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复习1、说过：“比解决问题更重要。”2、对观察过的事物能提出，是我们、的起点。3、描述玩具时，可以从、、和等方面进行描述。4、阳光下，我发现肥皂泡是色的。复习1、说过：“比解决问题更重要。”2、对观察过的事物能提出，是我们、的起点。3、描述玩具时，可以从、、和等方面进行描述。4、阳光下，我发现肥皂泡是色的。爱因斯坦提出一个问题为什么解决问题走向创新颜色形状大小性能彩我们周围的动植物广玉兰迎春樱花紫荆紫薇法桐雪松龙爪槐柳树菊花月季女贞仙人掌我观察的动物动物特点我观察的植物植物特点通过观察，我发现。我们可以观察植物哪些方面的特点？怎样去观察？观察内容：观察方法：观察工具：根、茎、叶、花、果实、种子看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝、量一量放大镜、尺子观察动物时可以看看外形、摸摸皮毛、量量长短高矮、喂喂食物等，还要长期坚持观察。我们可以观察动物哪些方面的特点？怎样去观察？制定观察计划（观察蜗牛）问题猜想观察到的现象蜗牛的身体分成几部分蜗牛壳是左旋还是右旋蜗牛怎样吃食物蜗牛用身体哪部分爬行作业：长期观察一种动植物，并作观察记录。给动物分类1、金鱼2、马3、燕子4、狗5、蝌蚪6、大雁7、老虎8、鲨鱼9、长颈鹿10、蝴蝶作业布置•课下，同学们可以连续观察家中的一种动物或植物的变化，把它写成观察日记，完成在你的科学记录本上。