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18*文天祥金孔小学何宗志文天祥（1236～1283），南宋杰出的民族英雄和爱国诗人。被俘期间，元世祖以高官厚禄劝降，文天祥宁死不屈，从容赴义。他创作了大量的诗、词和散文作品。其中诗作达百余首，成就很高。有《文山先生全集》。其中的《过零丁洋》《正气歌》等诗歌，成为千古流传的名篇。认识生字朋友脍趋俘铿kuàiqūfúkēngqiāngyāxíngqiú锵押刑囚理解生词脍炙人口炽热日趋腐朽招募效法骁勇善战铿锵有力慷慨激昂大义凛然妥协花言巧语笼络人心说客刑具浩然正气浏览课文，分段概意这篇文章可以分为几个部分？每部分主要写了什么？课文第一段在全文中起到什么作用？点明中心，总领全文。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青！自古人生在世，谁没有一死呢？我要留下这颗赤胆忠心照耀史册。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”正是这诗中铿锵（kēnɡqiānɡ）有力的诗句，体现了文天祥慷慨激昂、大义凛然的气魄，也表达了他宁死不屈的坚强意志。这首诗是决心书，又是宣战书，它告诉人们：文天祥在任何情况下都不会妥协，不会投降！浏览课文三四部分你从哪些地方感受到了文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节？标出重点语句。文天祥郑重地说：“国家有难，却没人来解救，这是多么令人痛心的事情啊！今天我组织勤王军，就是想为天下人做个抗击元军、不怕牺牲的榜样，望各地官民效法，共同保卫国家。”面对这些花言巧语，文天样无比蔑视，他坚定地问答：“国家虽亡，也不能有二心；为国牺牲的目的也决不在于留名！”面他们给文天祥戴上满身的刑具，把他关押在一间阴冷的囚室中，企图使他屈服。但是，正如他自己说的那样：“金石之性，要终愈硬，性可改耶？”金石的本性，是要求自己越来越坚硬，这种秉性怎能改变呢？1283年1月8日，元朝皇帝试图作最后的努力，亲自劝降，文天祥说：“我是宋朝的状元宰相，宋朝亡了，我只有死，一死之外，无可为者。”鲁迅先生说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”1、先概括后具体再总结（总分总）。2、通过具体事例表现人物精神品质。3、语言描写。小结写作特点1、有感情朗读课文。2、了解文天祥写过的作品。拓展延伸拓展延伸