党支部深入开展“创先争优”活动实施方案

肖王乡中心学校党支部深入开展“创先争优”活动实施方案为了进一步巩固深入学习实践科学发展观活动取得的成果，继续抓好学习实践活动整改落实工作，切实提高学校党支部建设的科学化水平，激发广大党员的生机活力，促进我校教育教学工作又好又快发展，现根据区教体局转发的《区创先争优工作领导小组关于在全区深入开展创先争优活动中建立公开承诺制度的通知》（平教体党发[2010]18号），结合本校实际，特制定创先争优活动实施方案。一、指导思想我校深入开展创先争优活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“立足本职作贡献，科学发展上水平”为主题，以提高学校党的建设科学化水平为方向，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的发布实施为契机，以开展“四比三优一满意”(比教学、比服务、比贡献，争创师德优秀、教育质量优秀、育人环境优秀，让学生家长满意）活动为载体，扎实开展争先创优活动，确保活动取得实效。坚持从本地本校实际出发，巩固和拓展深入学习实践科学发展观成果，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，与时俱进，改革创新，在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的实践中建功立业，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。二、目标任务我校党支部将按照上级党委的要求和区教体局的安排部署，准确把握创先争优活动的总体要求、主要内容、活动方式和实施步骤，努力使学校党支部做到“五个好”：即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好，成为先进党组织；希望广大党员争做优秀共产党员做到“五带头”，即带头深化学习、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。为此我校要努力实现以下具体目标：——围绕推动学校科学发展创先争优，在学习全面实施素质教育的基础上实现新跨越。提高运用科学发展观解决实际问题、发展难题的自觉性和能力，进一步解放思想，改革创新，着力解决影响制约科学发展的突出问题。——围绕促进学校和谐创先争优，在营造安定团结局面上呈现新气象。党支部能够充分发挥维护稳定的第一道防线作用，善于发现和解决问题，及时排查化解矛盾纠纷。——围绕服务人民群众创先争优，在密切党群干群关系上迈出新步伐。基层党组织和党员干部能够倾听教职工呼声，关心教职工疾苦，帮助解决教学、生活中的实际困难，努力实现好、维护好、发展好教职工的根本利益，构建融洽和谐的党群干群关系。——围绕加强基层党的建设创先争优，在夯实党的执政基础上取得新成效。不断增强基层党组织的战斗力、凝聚力，带动整体党建工作，建设高素质的基层党组织和充满生机活力的党员队伍，在学校的教育教学改革中发挥中坚作用。三、活动形式通过“三比三看”（比责任看投入、比服务看效率、比本事看效果），强化“五个抓手”工作，确保创先争优活动取得实效:1、以“争当师德标兵”为抓手，持续开展“师德建设年”活动，充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取多种形式，对广大教职工党员普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为‘‘三育人’’师德师风标兵，营造争当育人标兵的浓厚氛围。2、以“争创坚强堡垒”为抓手，强化基层组织功能，广泛开展创建学习型党组织活动，加强党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，切实抓好党员队伍建设基础工程，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。3、以“争创先锋团队”为抓手，支部和党员要紧扣家乡建设，立足本职岗位，加强团队建设，崇尚团队协作，倡导团队攻关，为家乡人才培养、科技创新、文化繁荣、社会服务等方面做贡献、创业绩。4、以开展“一名党员一面旗帜”活动为抓手，扎实开展“三联系、三示范”活动。“三联系”即每名党员教师联系一个班级、一名非党员教师、一名学困生；“三示范’’即共产党员示范班、示范组(室)、示范课，在实践活动中强化党员的先锋意识。充分体现新时期共产党员的先进性、模范性和平凡性，做到平时工作看出来，关键时刻站出来。造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成关键岗位有党员，困难面前有党员的局面。5、以开展“为党旗增辉添彩”为抓手，鼓励党员教师积极参加岗位练兵、教学技能竞赛、优秀教案评选、教坛新秀、开设示范课活动、创优质课竞赛活动等，不断提高自身专业水平，争做优秀教学能手、教研能手、教改能手，展示党员教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。四、方法步骤开展创先争优活动，着重围绕庆祝建党90周年、迎接党的十八大召开两个重要节点展开，分四个阶段进行。(一)动员部署，组织学习(201O年7月上旬一8月下旬)。主要抓好两项工作：1．动员部署。各党支部结合实际，精心谋划，制定创先争优活动实施方案，实施方案要做到“四个明确”，即明确实践主题、明确活动载体、明确创建条件、明确承诺内容，要与年度工作目标相结合。实施方案和党员参加活动的打算采取适当方式向群众公布，接受群众监督。8月30日前召开动员会议进行安排部署。2．组织学习。各党支部要组织广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话、中央和省委、市委、县委关于开展创先争优活动的相关文件、国家和省中长期教育改革和发展规划纲要等精神，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。(二)健全机制，全面争创(2010年8月下旬一2012年6月底)。各党支部和共产党员要对照创先争优的具体标准，查找自身差距，明确努力方向，制定创先争优的具体措施，通过以下步骤，不断把创先争优活动引向深入。1．公开承诺。各党支部要以公开栏、宣传栏、校刊校报、校园网络等方式，及时向群众公布基层党组织开展创先争优活动的实施方案和党员提出参加活动的具体打算，听取群众意见，作出公开承诺，接受群众监督。2、全面创争。各党支部和党员个人要根据实施方案，紧密结合本单位实际，开展多种形式的创争活动，全面推进服务发展、服务社会、服务群众的生动实践。3、民主评议。中心学校创先争优活动领导小组要适时对各党支部和党员开展创先争优活动情况进行点评，实事求是肯定成绩，指出存在问题和努力方向。各党支部也要适时组织党员、群众进行评议。4、评选表彰。党支部创先争优活动领导小组要对基层党组织开展创先争优活动情况进行年度考核。在此基础上，推荐在开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员到乡、区表彰。(三)典型示范，总结提高(2012年7月一2012年底)。各党支部要发挥先进典型带动作用，提升整体工作水平。主要抓好两项工作：1、典型示范。创先争优活动领导小组拟举办一定形式的创先争优活动经验交流，扩大典型影响力。2．总结提高。全面回顾总结各党支部组织开展创先争优活动情况，总结经验，展示成果，查找不足，进一步研究制定改进措施。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。五、保障措施1、加强组织领导，成立肖王乡中心学校创先争优活动领导小组及其办公室，负责全校创先争优活动的领导、指导和组织实施：组长：罗德勇副组长：吕本春成员：张英军王辉黄正喜朱成龙王虎张顺成领导小组下设办公室，负责日常事务。主任：朱成龙(兼)2、强化督促检查。中心学校党支部要通过专题调研、随机抽查、专项检查等方式，加强对创先争优活动的督促检查，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题。对思想上不重视、工作上不得力的，要及时提出批评，限期整改。3、注重舆论引导。要通过广播、宣传栏、墙报、网络、党员电化教育等形式，大力宣传开展创先争优活动的好做法、好经验，大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，引导基层党组织和广大党员以先进典型为榜样创先争优，努力在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。4、坚持统筹兼顾。要坚持“党建带工建”、“党建带团建”、“党建带妇建”，要把开展创先争优活动当作推动工作的强大动力，把开展创先争优活动同推进本单位各项工作结合起来，常抓不懈，形成长效机制，用推进课程改革和实施素质教育的实际成果衡量和检验开展创先争优活动的成效。中共肖王乡中心学校党支部2010年7月