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1新华镇中心校校园艺术节活动方案（2010年5月）一、指导思想学校应该是学生生活的乐园，更应该是孩子成长的摇篮。校园艺术节是校园文化的浓缩，是学校特色的呈现。为深入开展校园文化活动，营造“学在其中，乐在其中、美在其中”的氛围,进一步打造“书香校园”，我校决定开展以面向全体学生，丰富学生的校园生活，提高学生的审美情趣、创新意识、道德情操，促进综合技能的发展，为学生的终身发展提供优良的教育服务。二、活动主题梦想自信未来三、活动项目本次艺术节活动分艺术表演节目和艺术作品两大类进行。艺术表演节目类有、舞蹈、课本剧、诗歌朗诵3个项目；艺术作品类有绘画、书法、手抄报剪纸4个项目。四、组织领导为了广泛开展宣传，层层发动落实，做到有组织、班班开展、人人参与，面向全体和正确的审美导向，周密计划，精心组织、选拔，切实做好艺术节的各项活动，确保本次艺术节圆满成功。特设立领导小组：2组长：张景涛副组长：刘海君各班主任是各自班级的艺术节指导老师。五、活动时间及安排第一阶段：组织发动（4月份）主要工作：1、全校会议，宣传发动；2、各班开始排练文娱节目、出好主题黑板报；3、美术教师布置书画展；4、音乐教师挑选、排练文艺节目；5、大队部准备“六一”表彰活动等。第二阶段：实施安排（4月——5月）主要工作：1、开幕式（5月10日国旗下讲话）2、书画展；3、黑板报评比；第三阶段：总结表彰主要工作：1、收集有关照片、资料等；2、撰写有关文章等；3、反思、总结让孩子们在艺术节活动中体验快乐，激发全校学生参与活动的热3情，使他们获得成功和自信。相信，师生们受到的不仅是感官的愉悦，更是心灵的陶冶，不仅是审美的教育，更是心智的完善。主题活动不仅能调动广大学生参与艺术活动的积极性，同时提高了同学们的艺术表现力和鉴赏力，提升了校园文化生活的艺术品味，为培养学生创新精神与实践能力提供了更加广阔的空间。同时积淀我校的文化底蕴，拓宽教育教学的路子，为形成学校的德育特色添上浓墨重彩的一笔。六、注意事项1、各班要结合实际，精心组织艺术节活动，重在营造浓郁的校园文化氛围，做到班班开展、人人参与，培养和提高学生的艺术素养。2、未尽事宜，另行通知。