7.3-圆柱的侧面展开图(第1课时)课件-(新版)青岛版

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7.3圆柱的侧面展开图第1课时1.使学生了解圆柱的特征,了解圆柱的侧面、底面、高、轴、母线,了解圆柱的侧面展开图是矩形.2.使学生会利用公式计算圆柱的侧面积或全面积.油桶铅笔、圆形柱子圆形大厦在生活中常遇的圆柱形物体,如:油桶、铅笔、圆形柱子等.那么圆柱有哪些特征?在日常生活中,我们经常看到茶叶桶、罐头盒、圆木材、腊烛、油桶、铅笔、电池等物品。这些物品的形状,都是圆柱体,简称圆柱。探究活动1、圆柱是由哪些部分组成的?答:两个圆面(底面)、一个侧面(曲面)。2、大家观察矩形ABCD,绕直线AB旋转一周得到的图形是什么?答:圆柱。BCDA矩形ABCD,绕直线AB旋转一周得到的图形是什么?3、圆柱的上下底面是由矩形的哪些线段旋转而成的?答:上底以A为圆心、AD为半径旋转而成的,下底是以B为圆心,BC为半径旋转而成的。4、再观察圆柱的侧面是矩形ABCD的哪条线段旋转而成的?答:侧面由CD旋转而成。矩形ABCD绕直线AB旋转一周,直线AB叫做圆柱的轴,CD叫做圆柱的母线。圆柱一个底面上任意一点到另一底面的垂线段叫做圆柱的高。5、哪位同学发现圆柱的母线和高有什么数量关系?答:相等6、圆柱上下底面圆有什么关系?答:平行、面积相等。7、哪位同学能说出圆柱的轴有什么性质?答:通过上下两底面的圆心。8、看图片回答问题A、剪开铺平是什么图形?答:矩形.B、这个展开图---矩形的两边分别是圆柱中的什么线段?答:一边是母线、一边是圆柱底面的周长。C、大家想想矩形面积公式、哪位同学能归纳圆柱的面积公式。面积公式:S圆柱侧=底面圆周长×圆柱母线=底面圆周长×高=2πRh圆柱的侧面展开图与圆柱元素之间的关系?①圆柱的侧面展开图为矩形;②一边是圆柱的母线(高),一边是圆柱底面圆的周长;③S圆柱侧=底面圆周长×圆柱母线(S圆柱侧=底面周长×高).例1.如图,要用钢板制作一个无盖的圆柱形水箱,它的高为2.5m,容积为10m3,求需用钢板的面积(不计加工余量,精确到0.1m2).例题解1.一个圆柱形水池的底面半径为4米,池深1.2米.在池的内壁与底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是_____平方米.2、已知一个圆柱的底面半径为3米,高都为4米.则S柱侧=______平方米。25.6π24π3.一个圆柱侧面展开图是正方形,这个图形的高是底面半径的()A.2倍B.3倍C.2π倍C4.一个圆柱的底面半径是3厘米,侧面展开后是一个正方形,这个圆柱的侧面积是多少平方厘米,体积是多少立方厘米?解:这个圆柱的底面周长是:3.14×3×2=18.84(厘米)所以高也是18.84厘米,侧面积是:18.84×18.84=354.9456(平方厘米),体积是:3.14×32×18.84=532.4184(立方厘米).1.圆柱的形成、圆柱的概念、圆柱的性质、圆柱的侧面展开图及其面积计算.2.思想:“转化思想”,求圆柱的侧面积(立体问题)求矩形的面积(平面问题).

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