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英国绅士文化ByImysgentlemen•绅士起源•绅士行为•绅士教育•绅士人物一、英国绅士起源美国著名的《韦氏在线大辞典》（Merriam-WebsterOnline）的解释，“绅士”即指“出身高贵的男士”、“拥有田产的贵族男士”、“出身高贵又有骑士风度的男士”、“无需为生活劳碌奔波的闲汉”等。事实上，与现代英语中的很多词汇一样，“绅士”一词也源自拉丁语，而拉丁语的拼写是“gentilis”，意指属于某一家族的男士。多少个世纪以来，英语中的“绅士”一词及其社会定义已经发生了很大的改变。贵族，包括公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵“Lord”.骑士，“Sir”称呼.需要有一个新词汇来代表在骑士和男爵家庭中的年轻成员，以区别于那些有头衔的兄弟们。“gentlemen”（绅士）也可以用来指称上述所有人。他们几乎都很富有，其中大部分人都想方设法获取新的社会财富。•这一时期，我们能比较准确地知道绅士的数量。因为地位高的绅士必须佩戴盾形徽章以证明其血统。•有些人无法成为有世袭爵位的贵族，但只要他们通过购买土地，证明了自己是受人尊重的名门望族，有着优良的家族传承，就能标榜自己是绅士。到了16世纪，绅士的定义中开始包含一些新的因素，如土地、财富及个人追求，更接近于现代的、非军事的绅士概念。一批新涌现的知识阶层人士被看作绅士，他们从事法律或宗教工作，曾经就读于剑桥大学或牛津大学，或者在经济高速发展的年代成为成功的商人。17世纪的内战，标志着英国从封建主义向资本主义转变，从中世纪晚期过渡到现代早期。不同等级的人之间能够没有约束地进行对话，绅士开始扮演关键角色。18世纪，绅士的含义又有了新的变化，朝臣、商人以及学者都应该有权拥有绅士称号，绅士的称号不是取决于一个人所处的环境，而是取决于他的行为。维多利亚女王1837年至1901年在位，六七十年间大英帝国臻至极盛：工业发展，经济进步，而新兴的绅士扮演着日益重要的角色。从文学作品、电影和漫画中，我们都可以看到这种头戴圆顶硬礼帽、手拎一把雨伞的绅士形象。一般说来当时的英国绅士通常会手拿文明棍，头戴大礼帽，身着笔挺的西装，足登亮皮鞋。什么是绅士风度，彬彬有礼,待人谦和,衣冠得体,尊重女性,谈吐高雅，自身修养，知识渊博，见多识广，有爱心，尊老爱幼，尊重女性，无不良嗜好，身体健康，举止文明，谈吐文雅，穿着得体，人际关系良好。19世纪绅士的内涵——绅士是有职业的人，他们服务于城市和国家。19世纪以后，人们已经不再根据血统、所佩戴的徽章来界定一个人是否是绅士，而是根据他的行为举止，与今天的界定非常相近。绅士的这个新定义很快风靡全球，它鲜明反映了19世纪英国即人们常说的维多利亚时代的价值观。绅士的概念已经深深植根于英国人的内心，它也可以解释过去数百年来英国文化的力量与适应能力。其实，在诸如衣着打扮、休闲活动等外在因素下，还蕴藏着丰富的价值观体系。这种价值观体系源自中世纪的骑士文化，又经过了19世纪显赫一时的大英帝国文化的洗礼。英国绅士的概念于是也明晰起来。无论贵族还是平民有优雅得体的谈吐、举止、谦逊以及从容品行，就可成为gentleman勋章大英帝国勋章•大英帝国最优秀勋章（MostExcellentOrderoftheBritishEmpire），简称大英帝国勋章（OrderoftheBritishEmpire），或译为不列颠帝国勋章，是英国授勋及嘉奖制度中的一种骑士勋章，由英王乔治五世于1917年6月4日所创立。英格兰足球队队长、超级时尚偶像贝克汉姆2003年11月27日在白金汉宫接受了伊丽莎白女王授予的帝国勋章。约翰·列侬因其在音乐界的活跃和贡献，在1965年获英国女王颁发大英帝国勋章。