初中历史 中国古代史统一多民族国家的巩固和社会的危机 训练测试 自助学习自助餐 阅览题浏览题

试卷第1页，总25页初中历史中国古代史统一多民族国家的巩固和社会的危机训练测试自助学习自助餐阅览题浏览题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．某电视台准备拍摄一个纪念郑和下西洋的节目，打算重走郑和下西洋的航线。他们不可能经过的地方是A．印度洋沿岸B．红海沿岸C．非洲东海岸D．地中海沿岸【答案】D【解析】依据所学知识分析可知，郑和7次下西洋，访问了亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，没有到达地中海沿岸。故选D。2．郑和率领的船队，就其性质而言，并不是一般的商船队。他七下西洋的主要目的是（）A．提高明朝在国外的地位和威望B．换取海外的奇珍C．开拓海外贸易D．学习外国的先进文化【答案】A【解析】结合所学知识可知，郑和七下西洋的主要目的宣扬国威，向外示富，提高明朝在国外的地位和威望，选项A符合题意；而选项BCD不符合题意；故选A。3．明末农民战争中，成为起义军主力的是A．陈胜吴广起义军B．张角起义军C．黄巢起义军D．李自成起义军【答案】D【解析】结合所学知识可知，明末农民战争中，成为起义军主力的是李自成起义军。最后，李自成起义军推翻了明朝。故D符合题意；陈胜吴广起义发生在秦末，故A不符合题意；张角起义发生在东汉末年，故B不符合题意；黄巢起义发生唐末，故C不符合题意。故选D。试卷第2页，总25页4．明清时期，社会上有“富室之称雄者，江南则推新安，江北则山右”之说，新安和山右所指的商帮分别是（）A．苏商和晋商B．浙商和晋商C．徽商和晋商D．晋商和徽商【答案】C【解析】结合所学知识可知，明清时期著名的商帮是安徽的徽商和山西的晋商。江南新安指的是安徽，是商帮的中心所在，山右则是山西。故C符合题意；ABD项在古代的称谓均与材料不符。故选C。点睛：明清商品经济得到明显发展，主要表现有农产品大量进入市场，白银成为主要流通的货币，出现了工商业市镇，也出现了区域性的商人群体。明清时期著名的商帮徽商和晋商就属于区域性的商人群体。5．下列有关《尼布楚条约》叙述正确的一项是（）A．这是一个丧权辱国的不平等条约B．条约的签订双方是清朝政府和日本政府C．条约规定黑龙江流域的广大地区都是中国领土D．这个条约，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，清朝初期对沙皇俄国的自卫反击战。17世纪中叶，沙俄把侵略的矛头指向我国黑龙江流域，强占尼布楚、雅克萨等地，筑城盘踞。清军和世代居住在那里的我国各族人民奋起反抗。清政府多次提出抗议和警告，而沙俄不但无视中国政府的警告，反而加紧扩张。1685年和1686年，康熙帝派出军队，对沙俄侵略军发起自卫反击战，两次在雅克萨大败侵略军，双方签订《尼布楚条约》。雅克萨之战挫败了沙俄跨越外兴安岭侵略我国黑龙江流域的企图，遏制了几十年来沙俄的侵略，使东北边疆在以后一个半世纪里基本上得到安宁。条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。所以答案选D考点：人教版新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•收复台湾和抗击沙俄。6．清乾隆时期，我国为加强管理，在新疆地区设置A．西域都护B．北庭都护C．伊犁将军D．新疆行省试卷第3页，总25页【答案】C【解析】结合所学知识可知，清朝乾隆帝时，回部上层大小和卓兄弟发动反清叛乱，在维吾尔族等人民的支持下，清军经过两年战斗，平定了大小和卓分裂祖国的叛乱，清朝设置伊犁将军，加强对新疆的管辖；因此只有选项B符合题意，故选B。7．“草船借箭”-----------多多益善“张飞扔鸡毛---------有劲难使”“刘备即江山------哭出来的”“诸葛亮弹琴-----------计上心来”这些脍炙人口的歇后语都出自《三国志通俗演义》，请问该书的作者是A．罗贯中B．施耐庵C．吴承恩D．汤显祖【答案】A【解析】依据所学知识可知，《三国志通俗演义》即《三国演义》，这本书的作者是罗贯中；B项的作品是《水浒传》；C项的作品是《西游记》；D项的作品是《牡丹亭》。故选A。8．