茶坞铁路中学开展科学素质知识竞赛活动方案

茶坞铁路中学开展科学素质知识竞赛活动方案一、活动主题“保护生态环境、保障安全健康、提高科学素养”二、活动安排流程1、动员全校师生了解本次活动内容和积极参与。2、班主任、心理、生物、计算机、科学教师对学生进行相关知识传授。3、10.24和10.27分别举行教师和学生参与竞赛活动。4、对于取得优异成绩的师生给予相关证书奖励。三、活动具体方案1、做好动员工作十月初，通过校会对我校全体师生，开展科学素质知识竞赛活动的动员工作。让师生通过心理健康知识、食品安全知识、生物相关知识、日常生活知识、救护知识、计算机基础知识、环境保护知识、地震避险知识、低碳生活知识等方面了解本次活动涉及的范围。全面提升我校师生的科学素养。达到学科学、用科学的一致性。2、分工协作全校小学到初中共九个年级。小学1~3年级由班主任及相关学科教师讲解各个单元内容。以了解为主，学生不用参与竞赛。小学4~6年级和初中1~3年级由班主任及相关学科教师讲解各个单元内容，准备参与10.27日竞赛。全校教职工下发资料自学了解。参与10月24日教师竞赛。3、题型、题量试卷由选择（单选和多选）、判断、问答题等三部分组成。总分100分。单选和判断40道，每题2分;多选5道，每题2分;问答题4道，每题2.5分。4、分工阅卷初中语、数、英教师评阅小学4~6年级答卷。小学语、数、英教师评阅初一、初二、初三答卷。分别评出小学、初中一、二、三名等优异成绩。心理、生物、计算机、科学教师评阅全校教职工答卷。一等奖100分，名额不限。二等奖90~99分，名额不限。三等奖89~80名额不限。5、奖励学期末由我校领导对取得优异成绩的学生和教师发放校级等级证书。对积极参与的师生给予表彰。四、活动预期效果通过区教委组织的科学素质知识竞赛，达到我校师生对科学素质的全面提升。丰富师生社会、生活、科学等方面的知识，拓展师生的科学层面，激励师生用科学常识解决身边的问题。