楚门中学高一语文备课组教学设计之“体悟人生”《我的四季》1《我的四季》教学实录师:先找几位同学到黑板上来写一个很简单也很复杂的字,其他同学也要动手。生:(诧异)师:每一组上来一位同学。生:(上黑板)师:你认为自己身为物就写何字。生:(茫然)师:不明白意思?通俗地讲你认为自己是什么东西就写什么字。生(笑)师:连自己是什么都不知道?不会糊涂到这种地步吧?好好写。生:(都写了“人”字)师:可见同学都活得明明白白,对自己很了解。生:(笑)师:这几个“人”写得怎样?生:(说法不一)师:实事求是地说能写到这种程度已经不错了,因为“人”字只有简单的两笔,但很难写好。练过书法的同学知道,越简单的字越难写。我们先来简单地欣赏一首现代诗歌,请同学们抄下来。生:(抄)“人”这个字张志民听书法家说:楚门中学高一语文备课组教学设计之“体悟人生”《我的四季》2书道之深,着实莫测!历代的权贵们为着装点门面都喜欢弄点文墨附庸风雅,他们花一辈子功夫把“功名利禄”几个字练得龙飞凤舞,而那个最简单的“人”字,却大多是——缺骨少肉,歪歪斜斜……1986年11月师:抄好了吧?一齐朗诵一遍。生:(朗诵)师:诗人说书法之道深不可测,以哪类人为例?生:权贵们师:有奶便是娘的达官贵人,这些人练书法下足了功夫,把吃他娘的奶的力气都用上了,效果怎样?生:“功名利禄”几个字练得龙飞凤舞,但最简单的“人”字没有写好。师:该写好的字写得像鬼画符,不该写好的却写得龙飞凤舞。这是人格错位,是变态。生:(笑)楚门中学高一语文备课组教学设计之“体悟人生”《我的四季》3师:诗人是借书法之道讲什么之道?生:做人之道。师:话不在多,经典就行。生:(笑)师:借书法之道讲做人之道。对“功名利禄”也看淡一点,要一辈子的功夫用在“人”这个字上,把“人”字写得堂堂正正,有骨有肉。生:(点头)师:其实每个活在世上的人都在做同一件事,就是用自己的言行书写“人”这个字,只不过有人把“人”字写得缺骨少肉、歪歪斜斜,而有的人把“人”字写得有骨有肉、堂堂正正。田老师相信在座的诸位都想把“人”写得漂漂亮亮,阎王一看到你的字就想请你做他的秘书。“人”这个字需要我们用自己的一生来书写,怎样把这个写漂亮呢?他山之石,可以攻玉。今天我们来看看中国现代作家张洁有什么好的建议。生:(把书翻到《我的四季》)师:问一个很傻的问题,张洁是人还是自然界?生:当然是人。师:我就纳闷,既然是人,为后何白纸黑字地写“我的四季,”吃错药啦?生:文章的开头不是说“生命如四季”吗?所以“我的四季”就是“我的生命”“我的人生”。生:作者是用四季来比喻人生或者说作者用四季来象征自己的人生,楚门中学高一语文备课组教学设计之“体悟人生”《我的四季》4借四季来谈自己的人生体验和人生阅历。师:你太厉害,我为你鼓掌。生:(也鼓掌)师:人生信念和人生态度作者人生四季的一条主线。中国对四季的认识有个过程。商周之前,一年只分春秋两个季节,所以古代有不少历史书称为“春秋”,像《吕氏春秋》《晏子春秋》《春秋公羊传》等等。后来又加上了“夏”“冬”两季,这样一年就有春夏秋冬四个季节。中国古代是农耕社会,所以很重视四季对农业生产的作用,总结出了“春生、夏长、秋收、冬藏“的说法。春天耕种,夏天生长,秋来收获,冬天储藏。四季的这个特点和人的一生特别像,所以经常用四季比喻人生。生:(有所悟)生:(笑)师:我们先来欣赏人生之春。哪位来朗诵“人生之春”?生:(朗诵)师:你很辛苦,但老师还要问一个问题?“人生之春”美不美?你也可以邀请其他同学回答。生:这部分应该是写作者的少年时期吧,从内容来看作者的少年时期是灰色,所以我觉得她的春天不美。师:有不同意见吗?生:虽然生命艰辛,命运不济,但作者决不放弃,以昂扬的斗志、不屈的精神与人生道路上的妖魔鬼怪打拼,读起来有一种阳刚之美。楚门中学高一语文备课组教学设计之“体悟人生”《我的四季》5生:(笑)师:《圣经》里面有句话说:“上帝给以色列一块流着鲜奶和蜂蜜的土地。”老天爷给作者一块什么样的土地?生:不毛之地。师:寸草不生,人生沙漠。好象作者是后娘养的。众所周知,建国以后,我们的国家经历一场史无前例的浩劫,这场浩劫应该从1957年的反右派运动开始,到1976年结束,将近20年的时间。