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1广州****教育校区学生个性化辅导方案（新生）一、学生基本情况：学生姓名性别年级教师姓名性别学科就读学校学科知识学习习惯情感特征二、学习计划和安排：制定计划的依据教学目标学科目标习惯目标2情感目标三、具体的课时安排：阶段课时教学内容（包括阶段检测）可分课时来介绍教学安排，也可可分期中考试/期末考试/寒假/暑假等不同阶段来介绍教学安排第一课时第二课时第三课时方案制定人：方案审核人（教学主管）：家长意见或建议：确认签名：（以上教学计划可根据具体情况做适当调整，一切以提高学生成绩为前提）四、有计划的安排学生的学习生活：3（根据时间不同，上学期间，假期，寒假，暑假等，调整文字，给家长合理的建议）假期有计划的学习，不仅有助于夯实学生文化基础知识,提高学生的学习能力，而且对身体状况的改善和心理素质的提高都是一个很好的契机。抓住这个机会，就会在新学年事半功倍！在假期对上一年所学知识进行一次全面的总结是必不可少的，通过总结，全面盘点学习情况，一方面可以明晰成功的经验，继续保持并发扬，让孩子富有成就感继而增强继续学习的自信心。另一方面，总结出的欠缺和漏洞，可作为假期学习计划的主要针对的内容。对于即将面临升学考试的六年级、初三、高三学生来说，更要制定科学合理的假期学习计划，充分的利用假期时间，认真梳理自己各学科的知识体系结构，做好查漏补缺工作。这样在新学年中您的孩子才有足够的实力，去迎接即将来临的人生挑战。相信您和我的共同努力，能够让您的孩子在新的一个学期里，拥有一个更高的起点，在未来的日子里，拥有更加美好的明天。最后，衷心的祝愿您和您的孩子天天快乐，岁岁平安！****教育校区老师xx年xx月xx日