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1麟镇中发[2014]103号签发人：剌俊儒麟游县镇头初级中学关于上报《开展一师一优课、一课一名师活动方案》的报告县教研室:现将我校《开展一师一优课、一课一名师活动方案》随文上报，请审示。镇头初级中学2014年12月18日麟游县镇头初级中学开展“一师一优课、一课一名师”活动方案2为了充分发挥我校教师的主体作用，推动信息化手段在课堂教学中的广泛应用，在应用中逐步汇聚形成系统的优质数字教育资源，依据《麟游县教育体育局关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知》，学校决定在全校教师中开展“一师一优课、一课一名师”活动，特制定本方案：一、参评学科语数外、政史地、理化生、体音美、信息技术、综合实践、劳技课。二、参加教师全校所有科任教师。三、组织机构1.领导小组组长：剌俊儒副组长：田玉科邢爱萍成员：刘海峰靳宝岗闫明杰任小青郑时虎王亮2.评委小组（教研组长、下组校委各1人）语文组组长：赵晓晔邢爱萍数学组组长：刘勇田玉科英语组组长：张晓珍剌俊儒政史地组长：罗登峰剌俊儒理化生组长：孙军科王德明3体育美组长：何浩亮尹新亚四、主题内涵1.“一师一优课”，指全体教师依托信息技术平台，每人每学期在本校上一堂自主设计、有个性特色的优质公开课，促进全体教师技能提高。2.“一课一名师”，是指教师对教材的纵深探讨与研究，对某一课的问题设计与教学方法及信息手段实施高度融合，通过评比形成我校的学科“名师”。这样的研究越深入，课堂资源就会越丰富，从而确保教学研究的深度，以指导教师的整体素养。五、活动时间2014年11月1日----2015年4月30日。1.第一阶段：2014年11月---2014年12月，制定活动实施方案，教师登陆陕教育厅人人通平台注册，确定晒课教师。2.第二阶段：2014年12月---2015年3月，积极开展“一师一优课，一课一名师”的活动。晒课教师编写教学设计，准备课件及相关资源；学科组、教研组打磨；上传晒课资料；学校推荐参加县级晒课人选，评选学校名师。3.第三阶段：2015年4月，学校总结表彰奖励。六、活动程序1.组织全校教师在规定的时间内，在平台注册，并按要求进行实名制网上“晒课”，参与教师递交教学设计和课件，可上传至个人空间。2.课堂教学视频录制。凡参加省级名师评选的教师，准备和教学设计、课件一致的教学内容，由学校联系专业人员在专用录播室录课，并提供当4堂检测题。3.学科评委小组评审。4.各学科由评委小组组长和下组校级领导负责，分学科开展，设计内容自选，具体安排详见教务处教学安排表。七、评课依据1.教研组长负责组织本学科教师相互听课和评课，并安排一至二名教师主评，以促其信息化与学科的深度融合。2.评委小组组长负责组织评委组公开、公平的对课进行评价，评价内容为教学设计、课件和相关教学资源。八、活动要求1、学校要将把“一师一优课，一课一名师”的活动作为提高教师教学水平的重要途径来抓，要将其列入教学的常规管理范畴来强化和部署，以提高教师研究课例，利用现代信息技术开展教学活动的热情。2、要把现代信息技术使用与课堂教学有机整合起来，努力提高课堂教学的有效性。要注意把现有的网络媒体与传统的黑板、书本、粉笔、练习本等融合起来，以充分发挥学生多种感觉器官的感觉功能，促进学生实践能力与创新意识的提高。3、“一师一优课、一课一名师”活动，在信息手段有效运用的基础上，必须要有执教者的教学视频、教学设计和课件以及课堂检测题。同时要有教师评价或名师的点评。4、电子备课要在借鉴别人研究成果的基础上融入自己的独立思考，充分体现信息化课堂的教学特点，构建信息化课堂教学模式，形成信息化5课堂的教学流程。5、“一师一优课”的教学视频、教学设计、教学课件、检测题、说课稿、论文等要上传至“人人通”平台，并在学校机构平台上设置“一师一优课，一课一名师”活动的展示专栏。6、加强上传资源的管理。凡上传教学资源，经备课组推荐，教研组审核，教导处把关允许后方可上传，杜绝粗制滥造或上传不健康内容，杜绝上传和教师身份不相符的言论。九、活动评价1、确定评价标准。“一师一优课”与“一课一名师”的评价标准要区别对待。“一师一优课”以“大众化”为标准，立足于我校的教学水平；“一课一名师”则要以“名师”的标准来衡量，要求上传的内容有自己的教学思想，体现教学的独创性和个人教学风格。2、明确评价内容。教学的目标是否明确、具体、可操作；教学的重、难点是否准确定位；教学准备是否充分；教学问题设计是否体现情境教学，符合学情，有层次梯度与内在的逻辑联系；教学过程是否体现民主、互动、动态生成；信息手段是否合理利用；板书设计是否精要、合理；教学是否优质高效。3、明确评价对象。“一师一优课”参与者是全校所有教师，其参与程度将纳入教师年度评价与教师岗位晋升考核。“一课一名师”是指晒课教师，在某节课的教学上有自己独特的研究，有推介的价值，经学科小组评选的优胜者，“一课一名师”优胜者将作为上级教学名师的推荐依据。4、发挥名师引领的作用。“一师一优课、一课一名师”活动中产生6的我校名师，学校将给于命名表彰，成绩特别突出的推荐参加县市级名师评选。