作者是1937年出生的,1975年作者20岁,1976年作者39岁,她人生中的最黄金的时期是在大劫难中度过的,太残酷了。这场史无前例的浩劫,对当时每一个正直、善良的中国人说是命运的沙漠,人生的死海,很多人无法承受选择非自然死亡,选择人工死亡。著名散文作家杨朔,文革时被中国作协的造反派列为重点批斗对象,他给毛主席写信,要求给自己一次机会与作协谈话,但遭到拒绝,他感到绝望,于是在1968年8月3日服安眠药而自杀。还有著名作家老舍,文革时遭到恶毒攻击和迫害,1966年8月23日被红卫兵押到北京文庙批斗,其间遭罚跪和毒打。老舍觉得“士可杀不可辱”,第二天晚上跳北京太平湖自杀。师:面对人生的不毛之地她是怎样做的?生:我要做的是咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压到我的犁头上去。师:我们“拼却全身的力气”把这句话齐读一遍。生:(齐读)楚门中学高一语文备课组教学设计之“体悟人生”《我的四季》6师:句子不长,但运动量很大:咬、闷、拼、压。生:(笑)师:哪里还有半点淑女风范,完全是西班牙斗牛士。生:(笑)师:你们欣赏作者的这种非典型女子的做法吗?生:我很欣赏,虽然动作很不淑女,但能体现作者对人生的负责的态度。师:形象诚可贵,精神价更高。生:(笑)师:虽然生命艰辛、命运不济、命途多舛,但要竭尽全力扼住人生的咽喉,拼出美丽人生。生:(记)虽然生命艰辛、命运不济、命途多舛,但要竭尽全力扼住人生的咽喉,拼出美丽人生。师:作者为什么要做出这种非典型女子的举动呢?生:因为她懂得在给予命运的同时也给予了责任,而责任是没有权利逃避。师:积极主动的回答问题是每个学生都没有权利逃避的责任。你是一个负责任的学生,请坐。生:(笑)师:把相关语句齐读一遍。生:(齐读)可我懂得,我没有权利逃避在给予我生命是同时所给予我的责任。楚门中学高一语文备课组教学设计之“体悟人生”《我的四季》7师:我送同学一句话:铁肩担责任,辣手拼人生。生:铁肩担责任,辣手拼人生。师:人生要拼字当头。作者是怎么说的?生:我决不企望有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。师:我绝对期望同学好好地齐读这一句。生:(齐读)我决不企望有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。师:整句话的意思理解了吗?生1:每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。每个人都有自己的人生之路,不可能有谁来帮你走完,不管着条路多么艰难,都要靠自己去开拓。生2:一个人拥有了生命,就应该对自己的人生负责;不要指望别人来为自己的人生做出什么,自己的生命历程只能是自己走过,在获得生命的同时应该承担相应的责任.。师:拥有生命就拥有责任,而且要独立自主地完成自己的责任。生:(记)拥有生命就拥有责任,而且要独立自主地完成自己的责任。师:说到责任,我想到了一个故事。古代有一对夫妻老来得子,所以十分的溺爱,当宠物一样喂养,导致儿子丧失了最基本的独立生活的能力,什么事情都依靠父母。有一次,这对夫妇要出远门,又找不到人来照顾儿子,怎么办呢?夫妇两就做了一张很大的饼,挂在儿子的脖子上,够他吃的,夫妇两就放心地出门。谁知道,夫妇回到家里发楚门中学高一语文备课组教学设计之“体悟人生”《我的四季》8现儿子已经死了。为什么呢,原来儿子只知道吃脖子前面的饼,他不知道怎样才能吃到脖子后面的饼。生:(有所悟)师:人一旦失去了独立生存的能力,后果将是灾难性。希望同学记住:你的命运之星,在你的心中。生:(记)你的命运之星,在你的心中。师:在生活中你要学会与人生旅途中的妖魔鬼怪决斗,对它们说我这个人的唯一爱好就是把脑袋提在手里玩。生:(笑)师:是不是只要有打拼的精神就一生就可以一帆风顺呢?我们作者人生的第二个季节:人生之夏。师:人生之夏里面也有一个很,搞笑的句子很有哲理。哪一个?生:这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。师:很搞笑,是无聊的搞笑吗?