新员工培训实施方案

凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案一、培训目的：新员工培训实施方案（一）为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气。（二）让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望。（三）让新员工了解公司概况、政策、企业文化，提供沟通、交流的平台。（四）减少新员工初进公司的紧张情绪，使其更快适应公司。（五）让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感。（六）使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系。（七）培养新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。二、新员工培训程序：(一)就职前培训(二)就职前上岗引导(三)部门岗位培训反馈与考三、新员工培训内容：（一）就职前培训：（部门经理负责，新员工到职前完成）1、让本部门其他员工知道新员工的到来；2、准备好新员工的办公场所、办公用品等；凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案(四)公司整体培训反馈与考凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案3、准备好给新员工培训的部门内训资料；（形成书面材料）4、为新员工指定一位资深员工，作为新员工的工作指导人；5、准备好布置给新员工的工作任务。（以职位说明书为准）（二）就职前上岗引导：（人力资源部负责，新员工到职当天完成）1、向新员工发放上岗引导单及引导说明，并据此进行上岗引导。（形成书面材料）2、向新员工发放《员工手册》。3、向新员工介绍公司人事、行政、财务方面的相关规章制度。4、向新员工介绍日常办公事宜。5、为新员工办理相关入职手续，建立个人档案。6、与新员工签订劳动合同。7、带领新员工熟悉公司环境，并向新员工引见各部门主要负责人、做自我介绍。8、上岗引导工作完成后，将新员工带到工作部门，由部门经理负责部门内的引导、培训。（三）部门岗位培训：（部门经理负责）1、到职当天：（1）新员工到部门报到，部门经理代表全体部门员工欢迎新员工的到来；（2）介绍新员工认识本部门员工；（3）部门结构及部门内特殊规定的介绍；（4）新员工工作描述、职责要求的介绍；（5）向新员工发放职位说明书，与新员工讨论其试用期间的工作任务，双方应对此达成共识；（6）派老员工陪新员工到大厦餐厅吃第一顿午餐。2、到职后第五天：（1）一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问；（形成谈话记录）（2）部门经理对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的考核目标；（3）设定下次面谈、考核的时间。3、到职后第三十天（及到职后六十天）：部门经理与新员工面谈，讨论其试用期一个月的表现，填写《新员工试用期表现评估表》。凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案4、到职后第九十天：（可根据实际需要交此时间提前）（1）人力资源部与部门经理一起讨论新员工的表现，是否适合现在的岗位。（2）部门经理与新员工就《试用人员转正考核表》进行谈话，告知新员工，公司的绩效考核要求与体系，并确定新员工是否可转为正式员工。（形成记录）（四）公司整体培训：（人力资源部负责，新员工到职后一个月内完成）1、公司创业历史2、企业现状以及在行业中的地位3、公司经营理念及价值体系4、公司的企业文化5、公司的未来前景6、公司的组织机构7、公司的质量方针和质量目标8、《成功纵横谈》四、新员工培训反馈与考核：（一）新员工上岗引导单——到职当天完成（二）新员工部门岗位培训表——到职后一周内完成（三）岗位培训反馈表——到职后一周内完成（四）公司整体培训评估表（即培训评估表，分学员、讲师两类）——培训当天完成（五）公司整体培训考核表（即培训效果考评表）——培训完成后一周内完成（六）新员工试用期表现评估表——到职后三十天、六十天完成（七）试用员工转正考核表——到职后九十天完成五、新员工培训教材：（一）《员工手册》（二）新员工上岗引导材料（三）各部门内训教材凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案（四）职位说明书凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案（五）公司整体培训教材六、新员工培训项目实施方案：（一）首先在公司内部宣传《新员工培训方案》，通过多种形式让员工了解新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度。（二）每个部门推荐本部门的培训讲师。（三）向每个部门发放《新员工培训方案》。（四）每一位新员工均须完成一整套新员工培训表单，并形成记录备查。（五）根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训。注：后附相关表单凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案新员工上岗引导单新员工基本情况：姓名职位上岗引导：引导内容1、根据《公司员工通讯录》，向新员工介绍公司组织结构及各部门人员基本情况。2、向新员工发放《员工手册》，通过手册了解公司概况、企业文化及经营理念，并学习相关规章制度。3、介绍公司周边环境（交通、乘车等）。4、介绍日常办公事宜（办公用品领用、午餐、电话使用、办公环境等）。5、介绍公司考勤管理规定（门禁卡管理、考勤管理、作息时间等）。6、公司内部信箱开通。7、介绍财务相关规定（办理工资卡、费用报销等）。8、审验新员工身份证、学历证明等相关个人证件原件，并为新员工建立部门入职日期相关材料/物品引导人签字被引导人签字公司员工通讯录员工手册/餐卡门禁卡凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案/工资卡(财务部办理后交给员工)身份证、学历证明复印件等备注已提前通知网管开通凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案个人档案。9、带领新员工熟悉公司环境。10、向新员工引见各部门主要负责人，并做自我介绍。//11、新员工填写《试用人员登记表》。试用人员登记表12、与新员工签订劳动合同。