6《散步》课件(共60张PPT)

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资源描述

游子吟[唐]孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。有一种水,能让你喝醉,这种水叫母亲,因为母爱如水;有一座山,能让你坚韧,这座山叫父亲,因为父爱如山。我们的父母在艰难和苦难里繁衍生息,才有了我们的幸福与安宁。如今,他们老了,孱弱的双肩担不起重负;今天,就让我们挽扶着他们一起走进暖暖的春日,去进行一次心灵的散步。散步叙事散文莫怀戚了解作者莫怀戚1951年生于重庆,当过知青、士兵和摩托车手、小提琴演奏员,终成作家。经历复杂、意志坚强、随和豁达、淡泊名利。1982年毕业于四川大学中文系,现任重庆师范大学新闻学院教授。从事文学创作二十余年,能胜任多种体裁,但小说见长,不能写诗。1994年获全国庄重文文学奖,散文《散步》和《家园落日》选在了中学语文课文之中。视写作为生活的一部分;写作必得使其愉快,否则不写。胸无大志,重视世俗生活中的乐趣,所以虽有心走红,却无心较劲,尽力而为后听其自然。请给下列括号里的字注音:散()步莫怀戚()很累()咕咕()分歧()一霎()时熬()水波粼粼()拆散()sànqīlèiáogūqíshàlínchāixìnfúnèn信服()嫩()芽理解词义熬:委屈:信服:各得其所:不知所措:分歧:一霎时:时日:忍受,艰苦支持。受到不应有的指责或待遇,心里难过。相信并佩服。每一个人或事物都得到合适的安顿。不知怎么办才好,形容受窘或发急。(思想、意见等)不一致,有差别。短时间,一会儿。时间和日期。朗读课文,注意课文的感情基调、语速、停顿、重音。思考:这是一个怎样的家庭?在这个家庭中有哪几个人物?分别给你留下了怎样的印象?母亲儿子小路分歧我听从听从妻子(慈爱亲切)(聪明乖巧)(孝顺)(温柔贤惠)这是一个由三代人组成的四口之家,在这个家庭中,长爱幼,幼尊长,一家人和睦相处,相亲相爱,相互理解谦让,温馨和谐,幸福美满,充满浓浓的亲情。大路整体感知想一想,课文写了哪些人物,写了一件什么事,结果如何?文章记叙了一家祖孙三代四口人在南方初春的田野温馨地散步的事情。整体感知A、散步的人有:B、散步的地点是:C、散步的季节是:D、散步的过程中发生了:(用原文中的一个词来回答)E、经过与结果:母亲、我、妻子、儿子田野初春分歧“我”的母亲顺从儿了,决定走小路。从文中的字里行间,你看到了一个怎样的家庭?和美融洽、祥和、温馨、欢乐、幸福、美满、和谐、谦让、充满亲情、责任……1.说一说:你能具体地说说散步的时候发生了怎样的分歧吗?分歧母亲要走大路大路平顺儿子要走小路小路有意思冒号:解释说明兼引出下文的作用问题:为什么我决定要委屈儿子?设想一下:假如“我”毫不犹豫地依从儿子,那么,母亲会怎样想?分歧母亲要走大路儿子要走小路2.想一想“我”为什么会选择走大路?“母亲”又为什么改变主意,决定走小路?因为我伴同儿子的时日还长疼爱孙子,满足他的想法相信儿子,能够背她过去我要尽可能多的孝顺母亲3.议一议从他们的选择中,你体会到了什么?尊老爱幼的浓浓的亲情,家庭的温馨和睦!1、文章哪几个段落有写景的片段?分别写了哪些景物?第4段:第7段:田野、新绿、嫩芽、冬水菜花、桑树、鱼塘第4段意境:蓬勃的生机哲理:珍视生命第7段哲理:春天的召唤珍爱生活意境:2、从你喜欢的景物描写中,感悟到了什么样的意境和哲理呢?“今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。”运用了反复的修辞手法,以及富有表现力的词语,表现了我对母亲健康的担忧,体现了我的一片孝心。3、找出你感受最深,觉得最值得体味的句子,读出来,并说说你的感受。“一霎时我感到了责任的重大。”看似一个不起眼的细节,如果处理不当,就可能破坏家中浓浓的亲情。“责任”大词小用,突出了我身为一家之主的重大的责任感。“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”应如何理解这句话?“我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。”应如何理解这句话?“早已习惯”写的是母子关系;“还习惯”写的是父子关系。同是一个“我”,在母亲眼里是强壮的,而在儿子眼里是高大的。用词符合实际,准确恰当。包含着老人对子女的依赖如同子女幼小时对父母的依赖这样的人生哲理。母亲懂得尊重儿子,儿子懂得关心老人。母子之间的感情亲切、和谐、始终如一。