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精品文档。1欢迎下载七年级下复习提纲第一章：人与动物的生殖和发育1、动物和人的生命都是从受精卵发育而来。2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。3、卵细胞是人体中最大的细胞，卵黄为早期胚胎发育提供营养.4、精子和卵细胞属于生殖细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。（精子、卵子的遗传物质和体细胞不同）5、人的生殖系统（1）男性生殖系统最主要的器官为睾丸，主要功能：产生精子，分泌雄性激素。（2）女性生殖系统最主要的器官为卵巢；卵巢的主要功能：产生卵细胞，分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。输卵管是受精的场所，也是胚胎开始发育的场所，子宫是胚胎发育的主要场所。6、受精与妊娠（1）受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。注意：受精卵不是生殖细胞，而是一个新的生命体（只有卵细胞，精子为生殖细胞）注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂、发育，而胚胎发育的场所主要在子宫。）注意：胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，胎盘出现后营养来自母体7、胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的（有一层膜为屏障），即胎盘的血液与母体的血液是分开的。阻断一些传染病，但有些药物仍有影响（如酒精，毒品，烟，孕妇禁用药）8、分娩几秒钟后婴儿就会哭或咳嗽，去除婴儿鼻、口腔和肺部的液体，促进呼吸系统工作9、初生婴儿主要靠母乳，母乳营养全面，含有抗病物质.10、试管婴儿：人工在试管中完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。（本质上是有性生殖，只是受精在试管中完成。体外受精，体内发育）11、女孩的青春期一般11岁至17岁，男孩比女孩晚2年左右；12、第一性征：男、女生殖器官的差异，出生就有.第二性征：除生殖器官外的男女差异，青春期才出现（依靠性激素才能维持，若切除睾丸或卵巢后就会消失）男孩比较典型的青春期第二性征：长出胡须，喉结增大，声音低沉；女孩比较典型的青春期第二性征：骨盆变大，乳房增大，声音变尖；（体重不是第二性征）13、生殖器官发育成熟的标志：男遗精、女初潮14、衰老：身体各部分器官系统的功能逐渐退化的过程。15、衰老最终结果是死亡，特征：心脏、肺、大脑停止活动（死亡最主要依据是脑死亡）。16、完全变态发育：经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。（有蛹期）例如：两栖类（青蛙），有些昆虫（如：蚕、蝶、蛾、蚊、蝇、蜜蜂等）：不完全变态发育：经历受精卵、幼虫、成虫三个阶段。（无蛹期）例如：有些昆虫（蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蟑螂、臭虫等）：17、有性生殖：通过精子和卵细胞结合，形成受精卵产生新个体的生殖方式（包括有受精卵和利用种子的生殖方式）无性生殖：不需要精子和卵细胞结合，直接由母体产生新个体的生殖方式18、动物生殖的多样性①卵生：如昆虫、鱼类、两栖类、爬行类和鸟类、鸭嘴兽（哺乳）等；（鱼类，青蛙是体外受精）它们的胚胎发育场所在母体体外，营养来源是卵细胞中的卵黄。②哺乳类（鸭嘴兽除外），特点：哺乳、胎生。胚胎发育场所在母体子宫内，营养来源由母体通过胎盘脐带供给。④卵胎生：如鲨、蝮蛇是卵胎生动物，它们的受精卵在母体内发育，但营养来源与母体无关（或很少），而是来自卵细胞中的卵黄。⑤分裂生殖：变形虫、草履虫等单细胞动物一般进行无性生殖，生殖方式为分裂生殖。⑥出芽生殖：即母体能产生一些芽体，这些芽体从母体上脱落下来，就可以长成新个体。（如水螅）19、植物的胚是新植物体的幼体，它由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。植物种类及特性由胚决定。胚受损不能萌发。20、单子叶植物：只有一片子叶(小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗)，种子不能分成两半（观察时需纵切）精品文档。2欢迎下载双子叶植物：有两片子叶（菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生、橘），种子能分成两半。