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浙江海洋学院医学院龚戬芳1、掌握统计学的基本概念和统计工作的基本步骤。2、熟练应用平均数与离散程度指标描述数值变量资料的数学特征——集中趋势和离散趋势。一、目的：浙江海洋学院医学院龚戬芳1．为何偏态分布或开口资料必须用中位数描述其平均水平？2．判断“由于中位数可用于描述总体分布类型不明的数值资料，因此，任何分布类型的数值资料均可用M表示其平均水平”一句是否正确？3．在不同分布类型中，与M的关系如何？二、讨论：x浙江海洋学院医学院龚戬芳（一）名词解释：1.小概率事件——P1252.总体——P1223.样本——P1224.参数／统计量——P1225.概率——P124三、自测题：第九章浙江海洋学院医学院龚戬芳（二）填空题：1.保证样本对总体具有代表性，应遵循的原则包括：同质性原则、随机性原则、样本含量适当的原则。2.医学统计工作的步骤是：设计、收集资料、整理资料、和分析资料。3.一般将概率小于或等于0.05和0.01的随机事件称为小概率事件。浙江海洋学院医学院龚戬芳(三)单项选择题：1．随机抽取西藏、成都成年男子各100人，记录每人的血型类型。则此资料类型为：cA数值变量资料B二项分类资料C多项无序分类资料D等级资料E配对资料浙江海洋学院医学院龚戬芳2．统计中所说的样本是指：dA随意抽取的总体中任意部分B有意识的选择总体中典型部分C依照研究者要求选取总体中有意义的一部分D按照随机原则抽取总体中有代表性的一部分E以上方法均不是浙江海洋学院医学院龚戬芳3．随机事件一般是指：eA发生概率为0的事件B发生概率为1的事件C发生概率很小的事件D即小概率事件E在一次试验中可能发生也可能不发生的事件，其发生的概率为0P1浙江海洋学院医学院龚戬芳4．关于随机抽样，下列说法正确的是：cA随机抽样即随意抽取个体B研究者在随机抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C遵循随机化的原则从总体中抽取观察单位，使样本能较好地代表总体特征D为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E以上均错误浙江海洋学院医学院龚戬芳5．参数是指：bA参与个体数B总体的统计指标C样本的统计指标D样本的总和E总体的分布6．测量患者的体重、转氨酶等指标所得的资料是：cA二项分类资料B多项分类资料C数值资料D等级资料E间断性资料浙江海洋学院医学院龚戬芳7．用某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下，该资料的类型是：d治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数823631A二项分类资料B多项分类资料C数值资料D等级资料E间断性资料浙江海洋学院医学院龚戬芳8．医学统计的研究内容是：eA研究样本B研究个体C研究变量之间的相关关系D研究总体E研究资料或信息的收集、整理和分析9．总体应该由：cA研究对象组成B研究变量组成C研究目的而定D同质个体组成E个体组成浙江海洋学院医学院龚戬芳10．统计学数据具有的特征：A稳定性B可加性C主观性D变异性E可靠性浙江海洋学院医学院龚戬芳(四)判断题：1．（N）随意抽样，防止主观抽样即是随机抽样。2．（N）用定性的方法得到的资料称作数值变量资料，也称作计数资料。3．（N）用清点数目数出来的资料是计量资料。4．（N）由于样本观察结果具有不确定性，故不能根据样本推论总体。浙江海洋学院医学院龚戬芳第十章（一）名词解释：1．均数——P1292．标准差——P1323．中位数——P130浙江海洋学院医学院龚戬芳（二）填空题：1.为了说明数值变量资料的离散程度应选用变异指标，常用的变异指标有变异系数、四分位数间距、标准差。2.描述一组数值变量资料的平均水平的指标有算术均数、几何均数、中位数。3.中位数通常用来描述偏态分布资料、分布类型未知的资料、开口资料等数值变量资料的平均水平。4.四分位数间距是指上四分位数与下四分位数之差，是用来描述一组同质的呈偏态分布的数值变量资料的离散程度。浙江海洋学院医学院龚戬芳（三）单项选择题：1．若调查某地20岁正常男性100名，身高的S=4.09cm，体重的S=4.01kg，则两者的变异程度：aA体重的变异大B身高的变异大C二者的变异差别较小D二者的变异无差别E不能直接比较二者的变异程度浙江海洋学院医学院龚戬芳2．一组服从负偏态分布数值变量资料的中位数与均数的关系可能是：aAMBM=CMD无法判断E以上均否3．一组数值变量资料中的每个变量值均加（或减）同一数后：aA不变，S改变B改变，S不变C两者均改变D两者均不变E以上均错误XXXXX浙江海洋学院医学院龚戬芳4．