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高二语文假期作业121.下列各句中，加点成语使用全都不恰当的一项是(3分）①随着微信的兴起与发展，微商营销风生水起，它比传统电商更能精准地找到用户群，订单量大幅度提升。②中国著名的地球物理学家黄大年，不愿意向优越的生活条件俯首低眉，摒弃周遭的闲言碎语，毅然回国发展。③为何上海电气的自主创新总是能与市场需求丝丝入扣？首席技术官黄瓯一语道出天机:“用户支持是根本，在研发过程中要与用户紧。④入，则亲力亲为，置身其中；出，则运筹帷幄，全面掌控。能入能出，方显大智慧，才能在百卉含英的时代，成为最后的胜利者。⑤博鳌会亚洲论坛2018年年会以“开放创新的亚洲，繁荣发展的世界，为主题，中国将与亚洲各国荣辱相依，休戚与共，共同开创亚洲发展新未来。⑥怎样才能让运动员在赛场上创造佳绩，许多有识之士提出了美芹之献，使运动员能够轻装上阵。A.①④⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤2.下列各句中，没有语病的一句是(3分）A.事实上，旅游服务品质有没有保障、市场是否规范、旅游业发展的基础是否牢固，是产业转型升级过程中可能遇到的最大瓶颈。B.《中国的北极政策》白皮书称，为了实现中国的北极政策目标，中国本着“尊重、合作、共赢、可持续”为基本原则参与北极事务。C.由南海舰队导弹驱逐舰海口舰、导弹护卫舰岳阳舰和综合补给舰青海湖舰组成的中国海军第二十七批护航编队载誉归来，按时抵达三亚某军港码头。D.由邵风任总制片人，著名导演赵立军执导，著名演员丁海峰、温峥嵘、冯国强等领衔主演电视剧《生死使命》将于7月下旬在合肥开镜。3.下列各句中，表达不得体的一项是(3分）A.我恨自己只有八斗之才，恐难以胜任，敬请宽恕。B.王先生将自己的书画作品赠送给朋友时，说:“聊供补壁。”C.这位高级技师深情地说:“师傅对我垂爱有加，我感激不尽。”D.小刘给编辑回信说:“拙作仅为一孔之见，希望得到您的批评指正。”4．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)①许多搞笑段子看起来似乎不会触动人们的笑点，但一经郭德纲、于谦绘声绘色地表演，常会给人以不亦乐乎的感觉。②一名学生找到了本书的作者，热情地说：“您这本书写得太好了，尤其是您在书中多有一孔之见，让我很受启发。”③参加本次学术年会的专家都是海内外知名学者，针对国内、国际焦点问题，他们纷纷坐而论道，积极建言献策。④面对黑恶势力的迅猛抬头，如果我们不能及时采取有效的应对举措，反而任其发展壮大，这无异于为虎傅翼、助纣为虐。⑤近40年，中国在政治、经济、军事、科技等领域均取得了长足发展，复兴在望，我们能够躬逢其盛，实在难得。⑥昨天，国产航母在拖船的牵引下开始海试，几代科研工作者殚精竭虑、公而忘私的工作终于得到了应有的回报。A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥5．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．据有关部门权威数据显示，今年五一期间，各景点晒出的“五一”旅游成绩单存在较大“误差”，这引发了大众争论。B．“5•12汶川地震”十周年纪念日到来之际，本台特派记者重返北川，近距离感受震后十年北川的遗落与重生。C．想要实现“人才回流”，相关部门必须完善高端人才配偶就业、子女入学、医疗、住房、社会保障等方面。D．随着智能机器人进入千家万户，成为家务劳动的主力，很多人越来越担心人工智能是否会影响人类的未来。6.下面是一位同学在某大学自主招生面试时的陈述内容，指出其中游离中心和表述不当的两句话。（3分）尊敬的××大学招生办老师：您好!①我是来自浙江省××中学的××，很高兴有机会向您表达我对贵校的向往之情，②希望今天的我能博得老师您的垂怜。③××大学校园风景如画，游人如织，据说每年还能吸引很多外国游客前来游览。④××大学是教育部直属，985工程重点高校，办学历史悠久，是中国近代高等教育的楷模。⑤学校在很多领域拥有很高的学术影响力，涌现出了如×××、×××、××等杰出校友。