人教版化学选修五教材课后习题答案

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第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类1A、D2D31)烯烃(2)炔烃(3)酚类(4)醛类(5)酯类(6)卤代烃第二节有机化合物的结构特点1.44共价单键双键三键2.33.B4.C(CH3)45.CH3CH=CH2第三节有机化合物的命名1.B2.(1)3,3,4-三甲基己烷(2)3-乙基-1-戊烯(3)1,3,5-三甲基苯3.第四节研究有机化合物的一般步骤和方法1.重结晶(1)杂质在此溶剂中不溶解或溶解度较大,易除去(2)被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度,受温度的影响较大蒸馏30℃左右2.C10H8NO2348C20H16N2O43.HOCH2CH2OH部分复习题参考答案4.(1)2,3,4,5-四甲基己烷(2)2-甲基-1-丁烯(3)1,4-二乙基苯或对二乙基苯(4)2,2,5,5-四甲基庚烷5.(1)20301(2)56%第二章烃和卤代烃第一节脂肪烃1.D2.C3.D4.5.没有。因为顺-2-丁烯和反-2-丁烯的碳链排列是相同的,与氢气加成后均生成正丁烷。第二节芳香烃1.4,2.B31既能使溴的四氯化碳溶液褪色,也能使高锰酸钾酸性溶液褪色;邻二甲苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,但能使高锰酸钾酸性溶液褪色;因此用溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾酸性溶液可鉴别己烷、1第三节卤代烃1A、D复习题参考答案1.C2.B、D3.B4.D5.A、C6.A7.CH3CCl=CHCl或CH3CH=CH2CH3C≡CH8.C2H6C2H2CO29.2-甲基-2-戊烯10.14L6L11.2.3t12.160g第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚1.C2.3.醇分子间可形成氢键,增强了其分子间作用力,因此其沸点远高于相对分子质量相近的烷烃。甲醇、乙醇、丙醇能与水分子之间通过氢键结合,因此水溶性很好;而碳原子数多的醇,由于疏水基烷基较大,削弱了亲水基羟基的作用,水溶性较差。4.C6H6OOH第二节醛1.有浅蓝色絮状沉淀产生;有红色沉淀产生;2.D3.第三节羧酸酯1.A、C第四节有机合成123.(1)二烯烃与Cl2的1,4-加成(2)卤代烃在NaOH水溶液中的取代反应(3)烯烃与HCl的加成反应(4)醇在浓硫酸存在下的消去反应复习题参考答案1.D2.B3.A、B4.A5.B6.C7.(1)先分别加入Cu(OH)2,加热,有红色沉淀生成的为甲醛溶液;取另四种物质,通入或加入溴水,褪色的为乙烯,出现白色沉淀的为苯酚;余下的加入重铬酸钾酸性溶液,振荡后变色的为乙醇,不变的为苯。(2)方程式略。8.CH2=CH-COOH9.②的产物为:CH2=CH-CH2Cl④的产物为:甘油CH2OH-CHOH-CH2OH各步变化的化学方程式:如果在制取丙烯时所用的1-丙醇中混有2-丙醇,对所制丙烯的纯度没有影响。因为二者在发生消去反应时的产物都是丙烯。10.A:CH3CH2OH乙醇B:CH2=CH2乙烯C:CH3CH2Br溴乙烷第四章生命中的基础有机化学物质第一节油脂2.D3.4mol4.16.8t1.01t第二节糖类1.C2.A3.D4.B5.D6.1.04t第三节蛋白质和核酸1.D2.A3.B4.C5.D6.10000部分复习题参考答案8.C9.B10.C11.B12.C13.B14.B15.16.略17.(1)分别取少量三种溶液于试管中,分别加1~2滴碘—碘化钾溶液①。溶液变为蓝色,说明原试管中的溶液为淀粉溶液;无明显现象的为葡萄糖溶液和蔗糖溶液。(2)另取两只试管,分别取少量葡萄糖溶液、蔗糖溶液,分别加入银氨溶液,水浴加热3~5min(或与新制的氢氧化铜溶液,加热反应),有银镜产生的是葡萄糖溶液,无现象的是蔗糖溶液。19.77.8g20.3.8×kg①碘—碘化钾溶液的配制:取10g碘化钾,溶于50mL蒸馏水中,再加入碘5g,搅拌使其溶解。加碘化钾为提高碘在水中的溶解性。第五章进入合成有机高分子化合物的时代第一节合成高分子化合物的基本方法第二节应用广泛的高分子材料1.聚合度8×~2.4×9.6×~2.9×4.7×~7.6×1.0×~1.5×4.6×~5.6×2.9×~5.9×2.C3.a和d4.B5.硅橡胶第三节功能高分子材料1.2.B3.复习题参考答案

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