反映一组同质的数值变量资料集中趋势的指标是：eA标准差B标准误C频率D构成比E均数5．在了解事物的分布类型和便于计算而编制频数表时，分组数目一般为：bA5～10B8～15C10～30D15～20E根据例数n来确定浙江海洋学院医学院龚戬芳6．反映一组等比数列资料的平均水平的指标通常用：dAMBCPxDGES7．反映偏态分布资料的集中趋势最好的指标是：bABMCPxDGES8．下列离散程度的指标中，错误的是：aA平均数B极差C标准差D方差E变异系数XX浙江海洋学院医学院龚戬芳9．对于同一组资料，没有考虑每个观察值变异的指标是：dA方差B总体标准差C变异系数D四分位数间距E离均差平方和10．下列表示离散趋势的指标中，没有单位（量纲）的是：cA标准差B极差C变异系数D四分位数间距E方差浙江海洋学院医学院龚戬芳11．某地正常成年男子红细胞均数为480万/mm2，标准差为41万/mm2，产生此标准差的原因主要是：aA个体差异B抽样误差C测量误差D系统误差E以上都不对12．最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，描述其集中趋势的指标是：cA算术平均数B标准差C中位数D几何平均数E百分位数浙江海洋学院医学院龚戬芳13．关于标准差，说法错误的是：dA反映全部观察值的离散程度B度量了一组数据偏离均数的大小C反映了均数代表性的好坏D不会小于算术平均数E与均数结合可全面描述正态分布的数值变量资料浙江海洋学院医学院龚戬芳14．描述一组数值变量资料的分布特征时：cA应同时选用算术平均数和标准差B应同时选用中位数和四分位数间距C根据分布类型选用相应的集中、离散趋势指标D应同时选用几何均数和标准差E以上都不正确浙江海洋学院医学院龚戬芳15．关于四分位数间距，错误的是：cA适用条件同中位数B反映数值变量资料的离散趋势C考虑了每个变量值的变异情况D较极差稳定E与中位数结合可全面描述偏态分布的数值变量资料浙江海洋学院医学院龚戬芳16．下列不是正态分布特征的是：bA曲线位于横轴上方，均数处最高B以零为中心，左右对称C总体均数为其位置参数D总体标准差为其变异度参数E曲线两侧逐渐下滑，但永不与横轴相交浙江海洋学院医学院龚戬芳17．均数和标准差的关系是：cA均数越大，标准差B均数越小，标准差越大C标准差越小，均数代表性越好D标准差越大，均数代表性越好E标准差越小，均数代表性越差浙江海洋学院医学院龚戬芳18．正态分布是以：eAt值为中心的频数分布B参数为中心的频数分布C变量为中心的频数分布D观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布浙江海洋学院医学院龚戬芳19．变异系数表示：dA变异数B对称分布C集中趋势D相对变异E平均水平20．标准正态分布曲线下，中间90％的面积所对应的横轴尺度u的范围是：aA-1.645～+1.645B-～+1.282C-1.282～+1.282D-～+1.645E-2.326～+2.326XX浙江海洋学院医学院龚戬芳21．为了直观地比较化疗后相同时间点上一组乳癌患者的血清肌酐和血液尿素氮两项指标的观测值的变异度大小，可选用的离散指标是：dA标准差B标准误C相关系数D变异系数E均方浙江海洋学院医学院龚戬芳（五）判断题：1.（N）任何分布类型的数值资料的集中趋势均可用中位数描述。2.（T）按等比数列分组的数据，最好计算几何均数描述其平均水平。3.（N）只要单位相同，用s和用CV来比较两套服从正态分布的数值变量资料的离散程度的结论是完全一样的。4.（T）平均数是一类用于推断数值变量资料平均水平（或集中趋势）的指标。浙江海洋学院医学院龚戬芳作业某地区63例30-49岁健康男子血清总胆固醇值（mmol/L）测定结果如下：4.773.376.143.953.564.234.314.715.694.124.564.375.396.305.217.225.543.935.216.515.185.774.795.125.205.104.704.743.504.694.384.896.255.324.504.633.614.444.434.254.035.854.093.354.084.795.304.973.183.975.165.105.864.124.564.375.774.795.125.205.104.704.74浙江海洋学院医学院龚戬芳1)编制频数分布表并绘制直方图，简述其分布特征；2）计算均数、标准差和变异系数；3）现测得一40岁男子的血清总胆固醇值为6.996mmol/L。估计该地30-49岁健康男子中，还有百分之几的人血清总胆固醇比他高？浙江海洋学院医学院龚戬芳精品课件！浙江海洋学院医学院龚戬芳