•A、母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。•B、我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。作用:语句大致对称,以优美整齐的形式强化了亲情,且富于趣味。其中B句中的一“轻”一“重”,突出责任的重大。这种写法叫以轻衬重。1、“母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。”这一细节描写表现了什么?明确:这一细节充分体现了很会替母亲的健康着想,非常孝顺母亲。如果把母亲一个人冷落在家,母亲会很孤独、寂寞。这儿写出了母子之间浓浓的亲情。2、“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。”这一段环境描写有什么作用?明确:表现了春天蓬勃的生机,暗示新的“生命”的活力。用环境描写烘托出作者一家散步时祥和、欢乐的氛围,衬托出浓浓的亲情。3、“小家伙突然叫起来:‘前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子’我们都笑了。”儿子的话表现了什么?明确:孩子的话充满了童趣,孩子觉得他得到了一个很大的新发现。这里既表现了小家伙的天真可爱、聪明智慧,又表现了家庭的幸福、温馨。4、“但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”(引导:这一细节可以体现出母亲的什么?哪个词最能体现这一点?)明确:母亲慈祥和蔼亲切,善解人意,疼爱孙子。“摸摸”既表现了母亲对孙子的疼爱,又表现了家庭的幸福、温馨。5、“她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。”明确:这句话描绘了充满诗情画意的田园风光,揭示了“小路有意思”的内涵,点明了走小路的原因,展现了母亲充分理解孙儿愿望的内心世界。衬托出一家祖孙三代和和美美,和谐相处。“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”为什么把“我”背母亲,妻背儿子描写得那么郑重其事?应如何理解这句话?明确:“我”背的是母亲,妻子背的是儿子。母亲给我们以生命,儿子又是这生命的延续。这血脉相连的三代人紧紧连接在一起,构成了生命的整体。一个家庭是这样,一个民族一个国家也是这样,整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成。所以说背起的是整个世界。“我”和妻子人到中年,肩负着承前启后的重大责任。对上肩负着赡养老人的义务;对下承担着培养教育子女的重任。形象地表明了我对生活有一种使命感、责任感。(结尾点题,升华主题)我:我的母亲:我的妻子:我的儿子:孝顺善良,有责任感、讲原则、不宠爱孩子慈祥善良亲切、善解人意、疼爱孙子温柔贤惠、明理、孝敬老人、尊重丈夫聪明活泼可爱、懂事乖巧思考题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说理由。?要说本文的标题,还是“散步”好:它简明准确含蓄,感情意蕴丰富,有情致,有画面感,有故事味。1、父亲角度:《责任》……4、直指主题:《亲情》、《爱》《呵护》《我爱我家》《幸福的家庭》《小事情深》……2、散步情节:《分歧》《选择》《大路小路》……3、背景角度:《春意》《生命,生命》……课文的线索是什么?(散步)1.明确几种常见的线索。①人物线索:人物的见闻感受或者事迹。②物品线索:某一有特殊意义的物品。③感情线索:作者或作品中主要人物的思想感情变化。④事件线索:中心事件。⑤时间线索。⑥地点线索。2.关注文章的标题。有的文章标题直接揭示了线索,有的标题包含线索的因素。3.找文中反复出现的词语、句子。4.线索的作用:贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。课文以“散步”为线索,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。散步莫怀戚母亲尊老我妻子爱幼儿子背背主题:表达了尊老爱幼、孝顺第一的家庭伦理思想。如果爱是左右手,就该一只递给朝霞,一只递给晚霞;如果爱是左右手,就该一只递给历史,一只递给未来;如果爱是左右手,就该一只_______,一只________。递给老人递给孩子

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