第五单元《定量研究化学反应》-------复习课考点全息整合·山东教育版各物质的质量生成的各物质的质量分子种类数目质量理解和应用质量守恒定律时应注意:1.必须是真正参加反应的物质2.各物质的质量总和相等,不是其他物理量,如体积3.只能用于解释化学变化原子数目原子质量原子种类微观物质的总质量元素质量元素种类六不变物质的种类分子的种类改变宏观质量守恒定律守恒分析归纳:质量守恒定律的应用:1、进行有关的计算;2、推测物质的组成,确定物质中所含元素的种类;3、确定化学反应中某种物质的化学式;4、判断化学方程式是否正确;5、解释化学反应中的一些简单的现象和问题。练习:1、已知40克硫磺恰好与40克氧气完全发生反应,生成克二氧化硫。现将50克硫磺放在40克氧气中,使其充分燃烧,实际上只有克硫磺参与反应,则反应后剩余硫磺克,生成二氧化硫______克。80401080简单计算2、有一种可燃物在空气中燃烧生成了二氧化碳和水,则对此化合物组成的说法正确的是()A.一定含有碳、氢、氧三种元素B.一定含有碳、氢两种元素,不含有氧元素C.一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素D.可能含有碳、氢、氧三种元素物质组成3、某种气态化合物R在空气中充分燃烧R+5O2==3CO2+4H2O,根据质量守恒定律,判断R的化学式为()A.CH4B.C3H8C.C2H6OD.C3H8O点燃推断化学式化学方程式1、理论依据:质量守恒定律2、书写原则3、涵义4、书写步骤:写、配、注、等5、应用1、以客观事实为依据2、遵守质量守恒定律1、宏观:2、质量3、微观:《化学方程式》知识归纳:1、表示化学反应2、根据化学方程式进行计算(解题步骤)·山东教育版化学式客观事实质量守恒定律·山东教育版化学方程式的读法:点燃2H2+O22H2O1、氢气和氧气在点燃的条件下生成水。3、每4份质量的氢气和32份质量的氧气,在点燃条件下反应生成36份质量的水。2、每2个氢分子和1个氧分子,在点燃条件下,反应生成了2个水分子。配平方法:1.观察法:从方程式中最复杂的化学式入手,依次配平其他的。、、2.最小公倍数法、如:Fe+O2───Fe3O4点燃23───KClO3──KCl+O2MnO22──23↑△3奇数配偶数法:找出出现次数最多且是奇数个的原子,在其前面配2,然后依次配平。4.定一法:首先从一种化学式较复杂的物质着手,并把计量数看为1,以此作为配平的起点根据原子个数守恒,由已经确定的化学计量数来确定其他化学式的计量数(可为分数)若配平后出现分数,则在方程式两边各乘以某数,使计量数变为最简整数比如:C2H4+O2——CO2+H2O3——22·山东教育版·山东教育版·山东教育版练习:4、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误,请指出错误之处。(1)3Fe+2O2Fe3O4(2)Mg+O2MgO2(3)CH4+2O2↑CO2+2H2O(4)H2OH2+O2↑(5)H2O2H2↑+O2↑点燃点燃通电加热MnO2未配平不符合客观事实不符合客观事实书写常见错误:1.臆造不存在的反应。2.写错物质的化学式。3.反应条件出错。4.未配平,未写等号。5.漏标或多标或标错“↑”或“↓”符号。·山东教育版C·山东教育版·山东教育版D·山东教育版B复习提问以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义之一。镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比2×24:16×2:(24+16)×248:32:80若:48克:()克:()克2Mg+O2======2MgO点燃若:()克:()克:40克说明:在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此,利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应物(或生成物)的质量,可求生成物(或反应物)的质量。[例题]:3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?解:设可生成氧化镁的质量为X(1)设未知数…....…….….设2Mg+O2======2MgO点燃48803克X(2)写出化学方程式…...…..写48------=------803克X(4)写比例式,求解.….……..比X=------------80×3克48=5克答:3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁5克。…..…...…………………………….解(5)简明地写出答案…..…...答(3)列出相关数据…...…..列根据化学方程式计算的注意事项:(1).根据物质的组成及化学方程式求各化学式的相对分子质量(或相对原子质量)与化学式前边计量数的乘积,计算时必须准确无误。(2).解题格式的书写要规范化。(3).注意单位的书写要求。-------=---------练习一:15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的错误)解:设可生成X克五氧化二磷点燃P+O2======P2O53114215.5X3115.5142XX=--------------142×15.531=71答:可生成五氧化二磷71克.××××③相对分子(或原子)质量之和计算错误⑤计算结果错误且无单位×④未注明单位,未带单位计算②未配平×①设未知数不正确CO2C×100%1、把23克乙醇(俗称酒精)在空气中充分燃烧后,只生成27克水和44克二氧化碳,由此推断乙醇由几种元素组成?练习思路:乙醇中肯定有什么元素?为什么有?乙醇中的C元素、H元素的质量是多少?怎么求?C:=44克×441212克=H:27克×=27克×182=3克因为乙醇23克>12克+3克,所以乙醇中还有氧元素氧元素质量为:23克-(12克+3克)=8克2HH2O100%×44克×2、把4.5克含杂质(杂质不与盐酸反应)的锌粒和足量的稀盐酸反应,待反应停止后,烧杯中物质的质量减少了0.1g。求:(Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑)①参加反应的锌的质量。