⑥所以，在金秋九月，我渴望俯临神往已久的××大学，成为她的一分子。A．①④B.③⑥C.②⑤D.②⑥7．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）①有位抗战老兵，时常提到自己被日军强掳至中苏边境做劳工的经历，可一旦被追问，却又总是语焉不详，似乎在刻意回避着什么。②欣赏树洞画的市民络绎不绝，看着这些美丽的树洞画，无不啧啧赞叹，为这种化腐朽为神奇的艺术创造拍案而起。③大学期间，他开始在创新设计方面崭露头角，还曾获得过收音机制作大赛一等奖。时至今日，亲朋好友要设计新房，都会想到他。④当德江的移民车队经过280公里的跋涉缓缓驶入大龙大德新区时，热情的当地干部群众胶柱鼓瑟，夹道迎接来自德江的移民百姓。⑤广西充分利用地缘、人文优势，积极与世界各国许多城市签订了城下之盟，目前已与世界五大洲的34个国家结成103对友好城市。⑥在这部创造了票房传奇的话剧中，许多一线明星一起用炉火纯青的演技，为观众展示了一出现实主义京味大戏。A.①③⑤B．①②⑥C．②④⑤D．③④⑥8．下列各句中,没有语病的一句是(3分)A．报告指出，目前网络游戏呈现成人化趋向，游戏中不仅有直观的暴力、色情、恐怖内容，而且游戏中的一些道具或设置，存在诱导不良价值观等。B．自从抢红包成为更多人“贪便宜”的渠道，便不断出现被骗、被盗者。有的是接收了肆意传播的假红包，有的是安装了带有木马病毒的插件。C．配送员工作是一项高风险、高强度、高负荷的“三高”工作。如何为配送员创造体面又有尊严的生活，是京东一直在努力和思考的方向。D．网络词语“刷朋友圈”表达的其实是“看朋友圈”的意思,“刷”这个动词形象地描绘了“看”的动作,加大了表达的趣味性。9．下列各句中,表达得体的一句是(3分)A．星期天,小华中午想吃土豆炖牛肉,妈妈让他到菜市场买点土豆。小华到菜市场后问摊主:“大妈,买1千克土豆要多少人民币?”B．莫言获得诺贝尔奖回到家乡后,家乡的官员在会见莫言时说:“你获得诺贝尔文学奖,这既是敝县的荣耀,也是你本人的荣耀。C．为了感谢老教师对学校做出的贡献,校长一行人前去看望王老师,王老师说:“老朽退休多年,不曾见弃,感谢诸君的厚爱D．作为多年的老朋友，我劝你，也都是为你好，千万不要辜负了我的一番雅意。10．填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是（3分）（）示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。______。______。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜州月，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。_______。________。预言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。________。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法②至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样A.①④⑤②③B.①③④⑤②C.③①④⑤②D.③④⑤①②11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.戚，指关系较远的亲属，如妻族，“亲”指直系或与自己关系较近的亲属，“亲戚”泛指父母以及其他有血缘关系的人，如“悦亲戚之情话”。B.节：用于代表君主出征、监察、办案、出使外国等重大事务，古代可指符节，是朝中大臣的一种凭证；又特指出使外国所持的凭证，即使节。C.纪:古代记年的一种方式，木星绕地球一周约需十年，故古称十年为一纪，李商隐的《马嵬》“如何四纪为天子”一句中的“四纪”即为40年。D.谥：有官谥和私谥，多为官谥，指古代帝王、贵族、大臣、后妃等死后，按其生前事迹给予寓意褒贬的称号，李兑谥号“庄”是对他的褒奖。12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.禖祝中的“禖”是求子之神，禖祝是禖祠的住持，类似庙祝。