劳动合同凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案部门：新员工部门岗位培训表新员工姓名：职位：到职时间：培训阶段就职前培训部门岗位培训培训内容1、让本部门其他员工知道员工的到来2、准备好新员工办公场所、办公用品3、准备好给新员工培训的部门内训资料4、为新员工指定工作指导人1、经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工。2、部门结构介绍、部门内的特殊规定。3、新员工工作描述、职责要求，讨论新员工的工作任务。4、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐。相关材料/物品完成确认(负责人签字)新员工签字备注凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案5、一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次面谈、考核的时间（一般定为三十天后）。谈话记录：部门经理签字：新员工签字：谈话日期：凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案部门：新员工岗位培训反馈表新员工姓名：职位：到职时间：一、您是否已了解部门的组织架构？二、您是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？三、您是否已熟悉公司办公环境的情况？四、您是否已认识部门里所有的同事？五、您是否觉得部门岗位培训有效果？六、您今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？七、您是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？八、在岗位培训中，您认为需要改进的地方有哪些？九、在今后的工作中，您希望接受更多哪些方面的培训？凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案散发人性道德光辉沉淀人类管理智慧被考评人考评人进行考评的培训项目考评形式考评内容培训效果考评表所属部门与被考评人的职位关系考评日期具体考评情况考评形式考评标准所任职位考评结果凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案备注凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案总体评价：（由考评人进行评价）考评人签字：被考评人签字，以示认同上述考评结果。考评人签字：凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案日期：日期：凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案参训人员姓名担任职位培训项目名称评估标准评估项目1、参加本次培训，您的收获大小程度2、课程准备的充分程度3、授课讲师仪表及精神面貌培训评估表（学员用）所属部门培训时间培训讲师得分最低分特征最高分特征（1→10分表示“最差→最好”）（1）（2）（3）（4）（5）收获很大，超出预期什么收获也没有（6）（7）（8）（9）（10）目标准备不充分，对课程准备非常充分，对课（1）（2）（3）（4）（5）不熟悉，不系统，杂程相当熟悉，具系统（6）（7）（8）（9）（10）乱无章性，条理清晰精神面貌很差，对参仪表得体，精神面貌（1）（2）（3）（4）（5）加培训人员产生负尚佳，能积极影响参（6）（7）（8）（9）（10）面影响加培训人员课程内容对培训需课程内容完全针对4、对课程内容的满意程度5、授课讲师的表达能力6、课堂讲述的精彩程度7、您对培训课程的接受程度8、本次培训对实际工作的指导作用求无针对性，与培训主题无关，对课程内容满意度低口齿不清，语言交流有障碍，无辅助性身体语言课堂讲述乏善可陈，欠缺培训技巧，没有吸引力接受很差，对课程不清楚，仍然存在培训需求对实际工作无指导作用凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案（1）（2）（3）（4）（5）培训需求，紧扣培训（6）（7）（8）（9）（10）主题，对课程内容满意度高口齿清晰，语言流（1）（2）（3）（4）（5）利，辅助身体语言丰（6）（7）（8）（9）（10）富且有帮助课堂讲述非常精彩，（1）（2）（3）（4）（5）培训技巧高，具有很（6）（7）（8）（9）（10）强吸引力很有收获，对课程清（1）（2）（3）（4）（5）楚明了，很大程度上（6）（7）（8）（9）（10）满足了培训需求（1）（2）（3）（4）（5）对实际工作非常有（6）（7）（8）（9）（10）帮助9、总体评价授课讲师准备不充（1）（2）（3）（4）（5）授课讲师准备充分，凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案分，课堂讲述很差，很难接收，培训效果很差10、参加本次培训您的收获是什么？（6）（7）（8）（9）（10）课堂讲述非常精彩，易于接收，培训效果好11、您认为此类培训哪些方面尚需提高？12、您对公司培训有何意见和建议？凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案培训课程：培训时间：培训评估表（讲师用）请您根据自己的真实感受做如下评价（选中的划√）：1、您认为本次培训的组织与后勤（时间、通知、流程管理、纪律、交通、餐饮）：A、优B、良C、中D、较差E、不可接受2、您认为本次培训的环境（教室、设施、光线、空气、设备、教具）：A、优B、良C、中D、较差E、不可接受3、您认为参加本次培训的学员（学习态度、参与性、接受程度、纪律性）：A、优B、良C、中D、较差E、不可接受4、您对本次培训的总体评价是：A、优B、良C、中D、较差E、不可接受5、您对本次培训最欣赏的方面是什么？6、您认为本次培训最需要改善的方面是什么？讲师签字：凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案部门：新员工试用期表现评估表新员工姓名：职位：到职时间：一、你对新员工一个月内的工作表现的总体评价：优良一般差二、新员工对公司的适应程度：很好好一般三、新员工的工作能力：差优良一般差四、新员工的沟通、协调能力：很好好一般五、其他评价：差凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案部门经理签字：评估日期：凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案姓名入职时间评价因素试用员工转正考核表部门职位名称考核时间评价尺度对评价期间工作成绩的评价要点优良中可差工作态度1、接受任务的态度。以接受任务情况和投入工作的热情为考核标准：14121086优：积极主