生:想通过脱离实际的幻想去谋求人生的成功是完全不可能的。师:临渊羡鱼是没有用,关键是要回家织一张网。心动不如行动,所以作者说:寻找泉水。找到了吗?生:找到了。师:找到了,但结果是鸡孵鸭蛋——白忙活。这里有句话刺痛我的心。“真的,那并非不能,让人真正痛心的正是并非不能。”(学生谈失败经历)师:人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。失败是成功它妈,楚门中学高一语文备课组教学设计之“体悟人生”《我的四季》9犯一点错误,遭受一点失败无伤大雅,关键是要及时地反思失败,纠正过失。生:(有所悟)师:今年高考过后,哪位考生红遍全中国?生:张非师:对。四川的高考考霸张非。此张非比三国里面的张非还厉害。2003年,他考进北京大学,2004年7月因成绩太差被劝退;2005年以南充市理科状元的身份被清华大学录取,2007年1月31日,他又因成绩太差而退学。今年,在第三次高考中取得了677的高分再次被清华大学录取。他接受了多家媒体的采访,说了两句名言:没有欲望痛苦,欲望太多也痛苦;第二句,人必须学会自救。自救的前提是检点自己彻底反思自己的过失。生:(沉思)师:人生之夏还有哪些内容使你想起了自己经历的事情,或者你听到过的事情?生1:“弱者,即使你替他挡过了这次风雨,但终有一次会被淘汰,只有强者,会留下来继续走完自己的路。”这句话给我的印象很深。在作者的人生夏季里,充满了困难,挫折,磨难,但她始终没有放弃对美好生活的追求和向往,而是要做生活的强者。生2:这是值得我们每一个人学习的。不经历风雨,又怎能看见彩虹,没有人能随随便便成功。老师也真心希望每一位同学,能正确面对生活中的困难和挫折,能成为生活中的强者。楚门中学高一语文备课组教学设计之“体悟人生”《我的四季》10师:生活是不相信眼泪的。战胜困难的唯一方法是想办法把自己变得更加强大,做生活中的硬汉。这到这里我想到了美国文学史上著名的硬汉形象桑提亚哥,他是哪部文学名著里面的主要人物?生:海明威的《老人与海》师:老人与海》的故事情节十分简单。渔夫圣地亚哥在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于捕获了一条大马林鱼,但这鱼实在太大,把他的船在海上拖了三天才精疲力尽,被他杀死并绑在小船边。在归航途中又一路和凶残的鲨鱼博斗,结果这条鱼还是被众多的鲨鱼吃掉,最后只剩下一副十八英尺长的鱼骨架。老人很失望,他说“我被鲨鱼打败了。”生:(听得认真)师:如果作家张洁碰到圣地亚哥老鱼夫,她会怎样说呢?请同学齐读人生之秋。生:(齐读)生1:没关系,你老人不仅收获鱼还收获了人生。生2:你已经认真的活过了,无愧地付出过了,没有必要对自己感到失望。师:这位同学把人生之秋里面含金量最高的句子找到了,只是表达上有点瑕疵:老人只是累了,睡了一觉,不能说“你已经认真活过了。”生:(笑)师:齐读这句含金量最高的句子。生:(齐读)只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我楚门中学高一语文备课组教学设计之“体悟人生”《我的四季》11是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。师:《三国演义》里面说了一件事情,魏国的军队正在祁山攻打蜀国的军营,这时候听到消息,说司马懿被吃了大败仗,失了渭河南面的军营,魏国军队顿时军心大乱,急忙撤军,蜀国的军队乘机追赶,魏兵大败,死伤无数。孔明在山上看到魏延把司马懿诱惑进入山谷,一时间火光大起,孔明心中大喜,以为司马懿这次必死无疑。谁知道天下起了大雨,把火把浇灭了,司马懿父子逃走了。孔明仰天长叹:“谋事在人,成事在天!不可强也。”生:(听得很认真)师:谋事在人,成事在天。有时我们努力,但结果会很不理想。我们也不要过于自责。因为人生最大的快乐不是最终占有什么,收获什么,而是在于追求的过程,这个过程就是我们的人生收获。我希望在座的诸位珍惜生命,认真生活,努力付出,收获人生,无怨无悔。生:(记)珍惜生命,认真生活,努力付出,收获人生,无怨无悔。师:刚才这句含金量最高的句子最能体现课文在写作上的一个特