B.《谷梁》和《公羊》《左传》一样，都是阐释《春秋》的“传”。C.黄门是官名，汉黄门令等官多由宦官充任，故后亦称宦官为黄门。D.上林即西汉的皇家园林上林苑，司马相如曾为之写过《上林赋》。13.下列楹联与场所不匹配的一组是（3分）（）A.泗水文章昭日月，杏坛礼乐冠华夷。（文庙）B.胸藏万汇凭吞吐，笔有千钩任翕张。（书房）C.追摹古人得高趣，别出心裁在一家。（宗祠）D.法云广荫无遮会，慧日高悬有相天。（寺院）二、文学类文本阅读阅读下面的文字，完成1-3题。汽笛·布鞋·红腰带陈忠实他那时刚刚勒上头一条红腰带。这是家乡人遇到本命年时避灾乞福的吉祥物。半年以后，他勒着这根保命带到30里外的历史名镇灞桥去报考中学。领着他们去报考的是一位40多岁的班主任，姓杜。这是一次真正的人生之旅。为了这第一次走出家门三公里以外的旅行，他昨夜激动慌惧得几乎不能成眠。他肩头挎着一只书包，包里装着课本、一只毛笔和一只墨盒、几个混面馍馍，还有一块洗脸擦脸用的布巾……却连一分钱也没有。开始，他和老师、同学相跟着走，大约走出十多里路也不觉得累。后来的悲剧是从脚下发生的。他感觉脚后跟有点疼，脱下鞋子看了看，鞋底磨透了，脚后跟上磨出红色的肉丝淌着血。母亲纳扎的布鞋鞋底经不住砂石的磨砺。当他看到脚后跟上的血肉时便怯了，步子也慢了。杜老师和一位大同学倒追过来，他立即擦干了眼泪。抬脚触地时的病楚引发了他内心的卑怯，他没有说明鞋底磨透磨烂的事，他怕那些穿耐磨的胶底鞋的同学笑自己的穷酸。他已经看不见那支小小的赶考队列了。他终于狠下心从书包里摸出那块擦脸用的布巾包住一只脚，踮着脚尖跛着往前赶，走了一段路程，布巾磨透了，他把布巾倒过来再包到脚上，直到那布巾被踩磨得稀烂。他最后从书包里拿出了课本，一扎一扎撕下来塞进鞋窝……那些纸张更经不住砂石的蹭磨，直到课本被撕光，走进考场的最后一丝勇气终于断灭了。伟大的转机在他完全崩溃刚刚坐下的时候发生了，他听到了一声火车汽笛的嘶鸣。他被震得从路边的土地上弹跳起来。他慌乱不知所措而茫然四顾，终于看见一股射向蓝天的白烟和一列呼啸奔驰过来的火车。这是他平生第一次看见火车，第一次听见火车汽笛的鸣叫。列车飞驰过去，绿色的车厢，绿色的窗帘和白色的玻璃，启开的窗户晃过模糊的男人或女人的脸，还有一个把手伸出窗口的男孩的脸……直到火车消失在柳林丛中，直到柳树梢头的蓝烟渐渐淡化为乌有，直到远处传来不再那么令人震慑而显得悠扬的汽笛声响，他仍然无法理解火车以及坐在火车车厢里的人会是一种什么滋味儿?坐在火车上的人瞧见一个穿着磨透了鞋底磨烂了脚后跟的乡村娃子会是怎样的眼光?尤其是那个和他年纪相仿已经坐着火车旅行的男孩?天哪!这世界上有那么多人坐着火车跑而根本不用双脚走路!他用双脚赶路却穿着一双磨穿了底磨烂了脚后跟的布鞋一步一蹭地踯躅!他无端的愤怒了：不能永远穿着没后跟的破布鞋走路……他把残留在鞋窝里的烂布绺烂树叶烂纸屑腾光倒净，咬着牙重新举步。脚后跟还在淌血还疼，走过一阵儿竟然奇迹般的不疼了，似乎越磨越烂得深的脚后跟不是属于他的，而是属于另一个怯懦鬼的。他终于赶上了老师和同学。后来他成为一个作家，这个作家回顾整个生命历程的时候，所有经过的欢乐已不再成为欢乐，所有经历的苦难挫折引起的痛苦亦不再是痛苦，变成了只有自己可以理解的生命体验。剩下的还有一声储存于生命磁带上的汽笛鸣叫和一双磨透了鞋底的布鞋。他想给进入花季刚刚勒上头一条或第二条红腰带的朋友致以祝贺，无论往后的生命历程中遇到怎样的挫折怎样的委屈，不要动摇不必辩解，走你认定了的路吧！因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力耗费生命，不要耽搁了自己的行程。（有改动）14.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.“他”穿着母亲纳扎的布鞋，脚后跟被砂石磨出了血，暗示了母亲的亲情敌不过现实的寒酸与残酷，使文章显得含蓄而又深沉。B.“他”好胜心强，想到自己与火车上的人的差距，变得十分愤怒，强忍着疼痛，走到终点，想用这种方式来改变自己的命运。C.本文描写了“他”在报考中学路途中不断变化的心理，由开始的激动，到后来的卑怯、崩溃，最后又产生了希望，充满了勇气。D.本文运用记叙、描写、抒情、议论等多种表