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抚顺市五十中学袁纪华看谁找得多？找出本课讲述的春秋战国时期的具体变革的事例，突出一个“变”字。（概括）一、铁农具和牛耕的使用——“一变”1、铁农具2、牛耕牛耕图材料：孔子有个弟子叫冉耕，字伯牛；另一个学生名叫司马耕，字子牛。晋国有个大夫姓牛，字子耕。这种现象说明什么问题？牛耕是我国农业发展史上的一次革命春秋末年已使用牛耕战国时期牛耕进一步推广。石器骨耜耒耜青铜铲春秋、战国铁农具春秋时期：我国开始出现铁农具。战国时期：铁农具使用范围扩大。二、兴修水利——“二变”这是谁？他做了什么贡献？始知李太守,伯禹亦不如.著名的都江堰分水堰分洪灌溉内江岷江外江请回答：都江堰有什么作用？消除水患灌溉农田水旱从人，不知饥馑劳动工具的改进耕作方法的改进铁农具牛耕土地利用率和农作物产量显著提高。都江堰基础设施的建设承上启下：农业的发展大量的荒地被开垦出来。一个奴隶主的烦恼：我是一个奴隶主，授封300亩。役使奴隶500个，纳贡上千斗。剩余不够我挥霍，日子长悠悠。铁器牛耕初推广，正是好时候。大家帮我想一想，如何更享受。我的私田越来越多，可得让这些奴隶抓紧干活。可是他们经常怠工、逃跑、还砸坏我的铁农具，影响了我的收入，怎么能让他们有生产的积极性呢？一个奴隶主的烦恼：我是一个奴隶主，授封300亩。役使奴隶500个，纳贡上千斗。剩余不够我挥霍，日子长悠悠。铁器牛耕初推广，正是好时候。大家帮我想一想，如何更享受。奴隶主奴隶出租土地租种土地封建地主农民一个奴隶主的烦恼：我是一个奴隶主，授封300亩。役使奴隶500个，纳贡上千斗。剩余不够我挥霍，日子长悠悠。铁器牛耕初推广，正是好时候。大家帮我想一想，如何更享受。我的土地是私自开垦的，到现在还是非法的，不定哪天就会被没收了，我是寝食不安，盼望土地变合法我就安心了。三、变法运动——“三变”商鞅秦孝公秦国变法舌战图青年一代必须从小就树立勇于变革、积极实践的精神，才能与时俱进，顺应这个变革的时代。秦孝公改革派旧贵族百姓立木为信商鞅治世不一道，变国不法古。1.国家承认土地私有,允许自由买卖.建立土地所有制2.奖励耕战.奖励耕织奖励军功3.建立县制:由国君派官吏治理经济发展军队战斗力增强国富兵强加强中央集权建立封建制度,为统一全国奠定了基础.变法内容动脑筋：商鞅变法是成功了还是失败了，为什么？并讨论通过学习商鞅变法，你有什么启发？二牛抬杠一、单项选择题1.我国开始出现铁农具是在A.夏朝B.商朝C.春秋时期D.战国时期2.下列事件，成为我国春秋时期农业发展史上一次革命性标志的是A.用磨制的石镰收割庄稼B.带木柄的耒耜在农业上的使用C.牛耕的使用和进一步推广D.铁制农具的使用和进一步推广3.通过变法，逐步成为战国后期最富强的国家的是A.秦B.齐C.楚D.燕4.我国封建社会形成于A.商周B.春秋时C.战国时期D.秦朝试一试，你肯定能行！CCCA5.都江堰属于A.防洪工程B.灌溉工程C.水利航运工程D.防洪灌溉工程6.下列是一个描写公元前350年生活在关中地区的某人发迹故事，你认为哪个是不可能的A.他在一次战争中杀敌有功，得到了几十亩土地的赏赐B.几年后，辛勤耕种这些土地，因粮食喜获丰收，政府免除了他的徭役C.接着，他用卖粮食得来的钱，又添置了几十亩土地，成了小地主D.四十五岁后，他卖掉了所有土地去经商，得到政府的奖励，后来成为拥有雄厚资产的大商人DD