《机械设计课程设计》陈继勇机械设计课程设计——装配图的细化(第三讲)《机械设计课程设计》第三阶段、完成减速器装配图1、轴系零件的结构设计2、减速器箱体及附件的结构设计在完成减速器装配草图后,校核轴、键强度及滚动轴承寿命无任何问题时,在此基础上继续完成装配图。请重点注意两个方面的设计:《机械设计课程设计》一、轴系零件的结构设计1、画出箱体内齿轮的结构特别要注意:齿轮啮合处的画法《机械设计课程设计》齿轮的结构:当x≤2.5mn时将齿轮与轴做成一体—见第十九章减速器零、部件的结构小批量生产时不需要用模锻,用自由锻造(不需要画拨模斜度)《机械设计课程设计》2、画出滚动轴承的结构注意同根轴上两个轴承的排列方式(多为正排)同一个轴承有一侧必须剖开,另一侧可剖开,也可用简化画法《机械设计课程设计》3、画出挡油盘的结构注意:若滚动轴承用脂润滑时,需采用“锯齿形”挡油盘《机械设计课程设计》4、画出套筒结构注意:套筒不是标准件,其外径的确定需根据定位情况而定《机械设计课程设计》5、画出轴承盖和密封件《机械设计课程设计》窥视孔和视孔盖通气器轴承盖定位销油面指示装置油塞起盖螺钉起吊装置二、画出减速器附件《机械设计课程设计》注意:左视图上可拆掉“视孔盖附件”画图,即不画通气器(罩)、视孔盖和垫片《机械设计课程设计》4、定位销:作用:定位。保证轴承座孔的镗削和装配精度,保证减速器每次装拆后轴承座的上下半孔能保持加工时的位置精度注意:只能用2个圆锥销,销的长度不能太短,否则不利于拆卸。布置时销的距离尽量远一些,且不能与其它的零件发生干涉。且在箱体上不应对称布置!表11-31《机械设计课程设计》注意:对于杆形油标,设置凸台时位置不能太低或太高;凸台上应开有沉头座,还应有拨模斜度。油标中心线一般成45度角,上面应有最低油面和最高油面刻度线。《机械设计课程设计》6、放油孔和油塞:作用:更换箱体体的污油。注意:放油孔应设置在箱体底部油池最低处,且箱座底面应做成倾斜面,在油孔附近应做成凹坑(便于污油流干净)。为防止漏油,应用封油垫片,油塞用细牙螺纹。表14-14《机械设计课程设计》注意:放油孔应设置在箱体底部油池最低处,且箱座底面应做成倾斜面,在油孔附近应做成凹坑(便于污油流干净)。为防止漏油,应用封油垫片,油塞用细牙螺纹。《机械设计课程设计》1、画出轴承旁凸台结构(注意:其高度要低于轴承盖外径)三、减速器箱体结构设计注意:凸台的拨模斜度,约画2mm宽!注意:凸台俯视图投影的正确画法!图5-13《机械设计课程设计》2、画出油沟的结构注意:滚动轴承油润滑时需画,脂润滑时不要画!《机械设计课程设计》1)足够的刚度:肋板3、注意箱体的刚度和工艺性问题《机械设计课程设计》2)良好的结构工艺性:铸造工艺性(圆角和拨模斜度)注意:拨模斜度(画2mm左右)《机械设计课程设计》2)良好的结构工艺性:机械加工工艺性(减少加工面)《机械设计课程设计》《机械设计课程设计》4、注意各类螺栓的画法注意:需有足够的扳手空间,螺栓间距不大于150~200mm同一螺栓在主视图和侧视图中画法不一样,不能直接拷贝!注意:箱体上安装螺栓、螺母的地方要画沉头座,还要画防松用的弹簧垫圈!《机械设计课程设计》注意:采用普通螺栓连接!(孔和螺栓杆间有间隙)《机械设计课程设计》注意:通孔螺栓连接及盲孔螺栓连接的画法!《机械设计课程设计》注意:螺栓连接在不同视图上的表达和对应关系!《机械设计课程设计》5、其它注意事项1)注意剖面线的画法2)注意线型和线宽同一零件在不同视图中、同一视图不同地方剖开时,剖面线的间距和倾斜方向一定要相同!