②这种锌粒中含锌的质量分数。解:设参加反应的Zn的质量为X根据题意:反应生成氢气的质量为0.1gZn+2HCl===ZnCl2+H2↑6520.1gX65X=20.1gX=3.25g∴该锌粒中Zn%=4.5g3.25g×100%=72%答:参加反应的锌的质量为3.25g。这种锌粒中锌的质量分数为72%2KClO3====2KCl+3O2↑MnO2△3、将含3克氯酸钾和1克二氧化锰的混合物加热片刻,冷却,称得残余固体的质量为3.04克,根据质量守恒定律可知,生成氧气的质量为多少克?固体残余物中含有什么物质?质量各为多少?思路:反应中固体物质质量减轻了,原来3克+1克=4克,加热片刻后剩余固体3.04克,固体质量为什么会减轻?减轻了多少?此减轻的是什么物质的质量?解:根据题意,加热片刻生成氧气4克-3.04克=0.96克0.96克24596149设参加反应的KClO3的质量为X,反应生成KCl的质量为YXY245X=0.96克96149Y960.96克=X=2.45克Y=1.49克∴反应后固体残余物中剩余KClO33克-2.45克=0.55克生成KCl1.49克有MnO21克答:1.根据化学方程式计算的一般方法是:掌握根据化学方程式计算各反应物和生成物之间的质量比是这类计算的关键。因此必须注意以下几点:(1)认真审题,分析题目涉及到什么反应,已知物是什么,待求物是什么。(2)正确书写出反应的化学方程式(这是正确解题的前提),因此在计算之前必须检查化学方程式是否正确(重点查:①各物质的化学式是否正确;②化学方程式是否符合质量守恒定律即是否配平。)。(3)正确计算出反应中已知物质和待求物质的质量比。(这是正确解题的关键)(4)进行准确、熟练的数学运算(这是解题正确的保证)。(5)要有完整的解题步骤和规范的书写格式。(这是解题规范的必需)课堂小结:(3)写出有关物质的相对分子质量(不忘乘以前面的化学计量数)已知量和未知量列比例式列比2、根据化学方程式进行计算的步骤(1)设未知数……………....…………设(2)写出化学方程式…...……写(4)求解…...….…..…………………解(5)简明地写出答案….…………答3.根据化学方程式计算的注意事项:(1)所有代入化学方程计算的量必须是纯净物的质量,如果是不纯物,则需要转换。纯物质的质量=不纯物质质量×纯度=不纯物质质量×(1-杂质的质量分数)(2)气体、液体的体积,要换算成气体、液体的质量。气体质量(g)=气体体积(L)×密度(g/L)液体质量(g)=液体体积(mL)×密度(g/mL)(3)若题目中只给出一种物质的质量,则另一种物质的用量往往用“足量”、“适量”、“过量”或“完全反应”、“恰好完全反应”等来描述。如果同时知道两种反应物的质量,需要考虑过量问题。(4)注意已知质量的单位;设未知数的时候要设×××的质量为X,而不能设×××X克;整个化学计算过程要带单位,最后求出的X的值后写上单位。(无说明则保留到小数点后一位)例:6克镁粉与8克氧气充分反应后能生成氧化镁多少克?2Mg+O2====2MgO点燃6克8克∵48×8克32×6克>∴反应后氧气有剩余483280X486克80X=X=10克解:设反应后生成氧化镁的质量为X∴答:6克镁粉与8克氧气充分反应能生成氧化镁10克。解题指导利用交叉乘积大量过剩法来判断例:某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+3O2=2CO2+2H2O,试推断X的化学式。思路:X+3O2=2CO2+2H2O反应后C:H:O:2个4个6个反应前O:6个X中:C:H:2个4个注意:X前的计量数若2X+3O2=2CO2+4H2O,试推断X的化学式。C2H4若2X+3O2=2CO2+4H2O,试推断X的化学式。2X+3O2=2CO2+4H2O反应后C:H:O:2个8个8个反应前O:6个2X中:C:H:O:2个8个2个∴X的化学式为CH4O(或CH3OH)1.相等质量的下列物质,在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是()A.氢气B.红磷C.硫D.铁2.相等质量的铁和锌分别与足量的稀盐酸反应,已知反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。则生成氢气的质量是()A.相等B.铁大于锌C.铁小于锌D.无法比较练习思路:写出反应方程式,作适当的变形,使氧气化学式前的计量数相等(都为1),然后观察比较,一般不必算出最后结果。AFe+2HCl=FeCl2+H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑562652mmxy思路:B3.加热15.8g高锰酸钾,当产生1.6g氧气时,固体剩余物的成分是()A.K2MnO4和MnO2B.KMnO4、K2MnO4和MnO2C.KMnO4和MnO2D.KMnO4和K2MnO4思路:根据氧气的质量来求生成这么多氧气需要分解多少克高锰酸钾。要注意到15.8克高锰酸钾有可能没有全部分解。所以15.8克这个数据在此不能直接用于计算。2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑△316321.6克x解:设生成1.6克氧气需要分解高锰酸钾的质量为x316x321.6克=x=15.8克∴答案为AA4.下列关于氢气在氧气中燃烧的叙述中正确的是()A.16g氢气和2g氧气反应能生成18g水B.9g氢气和9g氧气反应能生成18g水C.1g氢气和8g氧气反应能生成9g水D.8g氢气和1g氧气反应能生成9g水2H2+O2====2H2O点燃思路:43236C5、在2X+Y2===2Z的反应中,X的相对原子质量为24,Y2的相对分子质量为32,Z的相对分子质量是()A.64B.56C.40D.32思路:2X+Y2===2Z2×2432?反应前后有三种物质,已知其中二种物质的质量(或相对质量),求第三种物质的质量(或相对质量)。用质量守恒定律解题解:设Z的相对分子质量为X2×24+32=2×XX=40C2X+Y2===2Z2×24322×X356、某反应A+2B===C+D,若有30gA和15gB恰好完全反应生成10gC,那么要得到7gD,参加反应A的质量应为()A.20gB.15gC.12gD.6g30克15克10克7克A+2B===C+D思路:?根据质量守恒定