张静中学中考作文特训之描写

张静中学中考作文特训之描写思考：你心中最美的地方是哪里？它像什么样？记叙、描写、抒情、说明和议论表达方式包括：你会用我们所学过的表达方式中的哪一种进行介绍？描写——把事物的状貌、情态描绘出来，让读者能够直接感受的一种表达方式。描写被运用在大部分文体之中，它很少单独运用，常常是和叙述结合在一起来使用。描写的种类：1、从描写对象的自然属性来分：人物描写、环境描写和场面描写（兼写人物和场景）2、从描写的角度来分：正面描写和侧面描写3、从描写对象存在的状态来分：静态描写和动态描写通过一些表达技巧的运用，诸如烘托、虚实、象征、比喻等，将语言美化，将情感融入在描写之中。要求：先用1句话来描述图片，再用3—5句话来谈谈你的感受。任务：观察下面几张图片。看一看——让眼睛成为心灵的向导看谁说得最生动、最精彩！或许你会为他们的遭遇而感到难过，或许你会为自己没有生活在那种环境下感到庆幸。你有没有想到自己的学习条件和他们比起来好得多？在这样优越的条件下你努力了吗？你没有没想过其根源呢？虽然你们现在不能为他们做些什么，但我相信通过你的努力学习一定能在将来发挥自己的光芒，为我们的祖国贡献一己之力。◎听一听——让耳朵成为心的使者看谁写得最生动、最精彩！在你听到这声音时你看到了什么？请充分发挥想像，写在纸上。当然，我们不仅可以用眼睛看、用耳朵听，还可以用鼻子闻、用舌头舔、用手摸，只要是我们亲身感受的，都是最真实、最自然的描写。这样的描写也最能打动读者的心灵。巩固训练：从你刚才看到的图片和听到的声音中找到灵感，以“我想要说”为话题，结合描写、记叙、抒情等表达方式，写一篇不少于600字的作文，文体不限。感恩的心我来自偶然像一颗尘土