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课文引路•《钓鱼的启示》按事情的发展顺序记叙了父亲要我把钓到的大鲈鱼放回湖里，我从中得到了人生的启示：道德是个简单的是与非的问题，但实践起来却很难。•生活就是一本百科全书；•成长中的点滴都是珍贵的财富；•只要我们善于总结、发现，生活中的一切，都将给我无穷的启示！•我们也许都自觉地捡过纸片和垃圾•这件事的启示——•用自己高尚的行为影响他人，生活就很幸福。•积极的人是太阳，照到哪里，哪里亮！生活中的故事有一天，一个学生在教室里钉奖状，不小心掉了一颗图钉。一颗图钉微不足道，它懒得去捡它。到了放学时，他背起书包就往家走，突然，脚心被什么东西刺了一下，他连忙抬起脚来一看，原来就是自己掉的那一个图钉扎进了脚心。经历了这件小事之后，他深深地感到，无论做什么事都不能粗心和马虎。这两件事，让我们想到了一些什么？这些事情虽然很小，但它们却给了我们许多启发，使我们懂得了许多知识和做事、做人的道理。它们虽然事小，但意义却很大。如果我们把这些小事以及它们留给我们的启发和做人、做事的道理写下来，就是一篇好文章。回忆一下•我经历了（）这件事，让我明白了（）。怎么写？•把事情的发生和经过讲清楚，把从中得到的启示说明白；•在谋篇布局方面：•开头点题，点明是一件什么事情。（略写）•中间叙述事情的经过，这一部分要写清过程。（详写）•结尾照应开头，点明自己从中得到的启示。（略写）•1.注意开头、结尾，中间过渡自然，前后连贯。•2.对于精彩片段的描叙，注意人物的语言、动作、心里、神态、外表等描写，让事件中的人物活起来，有个性。如果能巧妙地加上环境描写，会使你的文章增光添彩。•3.注意运用有关的修辞手法，灵活运用平常积累的好词佳句，把句子写活写美，运用议论、抒情的语句阐明启示，流露情感。生活，宛如一部曲折的电影，一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活，，我热爱生活，因为它使我从中受以教育，得到启示。开头举例学习委员李刚和班长刘红走在放学回家的路上，前面有一个垃圾桶旁边有很多可乐瓶、薯片袋和一些散落有垃圾，刘红看见了快走了几步“李刚，我们一起把垃圾捡起来吧。”“班长，你先干，我随后就来。”刘红回头瞅了一眼，发现李刚走到一边不知忙什么，心想：还班委呢，你怎么不帮忙，还怕脏。刘红捡完垃圾，刚抬头发现李刚在垃圾桶上贴了一张纸，定睛一看---“文明只差一步”，看到这儿他俩会心的笑了••••••在我们生活中有很多类似漫画里的现象。我们的学校也有这不文明的行为，早餐喝完的牛奶袋、没用的废纸，有些同学随手乱扔在操场吗？学校有三千多名学生，一人丢一个垃圾，那不是有三千多件了吗？三千多件垃圾，可不是一个惊天动地的数字呀！说道这儿，同学们知道了垃圾的严重性了吗？保护环境，人人有责。我们既然有责任保护环境，就要把这个责任进行到底！让我们每个人都自发的保护环境，热爱我们的校园，从我们自己做起，做到自己不乱丢垃圾，有垃圾也要及时地自觉地丢到垃圾箱去，每个人都这样做了，那我们的校园、地球家园不就干净了，美丽了吗？人人进步一小步，社会进步一大步。•学溜冰给我的启示生活是一本大书，虽然没有字，但却教给我许多道理。记得三年级暑假，我跟哥哥学溜冰。我们来到滑冰场，只见有许多人在冰场上来回穿梭。他们有的像燕子低飞；有的突然跳起，在空中转个圈又落到地面；有的是两人手拉手在跳冰上舞蹈……•看着他们轻灵、敏捷的身手，我羡慕极了，迫不及待的换上了冰鞋，对哥哥说：“哥，你快叫我滑冰吧！”哥哥边示范边说：“溜冰的时候，要走八字步，两膝弯曲，身体稍微向下蹲。”•我模仿哥哥的样子，试着站起来。可还没站稳，就摔了个四脚朝天，屁股摔得生疼。我又坚强地爬了起来，试着迈出左脚，一步，两步，三步……我终于滑了一圈，尽管很慢，但滑得很顺利。我骄傲起来，心想：“学溜冰也不难嘛。”谁知一分心，我“啪”的一声，重重地摔在了地上，真应了那句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”。•我爬了起来，再也不敢轻视滑溜溜的冰场了。我小心翼翼地、全神贯注地练习。尽管也难免会摔跤，甚至手被擦破了皮，我还没有退缩。因为哥哥说过：“男子汉要坚强，遇到挫折就放弃，是学不会本领的！”•后来哥哥又叫我溜冰时怎样停止、转弯，我都学会了……•同学们，让我们都记住：遇到挫折时，愈挫愈勇，才能成功；还有千万不要骄傲啊！•养金鱼的启示我喜欢养鱼，因为养鱼去掉了我不认真做事的坏习惯。有一天，爸爸给我买了五条小金鱼，让我天天为养。爸爸说这样能去掉我学习、做事不认真、敷衍的习惯。我半信半疑，但我还是喂养了它们。我开始记得天天给小金鱼换水、喂食。可过了几天，我就不那么用心了。有一天，我看电视入了迷，忘了给小金鱼换水喂食。