各个村镇都存在人口两级分化,在家老人和小孩人口数量将近青年人的3倍。老人在家带(外)孙子读书,年轻人出门打工,常年不在家。由于老人的思想任然很保守,任然用老思想去教育孩子,方法古板保守,常忙碌于农作,很少关注孩子的日常生活,生活卫生,文明习惯缺失“队活动仪式”比赛方案为了夯实学校的文化德育工作,培养和提高辅导员的组织能力和工作水平,保障中队主题队会的有效开展,少先队大队部将在第十三周分级进行“队活动仪式”比赛初赛,第十四周进行“队活动仪式”比赛决赛。希望通过比赛增强各中队的团结合作精神,展现少先队员的朝气蓬勃的精神面貌。具体方案如下:一、开展形式:以级为单位,利用队活课评出一二三等奖,一等奖班级进入全校决赛评出一二三等奖。二、比赛内容:中队活动仪式全过程(省略活动内容),主要针对中队长集合整理队伍、小队长报告出席人数、出队旗、敬礼、唱队歌、呼号等规定动作的规范性。三、比赛对象:一至五年级四、音乐准备:出旗曲、队歌、退旗曲五、初赛时间:第13周星期三队活课六、决赛时间:第14周星期三队活课七、场地、评判、奖项安排:八、评分标准:(每班总分100分;评奖去掉最高最低分,计算总分。)分数分配各个村镇都存在人口两级分化,在家老人和小孩人口数量将近青年人的3倍。老人在家带(外)孙子读书,年轻人出门打工,常年不在家。由于老人的思想任然很保守,任然用老思想去教育孩子,方法古板保守,常忙碌于农作,很少关注孩子的日常生活,生活卫生,文明习惯缺失要求得分备注中队长或主持人(15分)精神饱满,有一定的组织能力,对仪式全过程熟悉。仪容仪表(10分)服装整齐统一,学生站姿端庄,精神饱满。进退场(10分)速度快,安静,整齐,一分钟内完成。唱队歌(15分)声音响亮,整齐,有朝气。敬队礼(10分)队礼标准,动作有力。队仪式(40分)按程序进行,没漏动,没颠倒顺序。总分附:中队活动仪式(一)预备部分全体起立各小队汇报人数小队长小步跑到本小队前喊“立正”,转身小步跑到中队长跟前,敬礼,汇报本小队人数[报告中队长,第()小各个村镇都存在人口两级分化,在家老人和小孩人口数量将近青年人的3倍。老人在家带(外)孙子读书,年轻人出门打工,常年不在家。由于老人的思想任然很保守,任然用老思想去教育孩子,方法古板保守,常忙碌于农作,很少关注孩子的日常生活,生活卫生,文明习惯缺失队应到()人,实到()人,汇报完毕。]中队长回答(接受你的报告)敬礼,小队长小步跑到本小队前,喊“稍息”。各小队汇报完毕,中队长小步跑到中队辅导员跟前,敬礼,汇报[报告辅导员老师,本中队应到()人,实到()人,报告完毕,并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答(接受你的报告,并祝愿你们这次活动取得圆满成功。)敬礼,中队长回到主持位置。(二)正式部分1、全体立正2、出旗(敬礼、奏乐。全体队员必须目送队旗行进。礼毕)3、唱队歌4、中队长讲话,宣布活动内容,提出活动要求5、进行活动(省略)6、辅导员讲话(简单小结)7、呼号8、退旗(敬礼、奏乐、礼毕)9、队会结束。