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2015年庆“元旦”活动方案一、活动主题书香校园喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过读书、摘抄、课间舞比赛等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动内容及负责人1、1－6年级“书香校园”读书活动、摘抄笔记展2、庆元旦“童心舞动”课间舞比赛四、活动时间：1、“书香校园”读书活动，12月8日－30日，31日下午摘抄笔记展。2、“童心舞动”课间舞比赛12月31日下午。五、活动要求（一）“书香校园”读书活动、摘抄笔记展。要求全体学生开展读书活动，可利用在家休息的时间，与父母一同诵读一篇古诗；在课前读书时间组织学生进行经典诵读；中午阅读时间进行课外阅读。3-6学生每人设置读书笔记一本，1-2年级准备一份读书小报（4K纸），采集收录诵读的古诗、好词、佳句，可以写读书心得，也可以自行设计笔记版块。班主任进行督促检查，每班评出十优在月末参加学校展出评比。展评以年级为单位设一、二、三等奖。各年级组设一等奖5个，二等奖8个，三等奖12个；分别奖励班级量化评估分3、2、1分。（二）“童心舞动”课间舞比赛进、退场要做到快、静、齐，步伐一致。指挥员要口令清晰洪亮。全体精神饱满，服装统一。动作要求优美大方，力度及节奏感强，准确、到位。整体做错，一个动作扣3分，个人做错一人次扣1分。有缺席者1人次扣1分。比赛以年级为单位进行评分，奖励班级量化评估分3、2、1分，一等奖颁发奖状。六、活动安排1、会场布置：主席台五2班。摘抄笔记摆放各班负责，主席台北3－6年级每班课桌两张摆放，主席台南1－2年级每班课桌四张摆放。2、课间舞音乐：3、读书摘抄笔记评委：4－6年级班长，记录员张欣欣。4、课间舞评委：下午2点准时开始，摘抄笔记摆放整齐后开展课间舞比赛，同时学生评委评价读书摘抄笔记和读书小报，最后学生进行参观。