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－－－－－综合实践课学习目标•1.学会关注身边的事，发现美；•2.学会关爱亲人、关爱他人、关爱社会；•3.懂得关爱亲人、关爱他人、关爱社会是一种幸福，给他人一份爱，世界将变成美好的人间。流浪的老人贫苦的盲人夫妇•真正帮助他们的又有谁呢？我们抱怨社会的不公平的时候，他们该去抱怨谁、期待谁?卖艺求生这一幕，城市中生活的你有没有目睹过？你的心灵曾为此震撼过嘛？有这样的骗子吗？这样沧桑的一只手伸出来，你如何忍心让她空着收回？在我们无法判断对方是否骗子的时候，能否有“宁可错给，不愿错过”的柔情和心量呢？两块钱对我们真的那么重要吗？我们的慈悲心连这点钱都不值吗？如果能有改变，您今天的震撼也算没有白费。不怕受骗，也是一种厚德载物，永远不要为我们的冷漠、麻木和小气寻找借口。令人感动的关爱爱心永恒欣赏《爱的奉献》，感受充满爱的世界是多么美好。他们更需要关爱王致中17岁,在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然後再走1000米山路，挣1元人民币...而这个孩子只有10岁，他身旁跟他差不多高的背篓，是他每天的劳动工具。他说他很想上学，可是家里没有钱交纳每年140元的学杂费。现在，他在一天天长大，他必须用这个背篓来证明自己活着的价值。他没有白活。这个孩子14岁，却不能坐在中学的教室里。他必须到小煤窑背煤。今天他看上去很干净、很光鲜，是因为小煤窑已经被整顿关闭，他无活可干。挖草药挣学费的孩子们满地是水的教室挡不住孩子们求学的激情尊老爱幼是传统美德有爱的地方就有阳光！唤醒善良•我们多少人曾经假装生活在别处，我们闭上眼睛，以为不会看见，但在这些图片面前，我们能清楚地听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话，曾经麻木的心在疼痛中慢慢复苏。•这就是社会！没有恶就不会有善，如果你自认为是好人，那你还得感谢那些坏人来衬托你。所以如果你衣食无忧，你应该感谢那些画中人让你了解你现在的生活是如何值得珍惜。每个社会阶段都有问题，这些只是现在这个阶段的必然！！我们现在生活的社会在飞速发展，社会物质财富越来越富足，可是在我们生命历程中，能留下些感触和印迹的人和事越来越少；课堂练习假如你是县长或是民政局局长，你会怎么处理这些现象？。用舞台构筑课堂，用歌声点燃希望的丛飞爱民如子的任长霞去贵州支教的大学生徐本禹抗洪救灾的英雄们在伊拉克巴士拉城外，一名伊拉克女孩惊恐地注视背枪的美军士兵。伊拉克战争是2003年国际社会最重大的事件之一。战争给这个古老国度带来深重苦难……战争的残酷交流积累感悟2.讲述人们给亲人、给他人、给社会以关爱的事迹。1.交流以关爱为话题的名言警句、诗句、成语、歌曲等。•1、得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。•2、金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。•3、关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。•4、我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！•5、关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。•6、“爱人”是帆，“爱己”是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，爱意永驻。•7、关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。•8、关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。•9、为人，则是为己。•你知道吗？10、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。——郭沫若1、思君如满月,夜夜减清辉。2、蓬山此去无多路，青鸟殷情为探看。3、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。4、为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。5、众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火澜珊处。6、临行密密缝，意恐迟迟归。7、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼•嘘寒问暖无微不至关怀备至呵护至极疼爱有加助人为乐，拔刀相助，解囊相助,团结互助，互帮互助，团结友爱，友谊长存，真情不变,排忧解难、仗义执言雪中送炭赠人玫瑰，手有余香结束语•我只是想告诉大家：只有经历了生活中的苦难，或真正理解了别人生活的苦难，才能更深入认识到生命本质的意义，和自我的存在，掌握正确的生活方式。•只有唤醒我们内心深处的良知，我们的世界才会充满爱！！以“爱”为话题，自拟题目，写一篇文章，不少于500字。要求：中心明确，条理清楚，详略得当。尽量写出自己独特的体察和感悟。命题参考：《这就是爱》、《这也是爱》、《博大的爱》等等。