1华南师范大学法学院深入学习实践科学发展观活动实施方案根据《华南师范大学关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》(华师党委〔2009〕3号)的部署要求,经学院党委研究,决定于2009年3月上旬至8月,在学院开展深入学习实践科学发展观活动。现结合学院实际,制定如下实施方案。一、指导思想、主要原则和目标任务(一)指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大精神,认真学习实践科学发展观,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,牢牢抓住争当实践科学发展观排头兵这个主题,进一步解放思想、实事求是、改革创新,深化党员干部对科学发展观的认识,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变学院不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力提高推进教育教学改革、学科建设和发展、促进校园和谐的能力,着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题,着力解决师生员工反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,为推进学院又好又快发展、争当实践科学发展观排头兵提供有力2保证。(二)主要原则学习实践活动以全体共产党员为主要对象,以院领导班子和党员领导干部为重点。开展活动要把握的原则:1.坚持解放思想;2.突出实践特色;3.贯彻群众路线;4.正面教育为主;5.注重分类指导。(三)目标任务通过开展学习实践活动,要达到提高思想认识、查找突出问题、破解发展难题、创新体制机制、加强党的建设、促进科学发展的目标要求,努力在对科学发展观的认识深度和广度上有新突破,在解决影响和制约科学发展的突出问题上有新举措,在推动学院的科学发展上有新成果。二、开展学习实践活动的总体安排和方法步骤按照省委和校党委部署,深入学习实践科学发展观活动从2009年3月初开始,到8月份基本结束,分三个阶段进行。(一)学习调研阶段(3月中旬至4月中旬,40天左右)学习调研阶段是整个学习实践活动的基础,主要任务是根据学校委的要求,组织开展“三学三落实”活动,即:学理论,落实应对国际金融危机、实现“三促进一保持”的决策部署;学纲要,落实“科学发展、先行先试”的要求和提升珠三角带动东西北战略;学典型,落实当前各项工作任务。这一阶段要围绕“三学三落实”,做好以下两个环节的工作:31.深入学习。以集中学习与自学方式进行“补课深化”式学习。要深入学习党的十七大精神和党章,特别是十七大报告中论科学发展观和党的建设部分内容;深入学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》和省委十届二次、三次、四次全会精神;深入学习《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》、省委省政府《关于争当实践科学发展观排头兵的决定》、《广东实践科学发展观重点行动纲要》等一系列政策文件精神。举办专题学习辅导报告会“法学教育的科学发展与创新”、“我为学院科学发展建言献策”论坛;组织“学习实践科学发展观”征文比赛;举办学生党员骨干的专题培训班等活动,推动全院学习实践活动的深入开展。2.调研落实。围绕贯彻落实科学发展观,促进学院的改革发展,组织教师到兄弟院校学习考察,进行深入调查研究,认真分析影响学院改革发展的主要症结,提出改进的意见和措施。在解放思想大讨论活动调研的基础上,就我院学生培养质量与学生就业的协调发展,各学科建设和教师队伍建设的协调发展,教学、科研与服务社会的协调发展等重要问题,开展专题调研,拿出解决问题的具体方法和对策。(二)分析检查阶段(4月下旬至6月上旬,45天左右)4分析检查阶段是学习实践活动承上启下的关键阶段,主要任务是找准突出问题、完善发展思路,着力做到“四查找四明确”,这一阶段要围绕“四落实四明确”,做好以下两个环节的工作:1.开好领导班子专题民主生活会。学习实践活动的专题民主生活会与2009年度专题民主生活会合并召开,主题为“切实转变作风,推动科学发展”。广泛征求师生代表的意见,确保专题民主生活会的质量。各党支部以争当实践科学发展观排头兵为主题召开一次专题组织生活会,按照科学发展观的要求分析查找自身差距和不足,提高认识。2.形成高质量的领导班子分析检查报告。学院领导班子要形成贯彻落实科学发展观和查找问题情况的分析检查报告。实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因。要严把质量关,并认真组织党员、师生员工对分析检查报告进行评议,并根据评议意见完善分析检查报告。(三)整改落实阶段(6月中旬至9月上旬,55天左右)整改落实阶段是学习实践活动出成果的重要阶段,主要任务是按照重在创新体制机制、重在取得实效的要求,广泛开展“共克时艰党旗红”主题实践活动,努力推进“四个争先行动”。这一阶段要围绕“共克时艰党旗红”、“四个争先行动”,做好以下两个环节的工作:1.认真制定整改落实方案。把分析检查报告提出的整改5思路和措施进一步具体化、目标化、责任化,形成“四明确一承诺”的整改方案,并对整改落实作出公开承诺。在全面梳理和分析学院存在的突出问题基础上,要按照轻重缓急和难易程度,分门别类提出整改意见,使整改工作有章可循。2.切实解决突出问题。从实际出发,按轻重缓急,解决实际问题,重在取得实效,建立健全有利于科学发展、促进工作落实的体制机制。三、加强组织领导,确保学习实践活动取得实效积极贯彻落实校党委和院党委的部署,切实做到把深入学习实践科学发展观贯穿始终。(一)加强领导,明确责任。学院成立学习实践活动领导小组,领导小组下设办公室。院党委书记任组长,领导小组负责对开展学习实践活动的组织协调和指导。(二)领导带头,全员参与。学院领导和各支部书记要切实履行职责,从自身做起,带头学习,带头实践,带头查找分析问题和制定落实整改措施,发挥表率和示范作用。全体党员要认真参加各类学习研讨评议活动,自觉接受教育,努力提高素质。(三)联系实际,务实创新。以求真务实的作风推动学习实践活动深入开展,结合本学院的实际,拓宽活动思路,创新活动形式,以更高的标准查找问题,以更严的要求进行整改,以更扎实的作风抓好落实,使活动真正取得实效。6(四)加强宣传,营造氛围。充分利用学院网页和宣传栏,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传中央和省委关于学习实践活动的有关精神,宣传开展学习实践活动的重大意义,宣传贯彻落实科学发展观的先进典型。及时总结在学习实践活动中的好做法、好经验,及时报道学习实践活动取得的成效,为学习实践活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。(五)统筹考虑,精心组织。要统筹安排、协调推进学习实践活动,使学习实践活动三个阶段的各项工作有机衔接、前后呼应。统筹处理好学习实践活动与推进各项工作的关系,切实做到两手抓、两不误、两促进。华南师范大学法学院党委二00九年三月十九日