凸透镜成像规律实验报告及评分细则

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八年级物理实验报告——探究凸透镜成像的规律班级__________姓名________一、实验目的探究凸透镜成像规律二、实验器材光具座、凸透镜(焦距f已知)、光屏、蜡烛、火柴三、实验步骤1.将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上,点燃蜡烛,把烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调至同一高度。2.在光具座上从二倍焦距之外由远到近的移动蜡烛,然后移动光屏寻找清晰的像所在的位置,测出物距和像距,观察像的特征。将数据和观察到的像的特征记录在表格中。3.当物距大于2倍焦距时,像距在____________________之间,得到_______、________的实像。当物距等于2倍焦距时,像距等于2倍焦距,得到_______、________的实像。当物距在1倍和2倍焦距之间时,像距_____________焦距,得到_______、________的实像。当物距等于焦距时,_____________。当物距小于于焦距时,成正立_______、_______的虚像。4.实验完成后熄灭蜡烛并整理仪器。三、实验数据记录透镜的焦距物距像距正立或倒立放大或缩小虚像或实像物理实验操作考试考核要点及评分标准实验A探究凸透镜成实像、虚像的规律评分点操作考核内容满分得分1检查蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上安装次序是否正确22点燃蜡烛13将蜡烛火焰、透镜和光屏移到一起调整,使它们中央高度相同24改变物距和像距,使光屏上能呈现蜡烛火焰清晰的实像25物距记录正确26减小物距,用眼睛观察透镜中蜡烛的虚像27物距记录正确28整理器材、保持整洁2合计15实验过程评价标准分值扣分扣分原因1、准备(5分)检查实验器材根据实验要求,进行材料器具检查,且齐全5未检查直接做实验本项不得分2、确认焦距(10分观察凸透镜的焦距确认凸透镜的焦距2未观察凸透镜焦距的扣1分固定凸透镜、蜡烛和光屏把蜡烛、光屏、凸透镜放到光具座上的相应位置,并使他们的中心在同一高度5没正确固定扣3分没有此项操作本项不得分确认一倍和两倍焦距确认凸透镜的焦距,1倍焦距,2倍焦距,及1倍焦距以内,1倍焦距和2倍焦距之间,两倍焦距之外3没有确认本项不得分;3、观察凸透镜的成像情况(70分)蜡烛放到2倍焦距以外的地方移动蜡烛,使物距大于2倍焦距,调整光屏到适当位置,记下像的性质。15没有该项不得分蜡烛放到2倍焦距处移动蜡烛,使物距等于2倍焦距,调整光屏到适当位置,记下像的性质15没有该项不得分蜡烛放到1倍焦距和2倍焦距之间移动蜡烛,使物距1倍焦距和2倍焦距之间,记下像的性质15没有该项不得分移动蜡烛使物距等于和小于焦距移动蜡烛,使物距等于焦距,调整光屏位置,把看到的现象记入表中。,移动蜡烛,使物距小于焦距,把看到的现象记入表中15记录数据错误该项不得分整理仪器对光屏、透镜、蜡烛进行整理。10没有此项不得分4、实验报告(20分)实验数据的处理实验数据合理,结果符合常理20实验数据记录不及时和准确扣5分,实验结果合乎常理,如超出扣10分总成绩探究凸透镜成缩小实像的规律器材准备:凸透镜(焦距越为10cm),凹透镜,光屏,蜡烛,火柴,光具座,污物杯。实验要求:选出凸透镜,利用凸透镜成缩小的实像,比较像距和物距,多次实验,寻找规律,并记录其中两次的数据。物理实验题:探究凸透镜成缩小实像的规律(8分)评分要点分值扣分(1)选择器材选择合适的器材1(2)摆放器材调整器材点燃蜡烛,调整凸透镜,光屏的高度,使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致在同一高度,否则,扣1分。2(3)观察记录观察记录能得到蜡烛火焰经过凸透镜后成缩小实像,并正确记录对应的物距和像距,每空一分。如果记录的物距小于20cm扣1分,像距大于20cm扣1分。4(4)实验结论结论应满足物距越小,实像越大1

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