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您帮我指一下路行吗？还要再开5分钟？现在快到了吧。1、她把铅笔削好，放进铅笔盒，准备上美术课。2、她皱起眉头，吞吞吐吐地说：“我怕你不注意把笔尖弄断了。”美术课风景铅笔不由得桌子注意吞吞吐吐拿起学习课文第一段读读课文第一自然段，思考：1、李丽遇到了什么麻烦，她会怎样想呢？2、试着读出李丽的心情她正要画树，可是绿铅笔找不到了。自主学习，合作探究一1、请小朋友自由读读第2——4自然段，读完后，还请用“——”划出李丽说的话，用“～～～”标出林园园说的话，并数一数她们俩共有几次对话。2、你从她们对话中的哪些词体会到了什么？李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”李丽（）说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园（）说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽（）说：“我小心一点。”你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。我只画树叶和小草。还要画小草？自主学习、快乐探究二1、李丽用自己的笔画出了蓝色的树叶。看到这一片片蓝色的叶子，林园园有什么反应？2、她为什么会脸红？李丽用蓝铅笔画了一片片树叶。林园园的脸红了。林园园的脸为什么红了?生活中难免会碰到类似的事情，同学之间应该互相关心，互相帮助，只有这样，才不会有“蓝树叶”的遗憾。例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？（）吗？例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。（）吧。例3：吞吞吐吐花花绿绿（）（）（）又是一节美术课上，李丽高兴地画着一片片绿树叶，刚要画完，一不小心，把笔尖弄断了。这时……