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九年级五班班家长会尊敬的各位家长：首先感谢各位家长来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作，希望通过今天的交流，能够让各位家长了解孩子两个月来的学习情况，并努力共同帮助、督促孩子们进步，使他（她）们取得更好的成绩。一、期中考成绩分析二、存在的问题三、给家长的建议四、单独交流任课老师的联系方式：语文：数学：英语：政治:历史：物理：化学：注意：家长电话24小时开机，老师打电话一定要接，更换号码要让你的学生告诉班主任办公室电话：1、这次月考共有7门学科，其中语文满分100分、数学满分100分、英语满分100分、物理、化学满分各100分、历史、政治、满分各100分，总分共700分。二、月考成绩分析：2、班级最高分：3、学科均分：4、单科状元：语文：数学：英语：物理：化学：政治：历史：5、班级前二十名：6、进步较大的同学：学生进步的原因：（1）学生勤奋，对考试较重视。（2）学生的学习方法较好。（3）重视作业的订正、整理。一些学生考试成绩退步的原因：1。对考试不重视。3。学习方法不合适。（习惯差）2。学习态度差。（学习不刻苦）场景：……百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞厚重的教科书、参考书、习题册呆望了一会儿，从中捡出一本，乱翻了几页，从中挑出一道题，结果半个小时也没能做出结果，然后只有没好气地把它再丢回书堆中去，再捡起一本……，在这简单的重复劳动中，时间匆匆而过。这样的经历，你是否看到过？这是心理空虚和急躁的表现：一方面想抓紧时间，努力学习；另一方面，又常常举棋不定，不知从何下手，往往由于一些小难题而自暴自弃。学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）2、有些学生上课注意力不集中，存在上课讲话、睡觉等现象，课堂效率低、学习成绩不理想。1、有些学生学习目的性不明确，学习无动力。3、部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.4、不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是自习时间.5、基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.6、部分孩子带一些与学习无关的书、手机、MP3等到校.7、有些学生作业完成情况差，老师讲评过学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。8、有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。学习习惯五大忌课前没有准备好书和笔记本。上课睡觉、讲话、打闹、或哭或笑、传纸条、翻桌子、借东西、发出噪音、看课外书或写其它学科作业。不交、晚交作业，不及时订正作业。抄袭作业。考试作弊。1、如何看待考试成绩？（1）要横向比较，初中学习无论从知识内容、难易程度、能力要求等都与小学有着很大的差别，不可能像小学那样考出那么高的分数。（2）要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的，但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试，相对于决定人生道路的竞争性的中考，根本算不了什么。因此考试无论好坏，都不值得过分看重，重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的！”五、给家长的建议：2、要撑握孩子的上学、放学、回家的时间，时刻了解学生的动向。作息时间：早晨：7：10到班中午放学：11:50下午：13：00到班下午放学：17:05下晚自习：8:50要特别提醒孩子不要迟到！3、不要把手机、MP3等东西给孩子带来学校。4、学习方面,关心学生每一天的学习情况,晚上下晚自习回家，在督查学生完成作业的情况下要求他们早点休息，保证第二天的学习效率。要做到十关心：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。男同学不留毛刺，女同学不扎耳朵眼，不留长指甲。10、爱玩游戏。需要注意：⒈控制好上放学时间及业余时间.不要出现5+2=0的现象。⒉严格控制孩子的零花钱⒊坚决反对同学聚会,过生日4.双休日期间尽量少外出，上学期间禁止带手机、MP3之类的东西到学校⒌加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面：6.严格请假制度，特别是住校生,流程如下：1.给家长打电话说明要回家2.写请假条3份，由班主任签字3.回到家给老师打电话汇报。7.要穿校服。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途。5、每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子沟通。要经常了解学生在校情况，与老师交流学生在家的表现，以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长就要更多的和我们的教师进行交流。6、抓行为习惯，平时多注意学生的点滴变化，多和教师进行交流。抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。预祝全班同学在以后的学习中不断进步获得成功再次感谢大家的光临，谢谢！再见！有建议或想法我们可以单独交流。关于中考政策：1、学业考试科目（地理、生物）达到双B（含B）级以上，才有可能享有指标名额，享有高中学校统招录取线下60分（含60分）以内的统招录取。2、学业考试科目（地理、生物）成绩达到C级（含C级）的学生，不享有指标生待遇，即不占指标名额，不享有高中学校统招录取线下60分以内（含60分）的录取待遇，必须超过全区统一录取分数线。3、由于一中、实高取消了高价生，所以六中的分数线提高了(去年六中二批分数线340分），一中、实高的落榜生一大批上了六中，而这一批学生的录取就占了成绩低的学生的指标，所以如果不好好学习，六中也不好考。4、中等职业学校的录取工作，主要依据学生综合素质评价等级、学业考试成绩填报志愿，由区教体局与中等职业学校依据学生报考志愿组织录取。所以，加80分还不能达到300分的话，可以考虑报职业类学校。