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记叙文词语、句子、语段复习题型1理解词语含义1.考题表述：（1）文中加横线或加点的词语“×××”有什么含义，或说说你对文中“××”词语的理解。（2）指出文中加点词语的指代意义。题型2理解句子含义1.考题表述：（1）联系上下文，谈谈你对文章中划线句子的理解。（2）文中画线句子在文中的含义是什么？题型3理解句段作用1.考题表述：（1）结合上下文分析开头句段的作用。（2）简要分析××句子（或段落）的作用。（3）分析结尾句段的作用。考题1.分析开头句段作用（1）内容方面（注：做题时先概括段意，再分析）：一是开篇点题、揭示中心；二是交代故事发生的背景、时间、地点、原因等；三是交代故事发生的环境。（2）结构方面：一是总领全文；二是引起下文；三是伏笔铺垫；四是设置悬念，吸引读者；五是首尾呼应，使文章结构完整；考题2.分析结尾句段作用（1）内容方面：一是篇末点题；二是深化中心，抒发作者情感；三是突出人物精神品质。（2）结构方面：一是总结全文；二是首尾呼应，使文章结构完整；三是照应题目，照应开头、前文；四是留下想象空间；五是引起读者注意思考。考题3.分析中间句段作用（1）内容方面：概括段意，分析其对表达中心内容方面所起的作用。（2）结构方面：过渡、承上启下（概括上文某一内容，引起对下文某一内容的叙写）；总结上文；总领下文；埋下伏笔。有一种脚步声叫“大善”在他住的房子不远处有一个破旧的庙宇，里面住的全是平日以乞讨、卖艺为生的瞎子，一共近40名。但当时全国刚解放不久，人们的生活都不富裕，连正常人养家糊口都很不易，也就难得有能力去接济瞎子们，因此瞎子们的生活非常艰难。每次一经过瞎子庙，他的心便感到隐隐作痛，想要尽自己所能，帮帮这些可怜的人。但他也深知授人以鱼不如授人以渔的道理，简单的几次接济根本解决不了瞎子们的根本生存问题，必须得给他们一份足以谋生的活计。于是，他不顾别人的反对，暂时放下手头上的工作，花了近两年的时间，开始每天往返于家中与瞎子庙之间，把瞎子们都组织了起来，并自掏腰包，买了多件乐器，将其中那些会拉唱弹奏的，组成了一个乐团，进行集中培训，给予合奏配合上的种种指导。忙了一天，晚上回到家里，他还要熬夜为乐团写歌，编排适合他们表演的曲目。等这一切完成后，他又忙着联系演出单位和场所，并说服对方给予一定的演出报酬；要……而对于那些没有任何才艺和特长的瞎子，他则通过各种关系，不惜放低身段到处求爹爹拜奶奶，最终靠着自己的“面子”和关系，把他们一个个安排进周边的橡胶厂、皮革厂、印刷厂和服装厂里。为此，他都跑烂了好几双布鞋。好在，他的努力和奔走有了成效，瞎子庙里几乎每个瞎子都有了一份足以养活自己的工作。因为有了稳定收入，很多瞎子的生活状况有了巨变，都先后搬出了原先那破旧的庙宇，住进街上条件更好的房子里。这之后，每天，当他很晚下班从街上路过时，住在街上的瞎子们都会不约而同地放下手中的活，然后站到各自的大门口前，只为跟他打招呼，问声好，如同迎接自己的亲人归来一般，从未错过一次。瞎子们都说，那是因为他们能听出他的脚步声。他便是老舍，原名舒庆春，杰出的人民艺术家，瞎子们听出的那一声声脚步名叫“大善”。题型解析·考点精练【导学提示】阅读下文，请根据下列各题型的导思提示，自主解答下面考题：有一种脚步声叫“大善”1.联系上下文，说说你对下列句子中加点词含义的理解。（◎题型1理解词语含义）（1）但他也深知“授人以鱼不如授人以渔”的道理，简单的几次接济根本解决不了瞎子们的根本生存问题。【导思】此题考查词语含义的理解。解答这类题切忌就词语解释词语，要将词语的本义和语境义结合起来分析。基本思路：首先先弄清词语的本义，然后结合上下文明确词语在文中的具体含义，也就是语境义。本题“授人以鱼不如授人以渔”表层意思是传授给人知识，不如传授给人学习知识的方法。语境义要联系下文“简单的几次接济……必须得给他们做到一份足以谋生的活计”加以理解便可得出答案。答题格式：该词语原指……文中指……【自主解答】“授人以鱼不如授人以渔”原指传授给人知识，不如传授给人学习知识的方法。本文指简单地接济接济瞎子们，不如帮助他们找做足以谋生的活计。举一反三：（2）联系上下文，说说你对下列句子中画线词含义的理解。最终靠着自己的“面子”和关系，把他们一个个安排进周边的橡胶厂、皮革厂、印刷厂和服装厂里。答案：“面子”字面意思是指情面、情分，加引号，指人们给予老舍先生的尊重。（3）请你分别说出文中第⑥段加点的两个“这”分别的指代意义。答案：第一个“这”：瞎子们有了稳定收入，他们的生活状况都有了巨变，搬出原先的庙宇，住进街上条件更好的房子里。第二个“这”：当他很晚下班从街上路过时，住在街上的瞎子们都会不约而同地放下手中的活，点亮屋内的灯，然后站到各自的大门口前，只为跟他打招呼，问声好，为他照亮门前的那段路，如同迎接自己的亲人归来一般。2.联系上下文，说说下列句子有什么深刻含义。（◎题型2理解句子含义）而这几乎成了那条街道上的一道不变的温馨风景线，一直持续到他终老的那一天，从未错过一次。【导思】句子含义的理解首先要读懂句子的表面意思，然后结合具体的情境、人物情感以及作品的主旨，透过表面看内涵，把句子背后蕴含内容、情感、希望、哲理等“挖掘”出来。理解此句的含义一要要明确其修辞、作用及其表达效果，二要抓关键词如“温馨风景线”“一直持续”“从未错过”等所表达的内容和情感。答题格式：这句话的含义是……【自主解答】这句话的含义是：揭示瞎子们对老舍给予的帮助心怀无限感激，表达了对老舍无限的崇敬之情。同时从侧面烘托老舍的伟大精神。3.分析文章开头语段的作用。（◎题型3理解句段作用）【导思】此题考查句子作用的分析。这类型的题目一看位置，看所要回答的语段是在开头、中间还是结尾，然后分析其在内容上和结构上的作用。分析在内容上的作用要概括出其段意并揭示其与上下文之间的联系。具体做题时脑海里要再现开头、结尾语段的一般作用，再结合语意加以选择套用。答题格式：文中开头语段的作用是……答案：文中开头语段的作用是：文中开头写新中国成立不久，物质匮乏以及瞎子们艰苦的生活，交代故事发生的时代背景；为下文写老舍的救助善举做铺垫。举一反三：4.说说你对文末“瞎子们听出的那一声脚步声名叫‘大善’”这句话的理解。答案：老舍为解决瞎子们谋生的活计，四处奔走，花了近两年的时间，使瞎子庙里几乎每个瞎子都有了一份足以养活自己的工作，使很多瞎子的生活状况有了巨变。这种善举，感天动地。