新疆自古以来是中国不可分割的一部分，清朝前期统治者加强对该地区治理的史实包括()①册封达赖和班禅②平定大小和卓叛乱③置驻藏大臣④设置伊犁将军A．①②B．①③C．②③D．②④【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题为多项选择题，学生可以采用排除法进行选择。题目中要求的是新疆地区，首先册封达赖班禅和设置驻藏大臣都是西藏地区的，可以排除；结合所学，乾隆帝在平定大小和卓叛乱后，在新疆设立伊犁将军，管理新疆地区。所以答案选D考点：人教版新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•统一多民族国家的巩固。9．清朝时，与达赖、班禅共同管理西藏事务的是A．驻藏大臣B．乌里雅苏台将军C．盛京将军D．丞相【答案】A【解析】结合所学知识可知，1727年清朝在西藏设置驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏事务，选项A符合题意；而选项B乌里雅苏台将军管辖蒙古；选项C盛京将军是试卷第4页，总25页统辖奉天的最高军政长官；选项D丞相，清朝没有，早在明朝依据废除了，选项BCD不符合题意。因此只有选项A符合题意，故选A。10．明朝加强封建专制统治的措施中，最具有特色的是（）A．废行省，设三司B．废丞相，分权于六部C．设殿阁大学士D．设厂卫特务机构【答案】D【解析】试题分析：此题考查明朝加强专制统治的措施。明太祖授权侍卫亲军锦衣卫，兼管对臣民的监视、侦查。锦衣卫由皇帝直接指挥不受法律的约束，成为特务机构。明成祖时期设立东厂，厂卫特务机构的设立是明朝加强封建专制统治的措施中最具有特色的措施，故选D。考点：人教版七年级下·统一多民族国家的巩固和社会的危机·明朝加强专制统治的措施11．明朝中后期，资本主义萌芽出现的主要标志是（）A．出现数十座较大的商业城市B．商品经济空前活跃，许多富人积极从事商业活动C．出现了“机户出资，机工出力”的生产关系D．白银成为普遍流通的货币【答案】C【解析】试题分析：明朝中后期手工业逐渐发达，体现在手工工场即家庭作坊的数量.规模扩大,生产工具与技术更新,产量增加。最重要的是当时在江浙一带(如苏州、松江)的丝织业出现了以出卖劳动力为生的“机工”和以生产丝绸获取利润的“机户”，即早期雇佣工人与资本家。“机户出资，技工出力”标志着资本主义雇佣关系的形成，也就表明资本主义萌芽出现了。选择答案C。考点：人教版新课标七年级历史下册·统一多民族国家的巩固和社会危机·明清经济的发展与“闭关锁国”。12．明清小说以章回为结构，展开故事情节，刻画人物形象，下列章回目录选自《红楼梦》的是A．孙悟空三岛求方，观世音甘泉活树B．王熙凤正言弹妒意，林黛玉俏语谑娇音C．诸葛亮舌战群儒，鲁子敬力排众议试卷第5页，总25页D．梁山泊吴用举戴宗，揭阳岭宋江逢李俊【答案】B【解析】依据所学知识分析可知，A项出自《西游记》；B项出自《红楼梦》；C项出自《三国演义》；D项出自《水浒传》。故选B。13．被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”的中国古典科技巨著是A．《本草纲目》B．《农政全书》C．《齐民要术》D．《天工开物》【答案】D【解析】试题分析：本题考查《天工开物》的地位。明朝末年，杰出的科学家宋应星，深入到工农业生产现场，进行调查和探索，写了一部《天工开物》。书中总结明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌。作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合。这部书后来被译成多种外文，外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。故选D。考点：人教版七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·时代特点鲜明的明清文化(一)14．下列汉、元、明、清时期的史实或措施，对中外交流起促进作用的是（）①张骞出使西域②创立行省制度③郑和七下西洋④设立驻藏大臣A．①②B．③④C．①③D．②④【答案】C【解析】本题考查的是古代中外交流的史实。