第一节学术论文的含义和特点一、学术论文的含义。学术论文是对某一学科领域中的课题进行探讨、研究、表达新的科学研究成果或创见的文章。一、学术论文的含义。一是把握“对某一学科领域中的课题进行探讨、研究”;二是把握“表述新的科学研究成果或创见的文章”。第一节学术论文的含义和特点学术论文的相关概念:1.研究报告,也叫科学报告,它是描述一项科学研究的结果或进展,或某一项科学研究的试验或评价的结果;或是论述某一学科领域中某一课题研究的现状和发展情况的文章。2.学位论文,是作者为申请学位而撰写的学术论文。学位论文分学士、硕士、博士三级。第一节学术论文的含义和特点二、学术论文的特点。1.学术性。所谓学术是指较为专门的、有系统性的学问,学术论文是学术成果的载体,它的内容是作者在某一科学领域中对某一课题进行潜心研究而获得的结果,具有系统性和专门性,而不是点滴所得。第一节学术论文的含义和特点学术性可以体现在推翻某一学位领域中的某种陈旧的观点,提出新的见解;可以是将分散的材料系统化,用新的观点或新的方法加以论证得出新的结论;还可以在某个学科领域中经过自己的观察、调查、实验,有新的发现、发明或创造。第一节学术论文的含义和特点2.理论性。学术论文应具有一定的理论价值,要提示事物的本质,反映客观规律。在写作中,作者须用大量的可靠材料,运用科学的方法,对本质的东西加以剖析,对规律性的进行探讨。这就要求作者不仅要对所研究的对象有全面的认识,而且还要通过论证、阐发,将自己的发现和认识提高到理论的高度。例:网络对人际传播的影响第一节学术论文的含义和特点3.科学性。学术论文的科学性,主要是指作者能用科学的思想方法进行论文,并得出科学的结论。它要求作者以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度和方法,对待研究工作,尊重客观实际,坚持实事求是。科学性是学术论文的灵魂,没有科学性的“学术论文”是没有生命力的。学术论文案例论社会工作发展中的专业性作者:熊跃根格林伍德1957年发表的《专业的属性》一文中指出,构成专业性的要素有五项:系统理论、专业权威、社会认可、伦理守则和专业文化。虽然它们并非是判定专业性的唯一尺度,但是应该可成为检验一门职业的专业化程度高低的标准。案例论社会工作发展中的专业性从最低限度来说,一门专业首先应已成为一种职业,这门职业由于需要相应的训练、技能和被社会认可从而进入专业领域。而伦理守则和专业文化则是进一步巩固其社会地位与强化大众认同的仪式化过程,它们使得一门专业的符号意义更强。案例论社会工作发展中的专业性社会工作的专业权威在某些时候曾被人怀疑。社会工作的核心是助人和服务,它经常面临如何解决个人和群体困难与需要的问题,从而同普通人的生活有关。而民主和尊重个人特性的专业特质,又使得工作者的权威在某种程度上被削弱。案例论社会工作发展中的专业性其实,这些只是表面的认识或者误解。与其他社会科学专业一样,社会工作的实践和研究也必须遵循科学原则。如:基于证据的经验研究、严密的逻辑推理等。由于专业过程必然涉及专业人员与受助对象的互动,社会工作服务人群的道德实践就有价值倾向和伦理判断,从而难免带上主观主义的色彩。案例论社会工作发展中的专业性价值冲突、决定主义的判断趋向在多元化世界里丧失活力等,使得该专业必须在更复杂的社会环境中迎接挑战。不过,专业实践中的道德敏感性使社会工作在考虑到科学精神的同时,注重个人价值的重要性,而这正好符合科学服务于大众的目的。案例论社会工作发展中的专业性就社会工作而言。人们已不再怀疑专业所具有的独特性,基于研究成果的实践模式和基于实践的理论研究已经成为社会工作者与教育者之间共识的基础。但是,由于社会工作一开始就频借用其他社会科学甚至科学的理论与方法,它不得不依附于其他社会科学,因此,这成为社会工作专业地位受到质疑的致命之处。案例论社会工作发展中的专业性与社会学、心理学等社会科学不同,社会工作不仅要推进理论建设,更要注重理论的效度。