授课人:胡植铜陵市外国语学校我赚钱了赚钱了C:\Users\wjz\Desktop\搞笑音乐【我赚钱了】高清FLASH__迷迭流馨.avi学习目标:1、了解人们的消费方式及消费观念的变化2、认识消费和理财都是参与经济生活的表现3、掌握合理消费应遵循的原则•小丽某校九年级学生,其父母都是普通工人,家庭经济条件一般。帐单一(1999年2月)1.日常饮食600元2.水电费、煤气费210元3.购置新衣200元4.小丽买书、文具20元5.买自行车180元总支出1210元帐单二(2009年2月)1.日常饮食1200元2.水电费、煤气费、330元3.购置新衣1200元4.书报、上网宽带费640元5.通信费220元6.钢琴、游泳学费(小丽)1100元7.职业培训(母亲)430元8.买健身卡(父亲)500元9.去剧院听音乐会(全家)240元10.春节去海南旅游(全家13360元总支出19220元说一说:(1)小丽家的消费有什么变化?(2)这些变化说明了什么?小丽家的两张消费帐单1、消费选择越来越多样化2、消费水平不断提高3、消费观念不断变化更加注重通过消费提升生活质量,追求更加健康文明的生活方式。二、学会理财合理消费1、学会理财,是我们必备的生活技能。2、树立正确的消费观念镜头一:小丽看到一双非常漂亮的运动鞋,便对妈妈说:“我们班里的好多同学都有这样的运动鞋,我也要买一双。”妈妈:“看一看价格,多少钱一双。”小丽:“挺贵的,八百多呢!”妈妈:“你的购物清单上有运动鞋吗?”小丽拿出购物清单看后说:“这上面没有运动鞋。”妈妈说“你有两双运动鞋,没必要再买运动鞋。”小丽:“给我买一双嘛。”镜头二:商场里的某个柜台正在降价销售棉袄。小丽见一些人正在买棉袄,便对妈妈说:“我也想买一件棉袄。”妈妈说:“你已经有3件棉袄了,再买棉袄没有必要。”小丽说:“这棉袄这么便宜,机会难得,买一件拿回家放着以后再穿嘛。”七嘴八舌:小丽的言行中,哪些是理性的,哪些是非理性的?简述理由。生活情景剧:小丽与妈妈一天的消费合理消费原则之一:生活情景剧:小丽与妈妈一天的消费镜头三:妈妈说:“吃午饭的时间到了,今天你想吃什么呢?”小丽说:“难得出来一次,就要去高档饭店好好享受一下吧。”妈妈说:“高档饭店很贵的,还是去一家经济实惠的小饭店吃吧。”小丽说:“前些日子,我们班的小燕过生日,她邀请几个好同学在一家高档饭店吃了一顿饭,花了一千多块呢。”妈妈说:“小燕我认识,她家的经济条件也不是很好,她怎么会有这么多钱呢?”小丽说:“她向同学借了很多钱,现在只好用自己的零花钱慢慢还。”议一议:1、小丽想去高档饭店去吃是否具有合理性?为什么?2、小燕过生日请朋友吃饭花了一千多元,这样的消费是否适度?为什么?3、如果小燕家的经济条件比较富裕的话,是否合理呢?合理消费原则之二:生活情景剧:小丽与妈妈一天的消费镜头四:小丽和妈妈去了一家经济实惠的小饭店。吃饭时,小丽发现不少客人在使用一次性木筷子。便对妈妈说这个餐馆在使用一次性木筷子。说一说:1、大量生产和使用一次性木筷子有何危害?2、这到底对森林资源有多大的破坏呢?我国森林覆盖率仅为16.55%,仅相当于世界森林覆盖率的61.3%。然而我国却是一次性木筷子的出口大国。我国北方的一次性木筷子产业每年要向日本和韩国出口150亿双木筷子,此外,中国市场每年消耗一次性木筷子大约450亿双。一次性木筷子的材料需20年以上成材,4000双木筷子就毁掉一颗20年的大树。算一算:我国每年生产600亿双木筷子,要毁掉多少颗树龄为20年的大树。600亿双木筷子15000000棵树龄为20年的大树=绿色消费的意义:1、有利于保护消费者的身体健康2、有利于保护生态环境和自然资源3、有利于我国社会经济的可持续发展合理消费原则之三:生活情景剧:小丽与妈妈一天的消费镜头五:小丽和妈妈吃过饭,在街上继续行走,妈妈问:“今天还有没有东西要买?”小丽说:“前几天老师给我们介绍了几本好书,我想去书店买几本。”问:1、小丽去书店购书是为了满足自己哪方面的需求?2、除了购书,还有哪些方面的消费可以满足我们的精神需求?合理消费原则之四:1、消费之时要理性,把钱花在关键点2、适度消费不浪费,反对奢侈要节俭3、绿色消费记心上,保护环境利健康4、精神需求更注重,提升境界品位高合理消费的原则反思:请同学们对照着四个合理消费原则进行反思,说一说在日常生活中,你自己和你周围的人有哪些不合理的消费行为,应该怎样做才是合理的。祝愿:同学们的生活越来越好!•C:\Users\wjz\Desktop\铃音版越来越好宋祖英.MP3