（观察时掰开即可）21、有胚乳的种子中，营养物质主要贮存在胚乳里；在无胚乳种子中，营养物质主要贮存在子叶中。22、种子萌发时需要的环境条件：一定的水分、适宜的温度和充足的空气。（缺一不可）影响种子萌发的其他条件：种子的形状、大小、饱满程度及是否处于休眠状态特征：种子萌发时，总质量会增加（主要是吸水），但有机物的总质量会减少。长出叶后质量才会增加。23、幼苗能独立生活的主要标志是胚芽发育成茎、叶转绿。（光合作用之前，营养物质来自种子的胚乳或子叶）24、种子萌发过程中，首先是胚根发育成根，其次胚芽发育成茎和叶。子叶或胚乳一般会消失（提供营养）25、根据芽的着生位置，芽分为顶芽和侧芽。顶芽的生长会使植物的茎增长，侧芽的生长会在植物体上形成侧枝。26、顶端优势：顶芽发育较快，会抑制侧芽的发育。摘除顶芽，就会促使侧芽发育，多长侧枝（如果树，绿化带等）27、传粉：雄蕊中的花粉从花药中散出来，落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。传粉的方式主要有自花传粉（豌豆花）和异花传粉，其中较普遍的传粉方式是异花传粉。28、根据传粉的不同途径，花分为虫媒花和风媒花；（一般大花是虫媒，小花为风媒）注意：人工授粉：为了提高农作物的产量。29、被子植物受精过程：花粉受到柱头分泌的黏液的刺激，萌发形成花粉管；花粉管穿过柱头伸入子房，一直到达胚珠。花粉管内的精子与胚珠中的卵细胞结合，形成受精卵30、受精后，花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱一般都凋落。（也有少数花萼不凋落,如草莓）31、子房发育成果实，子房壁发育成果皮（果实中除种子外），胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚32、子房内如果只有一个胚珠，受精后果实内只有1粒种子，如桃子等。（银杏或白果不是果实，是种子）子房内如果有多个胚珠，受精后，果实内可以形成多粒种子，如西瓜等。33、植物的无性生殖（1）孢子繁殖：蕨类、苔藓类（蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓）（2）营养繁殖：被子植物用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖的方式。包括：分根（夹竹桃、腊梅）、压条（桑、夹竹桃）、扦插（月季、柳树、葡萄）和嫁接（橘、桃）。嫁接能否成活的关键是：砧木和接穗的形成层紧密结合。接穗与钻木上长的植物种类不同营养繁殖的优点：1）能保持亲本的优良性状；（2）繁殖速度较快。注：组织培养也为植物的无性生殖34、细菌的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质，但没有成型的细胞核。细菌无叶绿体，一般依赖有机物生活；细菌通过分裂繁殖；为单细胞生物（病毒是没有细胞结构的生物）35、真菌有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。一般无叶绿体，依靠摄取现成的有机物生活（如蘑菇）。36、人的感受器有：视觉、听觉、嗅觉、味觉、痛觉、触觉、冷觉和热觉（感觉都是在大脑中形成的）37、人的感觉器官有：眼、耳朵、鼻、舌、皮肤等（人体最大的器官是皮肤）。38、对热觉最敏感的部位是手背，对触觉最敏感的部位是指尖。39、嗅觉的形成：气味→嗅觉神经末梢（接收刺激）→嗅觉神经（将信息传递到大脑）→大脑（形成嗅觉）嗅觉的特点：①长时间处于某种味道的环境中，会因为大脑的嗅觉中枢适应（疲劳）而闻不出这种味道；②嗅觉敏感的程度因年龄，动物种类和气味种类等的不同而不同。40、舌头表面的每个味蕾上都有味觉细胞和味觉神经。41、舌的不同部位对味道的敏感性不同味道酸甜苦咸敏感区域舌侧（中）舌尖舌根舌侧（前）42、正在发声的物体叫做声源。声音可以在固体、液体和气体中传播。声音在真空中不能传播。43、声音发生的条件：振动；声音传播的条件：需要介质；声音传播的方式：声波。（固体中最快）44、耳的主要功能：听觉和保持身体平衡。位觉感受器在前庭和半规管中（解释晕船、晕车现象）。45、遇到巨大的响声时，迅速张嘴，捂紧双耳是使鼓膜内外气压保持平衡，避免鼓膜被震破。46、乐音的三个特征：音调--声音的高低（频率越大，音调越高）响度--声音的强弱（振动幅度越大、离声源越近，响度就越大）音色（与发声体的性质、形状、发声方法有关）47、正在发光的物体叫做光源。如太阳、燃烧着的蜡烛、开着的电视的屏幕、萤火虫等。48、光传播特点：光的传播不需要介质；光在同一种均匀物质中是沿直线传播的（①小孔成像②影子的形成精品文档。