张骞出使西域、郑和七下西洋属于中外交流，②④属于加强中央集权的措施，故选C。15．清朝一秀才晨读，见风吹翻书页，作诗曰“清风不识字，何必乱翻书”，结果因此被杀。这件事反映了清朝A．闭关锁国政策B．设特务机构C．大兴文字狱D．八股取士【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查清朝文字狱的危害。为加强君主专制，清朝统治者还从思想领域严密控制知识分子。康熙、雍正、乾隆三朝，经常从知识分的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。这种做法就是“文字狱”。试卷第6页，总25页文字狱规模之大，次数之多，当数清朝。故选C。考点：人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·君主集权的强化16．下列哪项叙述是正确的A．施耐庵创作了《西游记》B．徐渭是杨州八怪之一C．郑板桥代表作有《兰竹图》D．曹雪芹是著名的书法家【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，施耐庵的著作是《水浒传》，《西游记》是吴承恩的著作。故A叙述错误，不符合题意；“杨州八怪”指的是是清康熙中期至乾隆末年活跃于扬州地区的一批风格相近的书画家总称。徐渭是明末画家，不属于“杨州八怪”。故B叙述错误，不符合题意；“杨州八怪”之一的郑板桥善画竹子，其代表作是《兰竹图》。故C叙述正确，符合题意；曹雪芹是清朝著名的文学家，著有《红楼梦》。故D叙述错误，不符合题意。故选C。17．她﹣﹣源于徽剧，吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的，角色分为生、旦、净、丑四类，在艺术表现形式上，那五光十色、形态生动的脸谱，那精致华美、色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷。她是中国经典文化的代表之一，她初步形成于（）A．18世纪末期B．19世纪中期C．19世纪末期D．20世纪中期【答案】B【解析】依据所学知识可知，明清时期，戏剧表演成为城乡人民重要的文化活动。北京是戏曲荟萃之地。在19世纪中期，以徽剧、汉调为基础，融合吸收其他剧种的曲调和表演方法，形成京剧。京剧集中体现了中国戏曲的精华，是中国文化的“国粹”之一，被誉为“国剧”。故选B。18．明清之际的进步思潮中，影响最大的人物不包括（）A．王夫之B．顾炎武C．黄宗羲D．汤显祖【答案】D【解析】根据所学可知，王夫之与顾炎武、黄宗羲并称明清之际三大思想家。汤显祖是明朝著名的戏剧学家。故选D。19．下列古今举措中，密切了西藏与内地的联系、加强了中央政府对西藏的管辖、促进试卷第7页，总25页了西藏地区经济发展的是①文成公主嫁给松赞干布②宣政院的设置③“金瓶掣签”制度的确立④青藏铁路开通A．①②③④B．①②③C．②③④D．②③【答案】A【解析】本题考查的是古今中央政府对西藏的管辖及发展举措。文成公主入藏密切了西藏与内地的联系，宣政院的设置、“金瓶掣签”制度的确立加强了中央政府对西藏的管辖，青藏铁路开通促进了西藏地区经济发展，故选A。20．下列属于清政府采取的巩固统一的多民族国家的措施是A．在西南率先改土归派B．在北方修筑长城C．设筑藏大臣D．派郑和下西洋【答案】C【解析】设筑藏大臣是加强对藏族的管理，目的是巩固了统一多民族的国家，其他不符题意。二、综合题21．刚刚结束的一年一度的中考和高考，影响着万千学子的命运和前途，因此被人们称为“现代科举”。我国古代的科举制度经历了一个漫长的发展历程，影响了中国一千多年，结合所学知识，完成下列表格。（1）①②③（2）谈谈我国古代科举制度的积极作用。【答案】（1）①隋炀帝②殿试③八股取士（2）A．科举制的创立，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围；B．科举制的创立，使有才学的人能够由此参政；试卷第8页，总25页C．科举制的创立，推动了教育的发展等等。（答出1点即可得，围绕主题，意思相近可酌情给分，【解析】（1）结合所学知识可知，隋炀帝时期，进士科的设立，标志标志着科举制度正式确立；武则天时期，大力发展科举制度，创立殿试制度，亲自面试考生；明代实行八股取士，对科举考试内容、文体格式、段