2014年德育主题教育月活动方案行事历

2014年德育主题教育月活动方案行事历为认真贯彻落实党的十八大精神，进一步加强和改进学校德育工作，全面提高学生思想道德素质，促进我校学生全面发展，根据上级文件，决定3月份开展第二届德育主题教育月活动。一、校情分析苏村地处山区，交通不便，消息闭塞，家长思想意识淡薄，观念落后，对孩子关注过少，师资力量薄弱，特别是在社会主义核心价值观，中国梦，中华优秀传统文化等方面知之甚少，迫切需要对学生加强教育，适逢教体局德育主题教育月活动动员会的召开，本着因地制宜的原则，我校决定及时召开德育主题教育月活动动员大会暨启动仪式。二、活动对象我校全体师生三、活动主题树“三爱”新风，做出彩学生树“三爱”新风——就是要在全市广大中小学生中扎实有效地开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”系列教育活动，使他们牢固树立和自觉践行社会主义核心价值观，坚定为实现中华民族复兴的伟大“中国梦”努力奋斗的政治信念，增强广大中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力，培养优良的道德品质，养成良好的行为习惯，进一步树立富有时代精神和丰富内涵的“三爱”新风尚。做出彩学生——就是要面向全体学生，让每一位学生在“三爱”教育活动中敢于有梦、勤于追梦、善于圆梦，在德智体美诸方面全面发展，不断进步，不断成长，让学生人人都有出彩的机会，人人都有自己的成功。“三爱”教育是核心，全体学生是主体，拓宽途径、创新载体是关键，人人进步、人人出彩是目标。四、活动步骤和主要内容今年德育主题教育月活动，共分三个阶段进行：（一）宣传发动阶段（2月25日—2月28日）1、25日，学校制定《2014年德育主题教育月活动实施方案》2、26日召开苏村一中德育主题教育月活动动员大会暨启动仪式。3、学校在电子屏上滚动播出德育主题教育月活动宣传标语。4、团支部向全体同学发出《德育主题教育活动倡议书》。5、学校建立文明礼仪监督岗，每个班级都有文明监督员值班，积极监督学生中不文明言行，如骂人，追逐打闹，乱扔垃圾等不文明行为。6、学生进行集体宣誓，唱响德育主题教育月主旋律。通过以上形式，加强宣传，广泛动员，大力营造德育主题教育月活动的浓厚氛围。（二）实践教育阶段（3月1日—3月26日）本阶段，结合中小学生身心发展特点和思想道德建设实际，面向全体学生，着眼全面发展，注重知行合一，突出德育实践环节，切实增强今年德育主题教育月活动的针对性、实践性和有效性。1、大力开展培育和践行社会主义核心价值观活动培育和践行社会主义核心价值观，就是要在广大师生中大力倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。要熟读并记住24字社会主义核心价值观的基本内容，并在校内外学习生活中自觉践行。扎实开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动，是积极培育和践行社会主义核心价值观的重要体现，是全面提高广大中小学生思想道德素质的必然要求。充分发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育渗透到政治、语文、历史等学科课堂教学之中。同时要采取生动活泼有效的形式，如升旗仪式、主题班会、团队会讲座等，对广大中小学生进行一系列生动有效的社会主义核心价值观教育；要组织广大中小学生学习2014年感动中国十大人物和感动中原十大人物先进事迹和优秀品德，学习身边的先进典型，发挥先进人物在树立和践行社会主义核心价值观中的示范带动作用，大力开展“学先进、见行动、树新风”活动，为广大中小学生牢固树立和自觉践行社会主义核心价值观增添内驱力和正能量。2、深入开展“中国梦·我的梦”实践教育活动要生深入开展“中国梦·我的梦”实践教育活动。要以“三爱”教育丰富充实“中国梦·我的梦”实践教育的内涵，要结合咱们学生的思想、学习、生活实际，开展多种形式的“中国梦·我的梦”实践教育活动。要通过组织广大学生收听观看校园广播电视、图片展览，举行“中国梦·我的梦”征文竞赛、演讲比赛、读书交流活动、讲故事比赛、诗歌诵读比赛、手抄报展评、书法摄影绘画展等，让学生在“读梦”、“写梦”、“讲梦”、“绘梦”中去奋力“圆梦”。要加强理想信念教育，做到“心中有目标，眼中有榜样，学习有动力”，为实现“中国梦·我的梦”刻苦学习，立志成才。要加强学生励志教育，强化学生学习动机，明确学习目标，端正学习态度，培养“爱学、会学、乐学”的优良学风，养成良好学习习惯，在学习中争先创优。把为实现“中国梦”而奋斗和为实现个人梦而拼搏有机结合起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，凝聚正能量，在努力实现“中国梦·我的梦”的不懈奋斗中争做出彩学生。