八年级地理下册6.3世界最大的黄土堆积区---黄土高原 (共37张PPT)

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世界最大的黄土堆积区—黄土高原1.运用地图,说明黄土高原的位置,描述黄土高原所跨的省级行政区,并对黄土高原的地理位置作简要的评价。2.运用地图和资料说出黄土高原的地形地貌特征,知道黄土高原的形成过程。黄土高原印象——文明的摇篮千沟万壑、支离破碎黄土高原印象——文明的摇篮黄河黄土高原印象——文明的摇篮革命圣地延安宝塔山黄土高原印象——文明的摇篮白羊肚头巾窑洞黄土高原印象——文明的摇篮在黄土高原这片黄土地上,悠久的历史造就了丰富多彩的文化,留下了众多的名胜古迹和文化遗存。结合上述图片,阅读课本23—25页内容,参照图6.23、6.24和6.26、6.27、6.28,看一看关于黄土高原的名胜古迹有哪些?富有地方特色的黄土风情有哪些?自主学习:北京中山公园社稷坛黄帝陵秦始皇兵马俑云冈石窟平遥古城郑州黄河岸边的炎黄二帝塑像靠崖式窑洞下沉式窑洞富有特色的“黄土风情”──信天游安塞腰鼓黄土高原上的唢呐文化黄土高原印象——文明的摇篮“黄土风情”与当地自然环境的关系探究学习:1.当地居民为何居住在窑洞内?2.“信天游”唱腔为何如此高亢而悠长?黄土高原:自然环境阅读课本24页正文部分,结合图6.25,在图中找出太行山脉、乌鞘岭、秦岭、内蒙古高原,并找到黄土高原所跨的省级行政区,描述黄土高原的位置和范围。黄土高原:自然环境2.黑板指图,说出黄土高原的位置和范围。1.小组内同学之间相互指图说。要求:经纬度位置四至点附近主要地形区所跨的主要省区103°E-114°E34°N--40°N东起:太行山西至:乌鞘岭南至:秦岭北抵:古长城北部:内蒙古高原西部:青藏高原东部:华北平原山西省陕西省甘肃省宁夏回族自治区黄土高原:自然环境黄土高原:自然环境黄土高原主要位于带(温度带),是气候。黄土高原:自然环境黄土高原主要我国地势第级阶梯,处于区向区的过渡地区(干湿类型)。风吹开的黄土阅读课本26页内容,结合阅读资料和图6.29,探究黄土高原的形成过程,完成下列问题:1.黄土就像冬季地面积雪那样,以差不多的厚度覆盖在起伏不同的各种地形上,这说明了什么问题?2.黄土高原自西北到东南,黄土颗粒越来越细,说明了什么?3.黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一样,说明了什么?说明黄土是从上空吹来的,而不是水、冰川作用形成的。说明带来黄土的流质的运动方向是自西北向东南方向的。说明黄土不是本地产生,二是外来的。风吹开的黄土黄土高原是世界上最大的黄土堆积区,在多种假说中得到了广泛的支持。即认为黄土高原的黄土物质是从、和我国内陆吹来的。地面的岩石在干燥的气候的风化作用下,形成粗细不等的颗粒,随着风源的越来越远逐渐形成了戈壁、沙漠、黄土的分布,形成了今天的黄土高原结论不同的类型显示了本地区被侵蚀的不同程度风吹开的黄土顶面平坦开阔,四周被水侵蚀形成沟壑,农耕区所在。塬面受流水侵蚀,沟谷发育,分割成长条状的山梁梁进一步被沟谷切割分离,形成孤立的馒头状山丘。黄土塬黄土梁黄土峁风吹开的黄土黄土高原农业较发达、人口集中的地区。川古老文明:黄土高原文明的摇篮位置范围“风成说”黄土地貌景观风吹来的黄土梳理归纳东起:西至:北连:南抵:民风民俗:及成因塬梁峁川太行山脉乌鞘岭内蒙古高原秦岭黄帝陵等窑洞、信天游等2.下列对黄土高原地貌特征的描述,正确的是()A.千沟万壑,地表破碎B.地面平坦,一望无垠C.沙漠广布,植被稀少D.河网密布,绿洲点点1.下列省区不位于黄土高原分布区域的是()A.陕B.晋C.甘D.苏评价园地DA评价园地ABCD3.填注:山脉:A.;B.;C.;河流:D.。秦岭太行山脉乌鞘岭黄河黄土高原内蒙古高原风吹开的黄土世界最大的黄土堆积区—黄土高原1.读图分析造成黄土高原水土流失的原因及导致的后果。2.运用资料分析黄土高原水土流失治理与保护的措施。黄土高原——严重的水土流失阅读课本28内容和29页活动题,结合图6.32、6.34,分析造成黄土高原水土流失严重的自然原因和人为原因各有哪些?探究学习:1.水土流失与地表植被的关系。黄土高原——严重的水土流失探究学习:2.水土流失与不同土质、不同坡度、不同降水强度的影响。①土质:(沙土或粘土)更容易造成水土流失。②坡度:(陡坡或缓坡)更容易水土流失。③降水强度越,水土流失越严重。黄土高原——严重的水土流失降水多集中在夏季7、8月份,冬春季节降水少,旱涝灾害给黄土高原生产生活带来了最大的危害。黄土高原——严重的水土流失知识总结黄土高原水土流失的自然原因和人为原因土质:植被:气候:自然人为水土流失严重千沟万壑支离破碎土质疏松,多空隙,易溶于水。地表裸露,缺少植被保护。夏季降水集中,多暴雨。人们开垦、采矿、修路等活动使地表遭到破坏。黄土高原——严重的水土流失阅读课本28内容,结合图6.33,讨论完成下列问题。探究学习:1.水土流失带走了什么?是表层土还是深层次土?两种土哪个含营养物质更多?这样对农业生产造成怎样的影响?2.很多农田和村庄都分布在高原面和缓坡上,为什么?