《星星变奏曲》

星星变奏曲江河作者介绍:•江河,原名于友泽,1949年声,北京人。1968年高中毕业。1980年在《上海文学》发表处女作《星星变奏曲》，著有诗集《从这里开始》《太阳和它的反光》等，是新时期朦胧诗的代表诗人之一。他的诗作当中灌注了厚重的历史感，以《纪念碑》等政治抒情诗和古代升华组诗《太阳和它的反光》赢得社会瞩目。朦胧诗•朦胧诗产生于七十年代末、八十年代初的诗歌流派，因其在艺术形式上多用总体象征的手法，具有不透明性和多义性，所以被称作“朦胧诗”。内容含蓄，它往往借助象征、比喻等手法，创造一种朦胧的意境，从而引发人们的好奇心和想象力，使人获得特殊的审美享受。•代表诗人有舒婷、北岛、顾城、江河、杨炼等。写作背景：•本诗写于1980年，也是诗人首度发表的诗作。诗人经历了噩梦一般的“文革”十年，目睹了专制的残酷和人情亲情的毁灭。因此诗人对“文革”的黑暗进行了揭露和反抗。回想暗夜如墨的年代，诗人不能自已，倾诉着他质朴的期盼。于是他写下了此诗，寄托自己美好的梦想，也表达了自己的苦闷和迷惘。这是诗人思考历史、人和现实的表现。听读课文，赏析课文赏析角度意象、情感、写法、语言词语：•静谧mì闪烁shuò•朦胧ménglóng憧憬chōngjĭng•劫jié难凝望níng•颤chàn动覆fù盖带着问题熟悉课文：带着问题熟悉课文：1、两节诗在结构上及语言上有什么异同？2、怎样理解题目《星星变奏曲》？3、这首诗中有几处出现了“星星”这一形象？它有什么深刻含义？诗人反复咏叹星星表达了怎样的渴望？带着问题熟悉课文两节诗在结构上及语言上有什么异同？1、两节诗都运用了相同的结构2、从第五行看。有变化，1、两节诗都运用了相同的结构2、从第五行看。有变化，前一诗节是肯定结构，而后一诗节为否定结构•前一诗节是肯定结构，而后一诗节为否定结构1、两节诗都运用了相同的结构2、从第五行看。有变化，前一诗节是肯定结构，而后一诗节为否定结构结构相同、句式相近第一节：谁还需要……谁还会……谁不愿意……谁不愿意……第二节：谁还需要……谁都会……谁愿意……谁愿意……肯定式否定式第一节诗中描绘的意象有哪些？构成怎样的意境？表达作者怎样的感情？什么叫意象？什么叫意境？意象：简单的说就是沾染了诗人情感而有所改变的形象，是诗人个人情感和客观现实的融合。如日月星辰等在特定情况下都可以称之为意象。意境：是诗人的情与景，心与物相互交融而形成的一种艺术境界。情由景生，景中含情。诗歌的意境主要是通过诗中具体可感的意象实现。关于意象和意境第一节诗中描绘的意象有哪些？构成怎样的意境？表达作者怎样的感情？意象：甜蜜、温馨、自由幸福、充满生机表达了诗人对美好世界的热烈向往星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、白丁香等意境：意象：意境：表达了诗人对黑暗现实强烈否定。第二节诗中描绘的意象有哪些？构成怎样的意境？表达作者怎样的感情？夜、冰雪、苦难的诗、颤抖的星星、僵硬的土地、瘦小的星星等凄苦、寒冷、孤寂、压抑知识：这首诗采用变奏曲的结构，什么叫变奏曲？变奏曲是音乐术语。这首诗是借用此术语来说的，具体特征有以下两点：②围绕一个主题与主要意象变换情境①诗的上下两节结构相称，基本手法和用语相同或相近问题研究：这首诗中有几处出现了“星星”这一形象？它有什么深刻含义？星星在这里象征什么？•文中出现了六次“星星”的形象，每一次的出现都不尽相同。第一次的“星星”是没有光明时的一种希望；第二次的“星星”就是点缀夜空的星辰；第三个“星星”是比喻光明和温暖；第四个同第一个的含意；第五个指的是艰苦的历程中存留下来的一点点自由和温暖；第六个指在挣扎中保留下来的温暖的火种；第七个指自然界中的星辰。•“星星”在这里象征光明、美好的事物，寄托了诗人在现实中执著追求的理想。主旨探究全诗表达了诗人对黑暗冰冷的现实的否定，抒发了自己对理想的向往和追求，以及虽然迷茫失落而又不失坚定的情怀。顾城（1956－1993），出生于北京。朦胧诗派代表诗人之一。一代人黑夜给了我黑色的眼睛我却用它寻找光明《一代人》既是这一代人的自我阐释，又是这一代人不屈精神的写照。黑暗要扼杀一个人明亮的眼睛，但黑暗的扼杀并没有达到它的目的反而创造了它的对立物：黑色的眼睛。是黑暗使一代人觉醒，使一代人产生更强烈的寻找光明的愿望与毅力。