AlwaysbepoliteDonotcurseDonotspeakloudlyDonotloseyourtemperDonotstareDonotinterruptDonotspitRespectyoureldersDonotlaughatothers’mistakesRemoveyourhatindoorsWaitforseatingbeforeeatingAlwaysopendoorsPutonhercoatHelpwithherseatGiveupyourseatStandatattentionGiveheryourarmAskifsheneedsanything绅士教育绅士教育•早在17世纪后期，英国就开始实施“绅士教育”。它由英国哲学家、政治家、教育家洛克提出。绅士教育•洛克明确提出，教育的目的就是培养绅士。所谓绅士，就是一种有德性、有学问、有能力、有礼貌的人。这种人正是刚刚执政的英国资产阶级理想中的人。他们具有从事资本主义工商业所需要的实用知识和技能，言谈举止符合上流社会的要求，意志坚定，体格强壮，是一种身心得到全面和谐发展的新人。绅士教育•为了实现绅士教育的目的，洛克设计了一整套具体的实施办法，为儿童安排了包括德育、智育、体育在内的教育内容，并且详细提出了各项教育的要求和方法。•根据《英国学校道德教育》一书援引的调查资料，英国学校的品德教育内容主要涉及以下方面：•1关于社会意识和公民意识方面，儿童用一些时间讨论个人与社会的关系，明确社会对个人的要求，知道个人的权利、义务和责任，正确认识自由与纪律的关系。•2关于个人和他人的关系，训练考虑他人，学会正确处理男孩与女孩、穷人与富人、朋友与同事、雇员与工会等之间的关系。•3关于与就业有关的各种关系。•4关于商品社会的有关问题，应该帮助儿童理解他所生活的社会的性质，正确认识赚钱与花钱、攒钱与用钱的关系，处理好施舍行为中给予与接受的关系。“绅士教育”传统至今仍有较大影响•5关于婚姻家庭方面，在学校品德教育中，应包含这方面的内容。•6学习名人，让儿童有机会了解他们的道德情操，学习他们勇敢、诚实、无私关心他人的一些优良品质。•7采访各行各业的人们，了解他们所做的工作，特别是告诉儿童一些关于社会服务领域的事，也可以请政治家、社会工作者、教师、医生、专家来校讨论他们的专业和有关的道德问题。•8学习各国的历史和文化的发展。•9参与地方事务，如“拯救儿童”的募捐活动、访问老人院、医院、残疾儿童学校、社区中心、法院等。•10讨论暴力、吸毒、酗酒、吸烟、赌博、核战争的解决方法等“绅士教育”传统至今仍有较大影响绅士人物老派绅士:IanMcKellen(伊恩·麦凯伦)•伊恩-麦凯伦，1939年5月25日出生于英国北部的一个小镇伯恩利(Burnley)，•其父为土木工程师。•父母对艺术的爱好使家庭经常萦绕在肖邦、李斯特和柴科夫斯基的美妙乐声中。•在父母的鼓励下，他就对表演和戏剧着了迷。父母经常带他去看演出，特别是莎士比亚的舞台剧。当他到了上学的年龄，他想尽办法去参加演出。学校里的业余爱好者演出，更燃起了他对戏剧的热情。老派绅士:IanMcKellen(伊恩·麦凯伦)•2001年，麦凯伦出演了魔幻导演彼得-杰克逊(PeterJackson)执导的《指环王》三部曲中的第一部《指环王：友谊之戒》(“TheLordoftheRings:TheFellowshipoftheRing”)。这部美仑美奂的影片描述了英国现代幻想小说泰斗、牛津大学文学教授J.R.R.托尔金(J.R.R.Tolkein)笔下的史前“中土世界”(MiddleEarth)史诗般的善恶交锋、超凡的英雄、神奇的物种和强大的黑暗势力。麦凯伦身上的英伦气质和绅士风度也吸引了一大群粉丝为之着迷。70岁，对他来说依旧是演艺事业的黄金年龄，我们不得不惊叹.Questions1.Duringwhichcenturythenumberofgentlemenislimited?A15B16C17D182.Whoputforward“gentlemaneducation”?A杜威B洛克C夸美纽斯D孟德斯鸠3.”Alwaysbepolite,donotcursedonotspeakloudly，donotloseyourtemper.”