随着服务模式的改变,特别是市场的进入,受助者成为服务使用者,使用者参与重新将既有的权利模式进行调整,专业工作者在很多时候要与受助者共享权力。而这无疑造成了专业化与消费者抗拒之间的冲突。案例论社会工作发展中的专业性增权的实践近年来在社会工作领域成为流行的工作取向,依附专业权威的传统工作模式受到挑战,福利改革又进一步加强了受助者对自我权益的诉求。因此,社会工作的专业性面临着不安全的局面;保持专业性又不损害受助者参与和表达的民主权利,对这门专业实在是一个挑战。案例论社会工作发展中的专业性应该从专业变迁与发展的角度来理解一个专业的成长历程。格林伍德的专业五个标准只是静态的分析。很少有一个职业是在完全具备所有条件后被认可成专业的,因此仅仅静态地讨论一个职业群体是否是一个专业的意义不大。社会学者开普罗认为:对一门专业来说,重要的是要审视那些标志化特征的连续发展,而不是专业的理论与知识。案例论社会工作发展中的专业性也有学者提出,一门专业的发展过程本身是一种仪式化过程,其中以专业联合会的出现为最显著。其次就是某一专业被社会接受和认同,最明显标志是被颁发执照,工作者成为从事并管理专门领域活动的专业人员。对社会工作来说,成为专业就是使社会工作者最终变为注册的专业人员。案例论社会工作发展中的专业性在此之前,所有的仪式化过程都是为形成专门才能的知识或技术范围做准备。社会工作行业的工作人员再经过证照资格认定之后,社会对该专业的认可也就水到渠成。案例论社会工作发展中的专业性社会工作与其他象牙塔式的学科实践差异十分明显。西方的社会工作社会地位日益提高。但是,社会工作专业的发展不仅仅代表一个专业联合体的利益,它还是大众尤其是社会不利阶层和普通市民的代言人。凭借专业知识和社会承诺,社会工作者可代表大众利益进入决策体系。从而,社会工作的学科具有较强的现实性。案例论社会工作发展中的专业性从事某一领域的活动时,专业人员比非专业人员更容易被社会认可。科层制的发展毫无疑问又促进了教育训练体系的精细化,专业领域的纵深发展,使得学科内部的专业分式日益复杂。这也显然使专业化的垄断实践成为可能,它使专业的排他性增强,也使专业之间的界限有可能变得清晰。案例论社会工作发展中的专业性中国现阶段的社会工作教育的专业性和专业地位,必须通过规范的专业教育和科学的研究来确定。专业工作者必须经过正规教育或相应学习之后,运用专业知识和理论于实践,促成社会问题的解决,改善社会服务。专业通常是加以训练之后才被社会认可的。所以,我国社会工作专业化目标的实现还需要时间,其过程会因为社会需要和政府政策的变动而加快。案例论社会工作发展中的专业性为自我利益将专业化盲目推进、忽视专业标准和伦理守则,对社会工作专业的社会认可和职业化体系的建立是十分危险的。困此,在教育部门、教育主管机构、大学或培训单位里担任关键职务的领导者和专业领域负责人的理性、审慎与责任对社会工作专业的发展有重要意义。作者:熊跃根2003中国社会工作网第二节学术论文的选题与准备一、学术论文的选题。1.选题与课题、主题、论题、标题。选题是一个写作学概念,指写作过程中的行为环节,是写作活动中对新问题的选择。第二节学术论文的选题与准备课题就是尚未解决的问题。任何研究课题都是已知与未知的辩证统一体。主题是文章通过它所传递、表述的全部信息所表述的中心思想、基本观点,是文章定篇之后的主旨表现。标题就是文章的题目。第二节学术论文的选题与准备2.选题的重要意义。(1)研究工作的起点。学术论文的选题是研究对象的选择和确定,是进行学术研究的一个起点。只有选定了课题,才知道自己该做什么,才能使论文按照确定的研究方向进行研究、探索;只有确定了课题,才能考虑应该用什么方法、手段去完成课题的研究和写作。第二节学术论文的选题与准备(2)研究工作中的关键环节。选题不仅仅是定下一个学术论文的题目和规定研究的范围,也是初步研究成果的“定型”,这种“定型”不仅是规划研究的方向研究的角度,而且对论文有一定的预测性,可以估量论文水平的高低和研究者创造才能的高低。