3欢迎下载③月食、日食④步枪瞄准、列队排整齐）。光在真空中传播的速度最快，空气中次之。光年是长度单位。49、光的色散：白光经三棱镜折射后，彩色光带中颜色的顺序：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。其中紫色光的折射角最大，红光最小。白光是复色光，由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种单色光混合而成。50、看不见的光：①红外线的应用：红外测温仪、红外夜视仪、红外遥感、红外摄像仪、红外望远镜。②紫外线的应用：荧光效应、杀菌、消毒。51、光的反射定律：①光反射时，入射光线、反射光线、法线在同一平面内；②反射光线和入射光线分别位于法线的两侧；③反射角等于入射角。【注意】入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。（不是光线和反射面的夹角）垂直射入时，入射光线、反射光线、法线三线重合，反射角和入射角都为0°。反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角。光路具有可逆性。52、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律53、平面镜成像的特点：等大、正立、等距的虚像，（虚像是不能用光屏收集的，利用光的反射现象）【注意】平面镜中所成像的大小只和物体本身大小有关，和距离的远近没有关系53、光的折射：光从一种透明物质斜射入另一种透明物质时，光的传播方向会发生改变。（注意：当光垂直入射到界面时，传播方向不变）54、光的折射定律：①入射光线、折射光线、法线在同一平面内；②折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。③光从空气斜射入水或其他透明物质时，折射角小于入射角；④当光从其他透明物质斜射入空气时，折射角大于入射角。【注意】①垂直射入界面时，入射光线、折射光线、法线三线重合，折射角和入射角都为0°。②光发生折射时，光路也具有可逆性。55、从河岸上看水中的物体会变浅，从水中看河岸上的树会变高。（原因的光的折射的缘故）56、凸透镜：有会聚光线的作用（因为折射）。（凹面镜也有会聚光线的作用，因为反射）57、凹透镜：有发散光线的作用。（因为折射）（凸面镜也有发散光线的作用，因为反射）58、眼球与折光系统：眼球由眼球壁（包括角膜、巩膜、视网膜等）及其内容物（包括晶状体和玻璃体等）组成。眼的折光系统由角膜、房水、晶状体、玻璃体组成。物体射出的光线经折光系统的折射，在视网膜上形成物像（倒立缩小的实像），经视神经传入大脑，形成视觉。59、虹膜的作用：调节瞳孔的大小，可以控制进入眼球内的光线的强弱。睫状体调节眼球的曲度。60、近视和远视的原因及矫正第三章：运动和力1、同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。（没有绝对的静止或运动，只有相对静止或运动）（选择的参照物就是假定不动的物体）2、机械运动：物理学里把物体空间位置变化叫做机械运动。3、比较物体运动快慢的方法：⑴比较相同时间内通过的路程⑵比较通过相同的路程所用的时间4、速度：物体在单位时间内通过的路程。速度是描述物体运动的快慢的量（与路程和时间没关系）公式：速度(v)=路程（s）/时间（t）即：v=s/t变型：路程=速度x时间即：s=v.t时间=路程/速度即：t=s/v5、单位：主单位：米/秒，符号：m/s，常用单位：千米/时，符号：km/h，换算：1米/秒=3.6千米/时6、力的概念：力是物体对物体的作用。（没有物体，一定没有力）7、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用（不接触也能产生力，如磁原因矫正近视成像在视网膜前佩戴凹透镜远视成像在视网膜后佩戴凸透镜精品文档。4欢迎下载铁；相互接触的物体不一定产生力，如水平面上相互挨着的课桌）8、力的作用效果：①使物体发生形变②改变物体的运动状态（运动状态包括运动方向和速度大小）9、力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在两个不同物体上）。10、力的单位：主单位：牛顿，简称牛，符号N表示。常识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N，一个苹果重2N11、力的测量：测力计，常用测力计为弹簧测力计（弹性限度内，拉力和伸长长度成正比）12、弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比（受拉力