水土流失严重了,这里会出现怎样的情形?3.水带着泥沙流向何处?它给黄河带来了什么问题?4.总结水土流失造成了哪些危害?黄土高原——严重的水土流失带走了地表肥沃的土壤,土壤肥力下降,使农作物产量下降,破坏了村庄,使得自然灾害加剧,生态环境恶化。知识总结黄土高原——严重的水土流失泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库,给防洪及河道整治造成了巨大的困难。知识总结三门峡:黄河最高含沙量达746千克/立方米,年平均输沙量达16亿吨。黄土高原——水土保持生活在黄土高原的人们已经认识到,要使社会、经济得到可持续发展,必须加强生态环境建设,改善生态环境。坡脚建土坝、护坡等陡坡地种草、灌木和山杏缓坡地建梯田,种山杏和优质牧草黄土高原——水土保持生活在黄土高原的人们已经认识到,要使社会、经济得到可持续发展,必须加强生态环境建设,改善生态环境。同时,合理安排生产活动,如陡坡退耕还林、还草,过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等。选育良种、深耕改土,科学种田、地膜覆盖、轮作套种等都是一些很好的农业技术措施。黄土高原——水土保持生物措施:植树种草、山杏,建设护坡林草带。减少了水土流失,起到涵养水源、保持水土的作用。知识总结工程措施:建设梯田、修挡土坝。起到了很好的储水拦沙的作用。农业措施:同时,合理安排生产活动,如陡坡退耕还林、还草,过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等。人口措施:控制人口增长,减轻人口增长对土地的压力。黄土高原——水土保持打坝淤地在沟谷中修筑拦土坝拦截坡地流失的表土堆积形成肥沃的田地黄土高原——水土保持林草护坡植树种草,建设护坡林草带,能够有效减缓暴雨和流水对地表的侵蚀,从而减少表土流失,起到涵养水源、保持水土的作用。黄土高原——水土保持改善了当地的生态环境,增加了当地人民的收入,提高了当地人民的生活水平。第二节世界最大的黄土堆积区—黄土高原一、文明的摇篮:1.位置和范围:东起太行山,西至乌鞘岭,北连内蒙古高原,南抵秦岭包括山西省、陕西省、宁夏、甘肃省一部分。2.地貌特征:黄土深厚,支离破碎,千沟万壑,水土流失。3.华夏文明的摇篮:黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一;六七千年前,渭河流域出现了原始农耕文明;四五千年前,华夏始祖炎黄二帝在这里开创了华夏文明。4.黄土风情:传统民居—窑洞,传统民歌—信天游。二、黄土风成说:1.黄土的来源:中亚、蒙古高原和我国西北内陆。2.风成说的证据:黄土像积雪覆盖—随风飘落。黄土自西北向东南,颗粒越来越细—来自于西北。黄土矿物成分与基岩不同—黄土是外来的。3.黄土地貌:黄土塬—黄土梁—黄土峁—黄土川(黄土川:农业发达、人口集中)。三、严重的水土流失:1.黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一。2.水土流失的原因:自然因素:土质疏松,多孔隙,许多物质易溶于水;地表裸露,缺乏植被保护;夏季降水集中,且多暴雨。人为因素:人多地少,开发历史悠久;长期过垦过牧导致生态环境恶化;修路、采矿破坏地表。3.水土流失的危害:带走了肥沃的土壤,破坏了农田和村庄;自然灾害加剧,生态环境恶化;河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库。四、水土保持:1.水土保持的措施:生物措施:植树种草;工程措施:建梯田、修挡土坝;合理生产:陡坡退耕还林、还草,减少放牧。2.生态建设成果:改善了生态环境;增加了收入。单项选择1、黄土高原与南方地区的重要界线是()A.淮河B.秦岭C.太行山D.大兴安岭2、关于黄土高原的形成,已得到广泛支持的说法是()A.冰川B.地震C.风成说D.火山灰堆积3.黄河中下游含沙量大的重要原因是()A.注入的支流众多B.降水量大,位于湿润区C.水流速度快D.流经黄土高原区4.黄土高原地区最主要的自然灾害是()A.旱涝灾害B.台风C.寒潮D.地震CDAB能力提高5、治理黄河的根本措施是()A.下游修筑大堤B.上游兴修水库C.中游保持水土D.下游开挖新河6、下列关于黄土高原的叙述,正确的是()A.地面崎岖不平,是个多山的高原B.石灰岩广布,喀斯特地貌发育C.是世界上黄土分布最广、最厚的地方D.高原上多沟谷、湖泊7、下列四组城市中,都位于黄土高原上,又是省级行政区中心城市的一组是()A.兰州、西安、太原B.太原、西安、包头C.延安、太原、兰州D.郑州、西安、兰州CCA能力提高8、黄土高原水土保持工作的根本措施是()A.平整土地B.修筑梯田C.深耕改土D.植树种草9、黄土高原主要的粮食作物和经济作物是()A.小麦和玉米B.水稻和小米C.棉花和油菜D.核桃和棉花10、位于黄土高原上的煤矿是()A.大同煤矿B.兖州煤矿C.淮南煤矿D.六盘水煤矿DAA能力提高

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