3、大力开展弘扬中华优秀传统文化实践教育活动以文明礼仪教育、友善互助教育、诚信教育、勤俭节约、孝亲敬老和尊敬师长等传统美德教育为重点，大力开展文明礼仪常识竞赛、向不文明行为告别仪式、学生文明礼仪风采展、校园文明礼仪监督岗等活动；大力开展“帮助别人，快乐自己”的友善互助教育活动；举行“讲诚信，我承诺”诚信考试专题教育等；大力开展“光盘行动”“三节”（节粮、节水、节电）活动；深入开展多种形式的“感恩父母、尊敬老师”实践活动，组织广大中小学生积极开展为父母献孝心、为家庭做家务、替父母算算养育子女账和争做父母的好孩子等感恩与孝道教育实践体验行动。4、深化校园精神文明创建活动各学校要以“三爱”教育为新契机，推动校园精神文明建设工作深入开展。要以“讲文明、树新风”为主题，组织学生大力开展“认星争优，做美德少年”、争当“三爱”标兵活动，深入开展“两创两争”活动。要结合广大中小学生身心成长的需要，充分发挥各学校心理健康教育服务中心的作用，有针对性地开展如“连心桥”、知心屋、“我给老师说说知心话”等多种形式的学生心理健康教育辅导活动；还要根据广大中小学生思想、学习和生活实际，大力开展法制教育、节能环保教育；组织学生创造性地开展各具特色的学生社团活动、学生兴趣小组活动和阳光体育活动，丰富校园文化生活，让每一位学生在丰富多彩的校园精神文明创建活动中人人出彩，推动各学校精神文明建设不断呈现新气象，不断推出新成果。5、继续开展“新时代·新雷锋”学雷锋志愿服务活动要大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神，深入开展学雷锋志愿服务活动。结合学雷锋纪念日，举行“弘扬雷锋精神，争做雷锋式的好少年”活动，组织中小学生讲雷锋故事、读雷锋名言、看雷锋电影、续写雷锋日记，争做好人好事，开展学习“身边的榜样”、“雷锋式的好少年”评选活动。结合深化农村留守儿童、家庭贫困学生、潜能生、单亲家庭子女等特殊学生帮扶工作，在校园中广泛开展帮扶特殊学生的奉献爱心活动。组织中小学生组成学雷锋志愿服务队，利用学习之余走出校门、走上街头，大力开展多种爱心公益活动，设置“爱心书摊”“爱心茶摊”；坚持开展“争当文明师生，共建旅游名城”活动，积极参加“爱我一中，清洁校园”行动；走进敬老院、走进困难学生家庭，开展送温暖、献爱心和义务劳动，践行雷锋精神，弘扬学雷锋的时代新风。五、结合我校实际本阶段主要完成十个一活动：1、举行一次向不文明行为告别签字仪式；2、举行一次法制报告会;3、组织一次赴敬老院送温暖、献爱心活动；4、组织一次中学生文明礼仪知识竞赛；5、办一期“树三爱新风，做出彩学生”黑板报；6、开展一次“师生共植一棵树，再添校园一片”绿活动；7、开展一次“爱我一中，清洁校园，做环保行动使者”的环保教育实践活动；8、写一篇《2014年感动中国十大人物》观后感；9、举行一次“我的梦，中国梦”为主题的演讲比赛；10、举行一次“感恩老师，感恩父母”的征文比赛。11、举行一次防震、防火疏散演练；12、举行一次“讲诚信，我承诺”诚信考试专题教育；13、开好一次“三节”为主题的班；14、举行一次“我努力，我成才”励志报告会;15、给老师写一封“老师我想对你说”为主题的信。（三）总结表彰阶段（3月27日—4月5日）在本阶段，要对2013年的德育工作及2014年德育主题教育月活动认真进行回顾总结。从学生到班级，从班级到学校，各层面要对过去一年的德育工作和今年德育主题教育月活动进行全面回顾和认真总结。通过召开主题班会、德育成果展示会、评选11名文明礼貌之星、11名刻苦学习之星、11名环保小卫士、15个文明礼仪监督岗、8名出彩学生、4个文明班集体、10名优秀德育教师。并且召开学校德育工作总结表彰大会，对德育先进集体和先进个人进行表彰奖励。并上报我校典型班级，典型事迹，出彩学生。2014年德育主题教育月活动领导小组组长：毋英民副组长：张增杰张永刚王选刚许永恒成员：王伟峰高少华张治军兀贯牢张志伟师彩峰张占业2014年德育主题教育月活动行事历时间活动阶段活动内容2月25日—2月28日宣传发动阶段召开2014年德育主题教育月活动动员大会制定德育主题教育月活动实施方案举行德育主题教育月活动动员大会3月1日—26日实践教育阶段本阶段做好十个一工程：1、举行一次向不文明行为告别签字仪式；2、举行一次法制报告会;3、组织一次赴敬老院送温暖、献爱心活动；4、组织一次中学生文明礼仪知识竞赛；5、办一期“树三爱新风，做出彩学生”黑板报；6、开展一次“师生共植一棵树，再添校园一片”绿活动；7、开展一次“爱我一中，清洁校园，做环保行动使者”的环保教育实践活动；8、写一篇《2014年感动中国十大人物》观后感；9、举行一次“我的梦，中国梦”为主题的演讲比赛；10、举行一次“感恩老师，感恩父母”的征文比赛。3月27日—4月5日总结表彰阶段举行2013年德育工作及2014年德育主题教育月活动典型德育案例评选活动学校、班级与学生个人德育主题教育月活动总结召开2013年德育工作及2014年德育主题教育月活动总结表彰大会参加中心校、全市2013年德育工作及2014年德育主题教育月活动总结表彰大会