51015电流/A0.60.30.2（1）根据表中实验数据，可得出如下结论：由表一可得：当电阻一定时，电流和电压成正比．由表二可得：当电压一定时，电流和电阻成反比．（2）在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将大于3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）．此时应向右（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为3V（保持不变）．四、计算题（本题共3个小题，25题、26题各5分，27题9分，共19分，要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明）25．小红同学家的一台太阳能热水器安装在楼顶上，现需要将初温为10℃、质量为80kg的水加热到60℃，则这些水需要吸收多少热量？如燃烧干木材供热，需要燃烧多少千克干木材？C干木材=1.2×107J/kg，c水=4.2×103J/（kg•℃）26．如图所示，电源电压U恒定不变，当开关S闭合时，电流表的示数为0.4A；当开关S断开时，电流表的示数是0.24A，电压表的示数为6V，则两个灯泡的电阻分别为多大？27．小雯设计了一个测量物体重力的“托盘秤”，如图是原理示意图，其中的托盘用来放置被测物体，OBA是可绕O点转动的杠杆，R1是压力传感器（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如下表），R0为定值电阻，V为显示重力大小的仪表（实质是一个量程为0﹣3V的电压表）．已知OB：OA=1：2，R0=100Ω，电源电压恒为3V（忽略托盘、杠杆及压杆的重力）压力F/N050100150200250300电阻R1/Ω300250200150100500（1）托盘上没放物体时，压力传感器R1的电阻值是300Ω．（2）当托盘上放被测物体时，电压表的示数如图所示，则此时压力传感器R1上的电压是多少？（3）第（2）题中被测物体的重力是多少？2015-2016学年四川省泸州市泸县海潮学校九年级（上）第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个答案正确，每题3分，共36分）1．现代火箭用液态氢作燃料，是因为它具有（）A．较大的比热容B．较低的沸点C．较大的热值D．较高的凝固点【考点】燃料的热值．【分析】热值是指1kg燃料完全燃烧放出的热量，液态氢的热值较大，完全燃烧相同质量的燃料，液态氢燃烧时放出的热量会更多．【解答】解：现代火箭用液态氢作燃料，是因为它具有较大的热值，完全燃烧相同质量的燃料，液态氢燃烧时放出的热量会更多．故选C．2．在进行如图所示的实验或有关装置工作时，能量转化由机械能转化为内能的是（）A．B．C．D．【考点】做功改变物体内能；内燃机的四个冲程．【分析】解决此题要知道功改变物体内能的过程是机械能与内能相互转化的过程．【解答】解：A、下压活塞时，活塞对封闭气体做功，机械能转化为内能，故A符合题意；B、由图可知，这是内燃机的做功冲程，在该冲程中，燃气的内能转化为活塞的机械能，故B不符合题意；C、电暖器工作时，电能转化为内能，故C不符合题意；D、水蒸气对活塞做功，水蒸气的内能转化为活塞的机械能，故D不符合题意；故选：A．3．关于热量、内能、温度间的关系，下列说法中，正确的是（）A．物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加B．物体温度升高了，它的内能一定增加，一定吸收了热量C．物体内能增加了，它一定吸收了热量，温度一定升高D．物体吸收了热量，它的内能一定增加，温度可能升高【考点】温度、热量与内能的关系．【分析】温度表示物体的冷热程度，在微观角度看表示了大量分子无规则运动的剧烈程度；热量是指在热传递过程中传递的能量，只有在热传递过程中才能提到热量；内能是分子动能（大量分子做无规则热运动的剧烈程度）和分子势能（分子间作用力）的总和．【解答】解：A、物体吸收热量，可能使分子运动加剧（温度升高），也可能使分子间作用力变化（物态变化），但内能是二者之和，所以温度不一定升高，物态也不一定变化，但内能一定增加．故A错误；B、物体温度升高，它的内能一定增加，但可能是做功的结果，也可能是热传递的结果．故B错误；C、物体内能增大，可能吸热的结果，也可能外界对它做功的结果，另外物体内能增大，可能是物态变化了，而温度并不升高．故C错误；D、物体吸热可能使分子动能增大（即温度升高），也可能使分子势能增大（即物态变化），内能是二者之和，所以内能一定增大，温度升不升高都有可能．故D正确．故选D．4．在如图所示的四个电路图中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（）A．B．C．D．【考点】电路的组成．【分析】一个完整的电路包括电源、开关、用电器、导线，且不能出现短路．【解答】解：A、电路中无用电器，故A不正确；B、直接将电源的两极连通，发生电源短路，故B不正确；C、有电源，且电灯和开关串联，连接正确，故C正确；D、电路无电源，用电器均不能工作，故D不正确．故选C．5．如图所示的电路图属于两盏灯串联的是（）A．B．C．D．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【分析】串联电路是指各用电器依次连接起来的电路，并联电路是指将各用电器并联连接起来的电路．然后根据串并联电路的特点对各选项进行逐一分析．【解答】解：ACD、该选项中的灯泡均为并列连接，因此ACD选项中的电路均为并联电路．B、该电路图中的灯泡为顺次连接，因此为串联电路．故选B．6．如图所示在“组成串联电路”的学生实验中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮；并接在灯L2两端发现两灯均不亮，由此可以判断（）A．灯L1短路B．灯L1开路C．灯L2短路D．灯L2开路【考点】电路的三种状态．【分析】由图可知两灯的连接方式，根据接入导线后灯泡的亮暗判断电路故障．【解答】解：闭合开