06053变态心理学试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共15分)1.患者对过去曾经历的事件在地点、情节和时间上发生错误回忆,张冠李戴,坚信不移。此为()。A.错构症B.虚构症C.幻想症D.妄想症2.70年代()提出“生物-心理-社会医学”模式。A.EngelB.CannonC.SelyeD.Dunbar3.用MMPI进行变态人格评估,一般将T为50分作为正常人均值,当T超过()分,提示可能有异常。A.40B.50C.60D.704.心理健康的人智力是正常的,IQ多数在()分之间。A.80~95B.90~100C.100~115D.85~1155.()是指那些有利于人健康发展的行为,如合理饮食、适度锻炼、劳逸结合、修身养性等行为。A.健康行为B.健康危险行为C.常态行为D.健康促进行为6.()是指对人的健康有危害的各种行为,如过度紧张、挑食、斗殴、吸毒。吸烟和酗酒等。A.变态行为B.健康行为C.健康危险行为D.健康促进行为7.弗洛伊德把人格结构分成三部分,第三部分是(),它处于无意识和意识各个领域,代表良心或道德力量,对自我起监察作用,不让其有越轨行为,否则就给予惩罚。A.自我B.超我C.本我D.物我8.神游症是意识()状态的一种特殊表现形式,多见于癫痫和癔症患者。A.朦胧B.梦样C.谵妄D.昏迷9.用症状自评量表(SCL-90)进行身心症状自评,如果某因子的标准分数超过2分,或总分超过()分,或阳性项目数超过43项,可考虑筛查阳性,需要进一步检查。A.140B.160C.180D.20010.患者发病于青春期,起病较急,发展快,主要症状是思维内容离奇,难以理解,思维破裂;情感喜怒无常,表情做作,扮弄鬼脸,傻笑;行为幼稚,愚蠢,常有兴奋冲动行为及性欲和食欲等本能的意向亢进;幻觉妄想片段零乱,精神症状丰富多变。此症可诊断为()精神分裂症。A.躁郁型B.青春型C.单纯型D.紧张型11.变态的心理学解释中,心理应激的观点是由心理生理学派提出,代表人物是加拿大生理学家()。A.斯金纳B.克雷丕林C.班图拉D.塞里12.弗洛伊德把人的心理性发展分为有序的几个阶段,如()等,在性心理的发展过程中如果不能顺利进行,如停留在某一阶段上或遇到挫折而从高级阶段倒退到低级阶段,都可能造成行为的异常,这是各种神经症或精神病的根源。A.潜伏期、肛欲期、口欲期、生殖器期和生殖期B.生殖器期、口欲期、肛欲期、潜伏期和生殖期C.口欲期、肛欲期、生殖器期、潜伏期和生殖期D.生殖器期、肛欲期、口欲期、潜伏期和生殖期13.对外界刺激的感受性增高,如神经衰弱患者可感到阳光特别耀眼,风声特别震耳等。这种现象叫()。A.感觉倒错B.感觉减退C.感觉过敏D.体感异常14.据调查,人群中能进入深度催眠状态的约占()。A.10%B.75%C.25%D.50%15.某些疾病与人的性格特点和生活方式密切相关。许多学者提出,()富有闯劲,雄心勃勃,竞争意识强,爱显示才能,比较急躁,难以克制,检查发现这些人胆固醇、甘油三脂、去甲肾上腺素和促肾上腺皮质激素增多,患冠心病机率很高。A.B型性格者B.C型性格者C.A型性格者D.不确定二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共20分)1.人体状态可分为三种()。A.基本态B.异常态C.特殊态D.觉醒态E.催眠态2.人的行为丰富多彩,我们关注的是与健康有关的行为,它们包括()。A.健康行为B.常态行为C.反常行为D.健康危险行为E.健康促进行为3.思维联想障碍表现在联想的速度、数量、结构和表现形式等方面以下几种()。A.思维迟缓B.思维奔逸C.思维云集D.病理性赘述E.强迫思维4.性指向障碍是指性活动的对象不是成熟的异性,而是同性、幼童、动物或物品等。主要有()。A.异装癖B.窥阴癖C.同性恋D.恋物癖E.露阴癖5.下列物质是精神活性物质()。A.酒精B.尼古丁C.海洛因D.美沙酮E.苯丙胺6.心身疾病包括()。A.神经性皮炎B.肌肉酸痛C.高血压D.肥胖症E.糖尿病7.研究发现,癌症患者总是()。A.克制自己的情感B.不善于发泄C.难以克制D.竞争意识强E.长期处于孤独、矛盾、忧郁和失望的情境中8.研究发现,类风湿性关节炎者表现出宁静、()追求十全十美和洁癖等特点。A.雄心勃勃B.爱显示才能C.敏感D.情感不外露E.刻板9.会谈不仅仅只是语言的交流,还有非言语因素的影响。如()等都很重要,只有善于运用这些非言语技巧,才能有效地提高会谈质量。A.面部表情B.目光的接触C.声音特征D.会谈位置的安排E.身体姿势10.一般认为,精神状态检查应包括以下几方面内容()。A.一般表现B.家庭状况C.认识活动D.情感活动E.意志与行为三、名词解释(每小题5分,共20分)1.精神病2.焦虑3.情绪低落或抑郁4.心身障碍四、简答题(每小题6分,共24分)1.举例说明心理应对方式之“合理化作用”。2.简述行为对健康的影响。3.简述CCMD-2R对分裂样人格障碍提出的诊断标准。4.什么是健康行为?五、案例诊断及分析(共10分)对下述案例作出诊断并说出所依据的诊断标准。【案例】某男,22岁,未婚,无精神病史和人格障碍史;性格恬静,温顺少言,轻声细语,腼腆羞涩,步态忸怩,言谈举止状若少女,善画女性肖像,喜欢戏剧,扮演女角,维妙维肖,平时好从事女工活,编织毛衣,浆洗衣服,做饭炒菜等;16岁开始喜欢接近外貌俊美、性格柔和的男同学,心里会产生莫名其妙的喜爱感和舒适感,见女性则厌烦,退避三舍;每当思念所爱慕的男同学会神魂颠倒,坐立不安,辗转难眠,非见一面而后快,难于自制;一次深夜在家中,此种欲望萌发,克制不住,跑到学校敲开所爱慕男生的宿舍门,见面后说了几句话,感到莫大快慰,回家后便酣然入睡。对邻居家来做客的一男性大学生一见倾心,萌生爱慕之情,话语绵绵,极其亲热,临别眼泪汪汪,依依不舍,状若情人分离;工作后又爱上一男性同事,百般照顾,时献殷情,以博取好感,一次突然发现对方与一女性接近,气愤忧伤交加,对那女性怒目相视;主动接近某男性,关怀备至,常以美食侍候,为其端洗脸洗脚水,缝洗衣裤,与他同吃同住,形影相随,经常与其同床共眠,并要求对方抚摸亲吻他;家人知悉,为其寻觅一女性对象,他却以死相拒,写下绝命书,数次自杀未遂;后与爱慕的男性同寝,方感满足。患者认为自己这是“天生的病,不能治”,否认有精神病或心理异常,承认有手淫习惯,宣称一辈子不和女性结婚,临床检查无异常体征,在住院期间又爱上男病友和男卫生员。六、论述题(共11分)试述对心理变态检查和治疗会谈的要求与技巧。