到了第二天早晨，我去看小金鱼，发现有两条小金鱼肚皮朝上----死了。我难过极了，不仅痛哭起来。爸爸见状，便问我:“怎么了？”我抽抽噎噎地说：“我看电视入迷，忘了给小金鱼换水喂食，有两条金鱼死了。”爸爸听了，语重心长地说：“孩子，凡是不用心是做不好的，喂鱼是这样，做其它事也是如此。”听了爸爸的话，我羞愧地低下了头。从那以后，我再也不粗心大意了，按时给小金鱼换水喂食，并认真观察它们的形态、生活习性。再也没出过小金鱼死亡的事，看着它们在水中自由自在地游泳、追逐、吐泡泡，我开心极了。但有时我也会深深的自责，假如自己最初能认真做事，就不会让两条小生命悲惨死亡。现在，我已逐渐改掉了粗心大意敷衍做事的恶习。每当我做事想应付时，就会想起爸爸的话----认真才能把事做好。••生活的启示，像秋雨一样密集，像山风一样连绵不断；可它又犹如江河鼓浪时的水珠，一掠而过，犹如黑夜中的闪电，稍纵即逝。要抓住它不是那么容易。•唯有用心生活的人，唯有生活的执着者、思考者，才最有希望抓住它。•希望同学们继续以“生活中的启示”为主题，选择课堂上没有采用的角度，学习别的同学的长处，再次写作。学会收藏生活中的点滴启示吧，将来它会成为你人生中最大的财富！我的座右铭•例文欣赏•世上无难事，只怕有心人•俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。在我身上曾经发生过无数次这样的事，下面举两个例子吧。记得有一次，我独自在家里做数学题，我奋笔疾书地写着，突然有一道题难住我了。我在草稿纸上不停地验算着，急得我抓耳挠腮。我已经没有信心再做下去了，于是准备叫妈妈来帮我，又怕妈妈说我。正在这时我仿佛听到了鼓舞我的话语“世上无难事，只怕有心人”，我信心十足地坐回了书桌旁，仔细的思量起来，终于，这道应用题被我解出来了，我高兴的又蹦又跳。还有一次，我买了一个铁环，准备让妈妈教我，可是，妈妈却说：“我也不会，世上无难事，你自己慢慢摸索，我相信你一定可以办到。”妈妈说完就走了。哎呦，看来只能靠我自己练了。经过我反复地练习，不一会儿，铁环像很温顺的兔子一样乖乖的听我的使唤。“我终于学会滚铁环了！”我高兴地说，妈妈夸我“真棒”，我心里美滋滋的。这两件事让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理只要我们勤动手、勤思考，没有什么过不了的坎。•一句名言的启示•虚心使人进步，骄傲使人落后。人人皆知，这句话是毛泽东说的，说的一点儿也没错，对此，我是有切身体会的，所以，我把它当做自己的名言警句。•不知为什么，有段时间我对数学一点兴趣都没有，上数学课总是心不在焉的，爸爸妈妈看在眼里，急在心里，只好找了一位不错的数学老师来辅导，一跟了她几天，我对数学的兴趣果然提高了许多，每次数学考试拿高分对于我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。渐渐的，我觉得数学实在是太容易了。以后，我开始有些不太听课，最后连作业也有些不认真了，妈妈给我指出来，我也只是草草的应付，没太在意。妈妈说我时，我说：“这作业有什么的，考试时认真检查就行了。”•下一单元的数学考试来临，我信心十足。试卷一发下来，我的眉头就皱起来了，呀，好难啊!再看看其他同学，他们都露出了轻松的神态。有好几道试题我不会做，紧张得满头大汗。刚一做完，还没来得及检查，老师就收试卷了。•此后，一想到这件事心里就忐忑不安。•发试卷了，我考了67.5分。看着同学们疑惑的眼神，老师不解的眼神和爸爸妈妈失望的眼神，我哭了。这时，我想到，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句名言警句真是至理名言啊，我觉得哭是没有用的，只要好好听课，认真做作业，我一定能行!•经过一番努力，我成功了。•虚心使人进步，骄傲使人落后。这句话说的一点儿也没错。•一句名言给我的启示•在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰…….它就是一句名言失败是成功之母!•当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母！我猛然醒悟：哪个人没有失败？摔倒了，再爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊！名言，我感谢你！•当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母！我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了！啊！名言，我感谢你！•这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！