第二节学术论文的选题与准备3.选题的原则。(1)需要性原则。需要性原则,是指选定的研究课题必须着眼于社会实践的需要和科学本身发展的需要。这是因为科学研究活动的最终目的,是满足日益增长的物质文明的精神文明的需要。需要性体现了科研的目的性。第二节学术论文的选题与准备(2)价值性原则。价值性原则,是指有无科学价值。所谓有科学价值是指科学上的新发现、新创见,这是每一个从事科学研究的人的追求目标。国为每一个发现,每一个创见都会使科学的发展进入一个新的阶段或向前推进一步。例论中国的当代传播学研究第二节学术论文的选题与准备(3)可能性原则。学术论文的可能性原则,是指选题时必须考虑课题有可能预期完成的主、客观条件,要从实际具备和经过努力可以达到的条件来选择和确定研究课题。选题,如果没有实现的可能,就等于零。第二节学术论文的选题与准备(4)效益原则。科研课题的选定还着眼于经济效益,讲究社会效果,做到选题合理。经济效益原则对自然科学领域中的选题极为重要。要使研究课题尽快地投入生产,产生经济效益。第二节学术论文的选题与准备(5)新颖性原则。选题要有新意、有特色,要有一定的先进性。这不仅能够激发起自己的研究兴趣和攻关的决心,也可防止与别人雷同。选题有了先进性,能够代表当前学术界的最新水平,一旦出成果,就是新的突破,就有独特的价值。例:论网络传播对受众的心理影响第二节学术论文的选题与准备这种选题,可以是别人未曾涉足的研究领域,填补学术上的空白;可以在两门学科的交叉点上,进行边缘科学的研究或比较研究;可以选择那些具有地方特点和朝代特点的课题;可以选择长期被人所忽视、看来好像很一般但却需要加以解决的课题,而实际上是应该重新正确认识的课题;第二节学术论文的选题与准备可以选择早已引起人们的注意但又一直悬而未决,或者只解决了一部分问题,尚有部分问题还未得到解决的问题;可以选择或与众多的研究者不同的角度,从自己的特殊视点出发,对人们研究过的课题再作新的审视,翻出新意。第二节学术论文的选题与准备人口老龄化──一个不容忽视的重大社会问题作者:马淑华老龄化问题是一个世界性问题,随着新世纪的来临,老龄问题已经引起了国际有关组织的重视。联合国第47届大会通过决议:将1999年确定为国际老年人年,这是世界老龄事业发展史上的一件大事,也是全世界老年人的一件盛事、喜事。把本世纪末最后一年订为国际老年人年,标志着国际社会对老龄群体特殊地位的正式承认;标志着人的寿命的延长是现代社会进步和文明的体现。第二节学术论文的选题与准备人口老龄化──一个不容忽视的重大社会问题我们在庆祝国际老年人年之即,要充分认识我市人口老龄化的严峻形势,把人口老龄化问题当作重大的社会问题来认真对待,增强老龄意识和养老意识,并积极研究制定相应政策,推动老年人参与社会发展、变压力为动力,促进首都社会经济可持续发展。第二节学术论文的选题与准备二、学术论文的写作准备。1.制作研究计划。课题选定之后,先要制定一个研究计划,以便有步骤地进行研究。制定研究计划也要因人因文而异,一般来说研究计划要考虑如下一些项目:(1)确定目的(2)审定课题(3)搜集资料(4)研究材料(5)确立论点(6)拟定提纲(7)起草(8)修改定稿第二节学术论文的选题与准备2.搜集资料。搜集资料是论文写作的准备,也是科研工作的开始。写作学术论文,理论(观点)和材料(事例)构成它的基本要素。一篇论文没有材料(事例)作为论据,就没有什么价值。同样,只有材料没有理论(观点)也构不成论文。从理论和材料的关系来说,材料是基础。因此,搜集材料,占有资料论文写作前的一项重要准备工作。第二节学术论文的选题与准备怎样搜集资料呢?(1)制定查阅资料的目录(2)从有关书籍中查寻(3)从杂志中搜集(4)从报纸上搜集(5)从书报广告中查寻(6)工具书的利用(7)调查研究第二节学术论文的选题与准备3.整理资料。通过搜集、阅读和记录,掌握了大量的材料。对这些材料要进行整理、筛选。分出哪些是主要的,有重要价值的,哪些是次要的,只作一般参考;哪些是原始资料、第一手材料,