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蝉法布尔部编版八年级上第五单元第19课金蜣（qiāng）掘（jué）罅隙（xià）臃肿（yōng）鳍（qí）纤维（xiān）车辙（zhé）钹（bó）孵化（fū）黏性（nián）蚋（ruì）刹那（chà）轧（yà）窠（kē）涂墁（màn）喧嚣（xuānxiāo）无动于衷（zhōng）学习生字词1统治者——树上法布尔从哪几方面向我们介绍了蝉？请试着梳理它生长过程，并在书上找到相应段落。整体感知——蝉的一生活动：找一找2整体感知——蝉的一生统治者——树上地面上的圆孔2隧道、穴道内初次出现地面小矮树——产卵入土、危险重重四年黑暗中的苦工AB2整体感知——蝉的一生12342134蝉出生就充满危机入土前面临重重危险在地下艰苦奋斗黑暗中四年，阳光下五个星期生之多艰仔细坚持法布尔统治者返回怜悯尊重热爱法布尔其人4法布尔穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，30年十本书，3年一本书，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。这个大科学家像哲学家一般地想，艺术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。——罗斯丹科学家的态度：认真、严谨、长期观察我要考察它们遗弃下的储藏室，必须用刀子来挖掘。我经过多次的观察，才知道这种危险是什么。拟人、比喻、描写、精准的用词——诗化的语言幼虫落地之前，在这里行日光浴，踢踢腿，试试筋力，有时却又懒洋洋地在线端摇摆着。四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？列数字：有些事物为便于从数量上说明特征，往往运用一些数字来说明。更准确、更具体地说明事物或事理的作用。作比较：选择有外部或外部联系的事物进行比较，突出事物特征（对比）化深奥为显浅，变复杂为简明，更清晰、更鲜明地说明事物，增强说明效果。返回生命的意义四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？生命只有一次，一定要多加珍惜，即使遭遇再大的痛苦，也不能弃之如敝屣（xǐ）。人生不是只有快乐，也不是只有悲伤，既然上天赋予我们生命就必须活到最后一刻。想想除了人类以外的动物都不知道死亡是什么，我们又怎能不爱惜生命呢？——法布尔《昆虫记》生命的意义5天鹅飞翔于银河之间，下面围绕着我的，有昆虫的音乐，时时起息。微小的生命，诉说着它的快乐，是我忘记了星辰的美景。那些天眼，向下看着我，静静的，冷冷的，但一点也不能打动我内在的心弦。为什么呢？它们缺少大秘密——生命。——法布尔生命的意义课文总结我们知道了文章运用了作比较、列数字等说明方法介绍的蝉的生长过程；我们看到了一个在黑暗中劳苦的矿工，一个幸免于难的幸存者，一个在阳光下极力歌唱的歌手；我们看到了一个充满温情、认真严谨、长期坚持、对生命敬重、为昆虫写诗的法布尔先生。5