正是这坚毅的寻找，才使他们看到掩盖在生活表象之下的、使人难以接受的本质。看几首有代表性的朦胧诗舒婷，原名龚佩瑜，1952年出生于福建石码镇。主要著作有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》，散文集《心烟》等。致橡树我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰籍；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟，我有我的红硕花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬，我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依，这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，脚下的土地。有的人说这是对橡树雄伟的热爱与赞美，他有铜枝铁干，像刀像剑也像戟，他能够忍受一切的严寒逼迫，依旧坚贞地守卫在自己的领土里面不动摇，是英雄的化身，他以自己伟岸的身躯守卫着自己脚下的土地，如此也可以引申为执着坚持自己的梦想，热爱自己国家，从这个层面上分析也可以看做是一首爱国主义诗歌。也有的人认为这纯粹是一首浪漫、真挚的爱情诗。男人是橡树，女人是站在他近旁的一株木棉，他们彼此根叶相交，彼此分担寒潮、风雷、霹雳，共享雾霭、流岚、虹霓，永远不分离，坚守自己的爱情，他们心心相惜，渴望了解彼此以此达到一种心灵的沟通，好美的爱情，爱情的坚贞在舒婷细腻的笔下刻画地淋漓尽致。还有的人认为它是表现在爱情面前保持个性、自由的一种独立人格的呼唤。如果爱他，就不会像攀援的凌霄花那样用它的高枝来夸耀自己，也不会像痴情的鸟儿那样随声应和对方，不会像源泉、险峰那样牺牲自己独特的个性去衬托对方。他们认为在爱情面前人人平等，无论他拥有像刀、剑或是戟的铜枝铁干，对方不会因为那样而否认自己是有着红硕花朵的木棉，绝不会为了展示对方的英雄本色就迷失了自己，甚至是放弃自己独特的性格，认为是作者的一种独立人格的真情呼唤。《祖国啊，我亲爱的祖国》我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗，是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊，——祖国啊！我是贫穷我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵，——祖国啊！我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑窝；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄，——祖国啊！我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；——祖国啊，我亲爱的祖国。我亲爱的祖国!看几首有代表性的朦胧诗回答卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。看吧，在那镀金的天空中，飘满了死者弯曲的倒影。冰川纪过去了，为什么到处是冰凌？好望角发现了，为什么死海里千帆相争？我来到这个世界上，只带着纸、绳索和身影，为了在审判之前宣读那些被判决的声音；告诉你吧，世界，我——不——相——信！纵使你脚下有一千名挑战者，那就把我算第一千零一名。我不相信天是蓝的，我不相信雷的回声，我不相信梦是假的，我不相信死无报应。如果海洋注定要决堤，让所有的苦注入我心中；如果陆地注定要上升，就让人类重新选择生存的峰顶。新的转机和闪闪的星斗，正在缀满没有遮拦的天空。那是五千年的象形文字，那是未来人们凝视的眼睛。（1976．4）北岛（1949―――）原名赵振开，祖籍浙江，生于北京。朦胧诗派代表诗人之一。一切北岛一切都是命运一切都是烟云一切都是没有结局的开始一切都是稍纵即逝的追寻一切欢乐都没有微笑一切苦难都没有泪痕一切语言都是重复一切交往都是初逢一切爱情都在心里一切往事都在梦中一切希望都带着注释一切信仰都带着呻吟一切爆发都有片刻的宁静一切死亡都有冗长的回声