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版权所有:中国好课堂—2018学年度第一学期月考考试高二政治试卷一、单选题（每题2分，共25小题，合计50分）1.面对有限资源与无限开发的矛盾,奥运会正在寻求确定新的价值取向。《奥林匹克宪章》称,奥运会是一种“生活的哲学”。奥运会是一种“生活的哲学”,说明()A.哲学是一种智慧,是美好生活的向导,哲学即生活,生活即哲学B.哲学是时代精神的精华,是指导人们生活得更好的科学C.哲学与生活息息相关,它源于生活、服务生活D.哲学是对人生的一般本质和普遍规律问题的思考【答案】C【解析】根据题目的表述，面对有限资源与无限开发的矛盾,奥运会正在寻求确定新的价值取向，《奥林匹克宪章》称,奥运会是一种“生活的哲学”这体现了哲学与生活息息相关,它源于生活、服务生活。故C选项入选。A选项中“哲学即生活,生活即哲学”的表述错误。B选项错误，哲学不是科学。D选项错误，哲学不仅仅是对人生的思考。2.2015年11月15日是全球第十三个“世界哲学日”。联合国教科文组织为此发表声明,重申哲学思想和批判性思维对改变世界、促进人类社会发展具有重要价值,并呼吁各国加大对哲学教育的投资,让年轻一代通过学习丰富多彩的哲学观点来加强对多元文化的尊重与包容。这主要说明()A.有了哲学,生活就快乐了B.哲学产生于人类的实践活动C.哲学可以帮助人们形成正确的思维方法D.哲学是指导人们生活得更好的艺术【答案】D【解析】题目中，联合国教科文组织重申哲学思想和批判性思维对改变世界、促进人类社会发展具有重要价值,并呼吁各国加大对哲学教育的投资,让年轻一代通过学习丰富多彩的哲学观点来加强对多元文化的尊重与包容。这主要说明哲学是指导人们生活得更好的艺术。故D选项入选。A选项表述过于绝对。B选项错误，版权所有:中国好课堂其表述与题意不符。C选项错误，哲学有科学与非科学之分。点睛：真正的哲学是指导人们生活得更好的艺术真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。因此，哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。3.心态决定状态。心胸决定格局，眼界决定境界。这是因为()A.方法论决定世界观B.世界观和方法论随时可以相互转化C.世界观决定方法论D.世界观和方法论都具有相对独立性【答案】C【解析】题目中，心态决定状态。心胸决定格局，眼界决定境界。这说明了有什么样的世界观就有什么样的方法论，体现了世界观决定方法论，故C选项正确入选。A选项错误，世界观决定方法论。B选项表述本身错误，排除。D选项错误，没有相对独立性。点睛：世界观与方法论世界观方法论区别是人们对整个世界的总的看法和根本观点是指导人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法联系①世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割。没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观。②一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论4.世界观、方法论、哲学三者之间的关系，表述正确的有（）①哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说②科学的世界观决定了科学的方法论，二者构成哲学版权所有:中国好课堂③不同的哲学，世界观和方法论不同④要形成世界观和方法论就必须学习哲学A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】A【解析】哲学是世界观与方法论的统一，①正确；哲学并不一定都是科学的，②缩小了哲学的范畴，不选；不同的哲学，世界观与方法论不同，③正确；世界观与方法论有时是自发形成的，并不一定要学习哲学，④不选。5.关于人脑的位置感和导航问题困扰了哲学家和科学家许多年。2015年诺贝尔生理学或医学奖的获得者对此作出了解答，他们通过科学研究揭示了特化细胞如何协作并执行更高的认知功能及其导航系统的工作原理。这说明①思维和存在具有同一性②哲学为具体科学提供方法论指导③实践是认识发展的动力④世界的真正统一性在于其物质性A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C【解析】关于人脑的位置感和导航问题困扰了哲学家和科学家许多年，科学家通过科学研究揭示了特化细胞如何协作并执行更高的认知功能及其导航系统的工作原理。这说明思维和存在具有同一性，思维能正确的反映存在；同时说明实践是认识发展的动力，故①③符合题意，可以入选；②④说法正确但材料没有体现，排除。故本题答案选C。考点：思维和存在的关系问题、实践与认识的关系【名师点睛】实践和认识的关系表现在两个方面：一方面是实践是认识的基础。实践是认识的来源，实践是认识的发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的；认识对实践具有反作用，科学理论、真理对实践具有指导作用。6.乔布斯主导下的产品投向市场时堪称完美，被称为艺术品。但盖茨与乔布斯的思维不同，会把不完美的产品推向市场。乔布斯曾经把盖茨的程序称为“垃圾”，但盖茨却说“是一堆可爱的垃圾”。乔布斯和盖茨的观念迥异，对公司的指导和影响不同，由此可见（）①世界观决定方法论②哲学是具体生活的概括升华③世界观是人们思想和行动的向导④哲学来源于人们形成的世界观A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】试题分析：本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。乔布斯和盖茨的观念迥版权所有:中国好课堂异，对公司的指导和影响不同。这说明世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论，方法论反映、体现世界观，①③适合题意；哲学是对具体科学的概括和总结，②是错误的；哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，哲学是系统化、理论化世界观，④是错误的；故本题答案选A。考点：世界观与方法论7.在某种意义上，现在真正的思想进步是科学努力的结果。哲学已经把责任交给了它原来的分支如物理学和心理学。哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑。这说明（）①具体科学正取代哲学发挥指导作用②具体科学的进步推动着哲学的发展③哲学是科学世界观与方法论的统一④哲学为具体科学提供方法论的指导A.①②B.②③C.③④D.②④【答案】D【解析】根据题目的表述，在某种意义上，现在真正的思想进步是科学努力的结果，这体现了具体科学的进步推动着哲学的发展，故②入选。哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑，表明了哲学为具体科学提供方法论的指导，故④入选。①③选项表述均错误。排除。选D。点睛：哲学与具体科学哲学具体科学区别研究对象整个世界世界的某一特定领域任务揭示整个世界最一般的本质和最普遍的规律揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律作用为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论的指导为人们认识世界和改造世界提供具体的方法指导联系①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。版权所有:中国好课堂离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎。那种认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。缺乏正确的世界观和方法论的指导，科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向，甚至陷入混乱和失败。任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的8.古希腊哲学家赫拉克利特认为：“火是万物的本原。”这一观点（）①坚持了唯物主义的根本方向②具有机械性和形而上学性③把客观精神看作世界的本原④把物质归结为具体的物质形态A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【考点定位】唯物主义。【名师点睛】唯物主义的三种基本形态：一、古代朴素唯物主义：否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。但它把物质归结为具体的物质形态，把复杂的问题简单化了。二、近代形而上学唯物主义：把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。三、辩证唯物主义和历史唯物主义：正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是指导我们认识世界和改造世界的伟大的思想武器。9.现在高中《思想政治》课程共有四个必修模块，即《经济生活》《政治生活》《文化生活》和《生活与哲学》。《生活与哲学》和其他模块所授内容的不同之处在于（）①前者以整个世界作为研究对象，后者以自然界作为研究对象②前者是对具体科学的概括总结，后者是对社会知识的概括总结③前者揭示的是整个世界最普遍规律，后者揭示的思维领域的具体规律版权所有:中国好课堂④前者揭示的是整个世界的一般规律，后者揭示的社会领域的具体规律A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】试题分析：具体科学知识包括自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。《经济生活》《政治生活》《文化生活》属于社会科学知识，揭示的是社会这一具体领域的规律和奥秘，哲学则对其进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律，②④适合题意；①③对其他模块所授内容定位错误，排除；故本题答案选D。考点：哲学与具体科学的关系10.2015年6月27日，法国新锐哲学家夏尔佩潘接受采访时说，随着技术的发展，产生了很多哲学问题，比如克隆技术、人工智能等技术问题，挑战了伦理道德，值得哲学家思考。哲学家通过思考所要回答的问题是（）①对科技发展过程中的知识进行概括和总结②科技时代世界最一般的本质和最普遍的规律③人类认识世界和改造世界需要怎样的方法论④具体科学研究要不要世界观和方法论的指导A.①④B.②③C.①③D.②④【答案】B【解析】本题主要扣除的是哲学的任务的知识。选项①说法错误，因为哲学是对具体科学的知识和总结，故排除。选项④说法不符合题意，故排除。选项②③符合题意，故本题答案选B。11.在哲学发展史上，始终存在着唯物主义和唯心主义的斗争，辩证法和形而上学的对立。其中最根本的是前者，具有从属意义的是后者。这是因为（）A.前者是世界观，后者是方法论B.辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系C.前者的斗争比后者的对立更为激烈D.唯物主义总和辩证法结合在一起，唯心主义总和形而上学结合在一起【答案】B【解析】12.苏格兰哲学家休谟认为：“一切观念都来自知觉，而知觉之外有无存在，存在什么，一概不知。”这一观点属于（）版权所有:中国好课堂①唯物主义②唯心主义③不可知论④可知论A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】试题分析：“一切观念都来自知觉，而知觉之外有无存在，存在什么，一概不知”，这种观点认为客观世界以及整个世界都依赖于人的主观精神，属于唯心主义观点；同时认为人的思维不能正确的反映存在，故陷入不可知论，②③适合题意；①④材料没有体现，排除；故本题答案选C。考点：唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论13.漫画《“石”来运转》中的当事人（）A.犯了不可知论的错误B.犯了主观唯心主义错误C.坚持了朴素唯物主义的观点D.将客观精神作为世界的主宰【答案】D【解析】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画中的当事人把运气取决于大石头，于是不惜巨资搬来大石头的做法，属于客观唯心主义观点，D符合题意，排除B、C。材料中没有体现可知论和不可知论的对立，排除A；故本题答案选D。【考点定位】客观唯心主义的观点【方法指导】首先，要读懂漫画（含漫画标题）。漫画本身包含了命题者的命题意图。命题者是想针贬时弊，揭露问题还是想弘扬正气，展示成就。我们可以通过漫画中的人物的神态，动作，表情，言语和其他事物的表面特征以及漫画标题等去揣摩，把握。把握命题者的真实意图，是我们做好这种题目的关键所在。因此，我们在阅读漫画时，要仔细揣摩，要透过漫画中事物的表面现象，特征去抓住其内在的本